七年级语文狼的教学课件苏教版《狼》ppt课件.ppt

狼 这个世界上的角色有很多种 我是作为一个动物来到这个世界上的 在冥冥的安排之中 我并没有选择我自身属性的权利 这就是所谓的天注定 我生下来就注定会拥有足以切断猎物肌肉与骨骼的牙齿 也注定会拥有足以在猎物的身上留下致命伤口的爪子 这些与生俱来 无法更改的东西是我的徽章 也是我在这个世界上生存 奋斗的最原始资本 我的自白 我就是 狼 亚欧大陆 北美洲等地区 残忍而机警 鹿类 羚羊 兔等 灰色 这是我的保护色 嗅觉敏锐 听觉良好 极善奔跑 狼 我是一只来自北方的狼 怀念狼 狼图腾 12 15岁 我的档案 姓名 年龄 家庭住址 我的性格 最喜欢的食物 最喜欢的颜色 最喜欢听的歌 最喜欢看的书 我的特长 2 有关我的成语 歇后语都是贬义 我的烦恼 3 中外谚语中我的形象也不佳 1 故事中的我总是扮演反面角色 请列举几个带 狼 字的成语 狼狈为奸狼子野心狼心狗肺狼吞虎咽杯盘狼藉狼狈不堪鬼哭狼嚎引狼入室与狼共舞狼烟四起 1 形容大声哭叫 声音凄厉 鬼哭狼嚎 2 比喻把坏人或敌人引入内部 引狼入室 3 比喻凶暴的人居心狠毒 习性难改 狼子野心 4 四处都是报警的烟火 指边疆不平静 狼烟四起 6 杯子盘子乱七八糟地放着 形容吃喝以后桌面杂乱的样子 杯盘狼藉 7 比喻坏人当权 豺狼当道 5 形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒 狼心狗肺 8 比喻胆小怕事 顾虑太多 前怕狼 后怕虎 9 比喻赶走了一个敌人 又来了一个敌人 前门拒虎 后门进狼 小山羊和狼东郭先生和狼狼外婆的故事 1 狗行千里要吃屎 狼行千里要吃人 2 披着羊皮的狼 3 舍不得孩子 套不住狼 你能说出跟狼相关的故事吗 你能说出跟狼相关的谚语 歇后语吗 狼 蒲松龄 了解作者及作品蒲松龄 号柳泉居士 清朝人 是我国著名的文学家 他的代表作 聊斋志异 是短篇小说集 聊斋 是作者的书房 志 是记的意思 异 是指奇异的故事 作者通过谈狐说鬼 讽刺当时社会的黑暗 官场的腐败 科举制度的腐朽 二 自学指导 1 结合注释 读懂全文 勾画出自己不能解决的问题 2 合作学习 共同解决疑难问题 3 各用一个精练的词语概括每段内容 缀行屠大窘苫蔽成丘弛担持刀 眈眈相向目似瞑隧入狼亦黠矣 zhu ji ngsh nb ch d nd nm ngsu xi 注意下边加点字的读音 一 说出下列红色字的意思 1 止有剩骨一狼得骨止 止 通 只 2 缀行甚远 连接 紧跟 3 一狼仍从择其善者而从之 停止 跟从学习 4 恐前后受其敌 攻击 5 顾野有麦场 回头看 看见 检测一下 6 弛担持刀 放下 7 一狼径去 8 屠自后断其股 9 狼亦黠矣 二 用现代汉语解说下列语句 1 并驱如故 2 其一犬坐于前 3 目似瞑 意暇甚 4 一狼洞其中 5 禽兽之变诈几何哉 径直 大腿 狡猾 像原来一样一起追赶 其中一只狼像狗一样蹲坐在前面 眼睛好像闭起来 神情悠闲得很 一只狼在它 柴堆 中间打洞 禽兽的欺骗手段能有多少啊 10 狼不敢前 上前 11 意将隧入 从草堆中打洞 你能根据上面图画 把课文复述下来吗 一屠 途中 屠惧 一狼 复投 骨已 屠大窘 顾 屠乃 狼不敢 少时 久之 屠暴起 方 一狼 身已 屠自 乃悟 狼亦 禽兽 屠户 狼 狼 狼 狼 在下面的横线上填上一个动词 概括故事情节 遇 惧 御 杀 理清故事情节 2请结合图片思考 课文开篇向我们交代了几大要素 分别是什么 请用原文语句回答 时间 晚 地点 途中 人物 一屠 二狼 起因 一屠晚归 两狼缀行 1 缀行甚远 可看出狼的什么特点 凶狠 四要素 遇 1屠夫急中生智想出了一个什么办法 投以骨 2 一狼得骨止 一狼仍从 复投之 后狼止而前狼又至 体现了狼的什么品性 3 并驱如故 可看出狼的什么特点 贪婪 缓兵之策 体现了屠夫的智谋 狡猾 惧 1请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘 恐前后受其敌 2 他采取了怎样的行动 原文回答 奔倚其下 弛担持刀 3 狼的表现呢 眈眈相向 御 联系本段后面的内容 发挥自己的想象 想一想 如果这两只狼在一块商量如何攻击屠户 它们会 说 什么呢 请结合图片说出屠夫杀前狼的经过 从中可以看出屠夫的什么特点 屠暴起 以刀劈狼首 又数刀毙之 勇敢且果断 杀 请结合图片说出屠夫杀后狼的经过 体现屠夫的什么特点 屠自后断其股 亦毙之 勇敢 机智且细心 请用原文回答1 两狼的计谋 2前狼假寐的姿势 3前狼假寐的神态 4前狼假寐的目的 5后狼径去的目的 一狼径去 一狼假寐 前后夹击屠夫 犬坐于前 目似瞑 意暇甚 诱敌 意将隧入以攻其后 6此节表现了狼的什么特点 阴险 狡诈 愚蠢 屠户狼 遇狼 缀行甚远 惧狼 并驱如故 御狼 耽耽相向 杀狼 犬坐于前 洞其中 议 狼 作者 发展 高潮 结局 开端 情节 故事情节 止增笑耳 的仅仅是恶狼吗 作者嘲讽的仅仅是恶狼吗 从这个故事中你获得怎样的启发 不是 狼在此实际上是恶人的化身 代表的是那种贪婪 凶狠 狡诈 愚蠢的恶人 说明对待象狼的恶人就应该敢于斗争 善于斗争 这正是此文的寓意所在 蒲松龄笔下的狼是如此的贪婪凶恶 可是大自然中的狼果真如此么 谈谈你对狼的认识 说狼 两篇文学作品中的狼有什么共同特点 还分别写出了狼的哪些特点 你对这两篇文章中的狼还有自己的理解吗 读一读 比一比 久之 目似瞑 意暇甚 一狼洞其中 意将隧入以攻其后也 乃悟前狼假寐 盖以诱敌 蒲松龄 狼 狼就咬死一只动物 把那动物的胃吹足了气 再用牙齿牢牢咬住蒂处 让它胀鼓鼓的好似一只皮筏 它把所有的小狼背负在身上 借着那救生圈的浮力 全家过河 那只母狼为了保护它的幼崽 先是用爬坡延迟了我的速度 赢得了隐藏儿女的时间 又从容地用自己的尾巴抹平痕迹 并用全力向相反的方向奔跑 以一死换回孩子的生 毕淑敏 母狼的智慧 共同特点 聪明 智慧 不同特点 前者 狡猾 贪婪 凶狠 后者 充满母爱 虽然 过去狼在人们心目中的形象是 凶猛 狡猾 贪婪 但是今天狼的形象却在悄悄起着变化 人们将它的形象转变成为 野性 团结 激情 坚忍 挑战 的新形象 于是 企业要以狼作为形象代言 连学校校长都要将它作为学生的偶像 学校实施 狼 的教育 狼雕变为少年偶像6月24日 广州日报 报道 昨日上午 一个狼群雕塑在深圳市南山区一小学揭幕 这组雕塑的底座上刻有说明 东方似 羊 的教育 培养的是温文尔雅 逆来顺受 安于现状的人 西方似 狼 的教育 培养的是个性张扬 敢于挑战 不断超越的人 在物竞天择 适者生存的世界里 我们通过对狼的性格剖析 教育我们的孩子要成为强者 该校校长表示 目前他们倡导的是对孩子进行 狼 的教育 建一座狼群雕塑也是为了让孩子们学习 狼 的精神 假如你就是该校的一名学生 在雕像揭幕的现场 当记者的镜头对准了你 你会说些什么呢 提示 如果同意校长的观点 你认为我们可以向狼学习哪些 精神 如果不同意 也请你说说自己的理由 畅所欲言 2 现在有环保主义者提出要 拯救狼 1 狼对保持生态平衡具有重要作用 澳大利亚就有因为捕杀狼而导致野兔破坏草原的例子 补充介绍 1 恐前后受其敌 2 场主积薪其中 3 屠乃奔倚其下 4 一狼洞其中 5 隧入以攻其后 6 屠自后断其股 7 久之 目似瞑 狼 麦场 柴草堆 柴草堆 屠户 狼 检测学习情况 一 解释下列 其 字的含义 音节助词 无意义 恐前后受其敌盖以诱敌 而前狼又至狼不敢前 3 去人近一狼径去 4 意暇甚意将隧入以攻其后也其诗以养父母 收族为意 胁迫 攻击 名作动 敌方 对方 名词 前面 上前 名作动词 距离 离开 神情 态度 想 打算 主旨 二 一词多义 迁移阅读 一 有屠人货肉归 日已暮 欻一狼来 瞰担上肉 似甚垂涎 随屠尾行数里 屠惧 示之以刃 少却 及走 又从之 屠思狼所欲者肉 不如悬诸树而早取之 遂钩肉 翘足挂树间 示以空担 狼乃止 屠归 昧爽往取肉 遥望树上悬巨物 似人缢死状 大骇 逡巡近视 则死狼也 仰首细审 见狼口中含肉 钩刺狼腭 如鱼吞饵 时狼皮价昂 直十余金 屠小裕焉 缘木求鱼 狼则罹之 是可笑也 二 一屠暮行 为狼所逼 道旁有夜耕者所遗行室 奔入伏焉 狼自苫中探爪入 屠急捉之 令出不去 但思无计可以死之 惟有小刀不盈寸 遂割破狼爪下皮 以吹豕之法吹之 极力吹移时 觉狼不甚动 方缚以带 出视 则狼胀如牛 股直不能屈 口张不得合 遂负之以归 非屠 乌能作此谋也 三事皆出于屠 则屠人之残 杀狼亦可用也 请以 我是一只狼 为话题 写一篇富有新意的短文 题目自拟 200字以上 作业 组内协商预习 母狼的智慧 一文中发现的问题 提出疑难 请其它小组的同学帮助解答 或提出小组认可的有价值的问题考一考其他小组 看一看哪个小组的同学提出的问题有思辩性和有价值 2 将 狼 和 母狼的智慧 两篇文章结合起来 对比讨论 问题 就 狼 和 母狼的智慧 两文对比阅读中发现的问题进行讨论 提出疑难 请其它小组的同学帮助解答 或提出小组认可的有价值的问题考一考其他小组 看一看哪个小组的同学提出的问题有思辩性和有价值 小结 作者由于写作目的和主观感受不同 作品中的动物往往被作者赋予一定的立