高考生物实验专题练习（20）.doc

2015年高考生物实验专题练习（20）1（8分）甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。 （1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度 ；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是 。（2）乙图中a侧生长素浓度大于 moll，b侧生长素对根生长的效应是 。（3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在a段而不是b段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程： 、实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。 、下图表示的是该实验过程。 、实验结果及解释：装置内胚芽鞘 生长，则表明： ;、装置内胚芽鞘 生长，表明: 。2（8分）农作物遭受洪水长时间浸泡会出现烂根而死亡，原因是根细胞厌氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。为研究酒精对生长状况相似的不同细胞的毒害作用，请帮助某生物兴趣小组补充实验原理和实验步骤，并预测实验结果。实验材料：洋葱、质量分数30%的酒精溶液、蒸馏水、0.3 g/ml的蔗糖溶液、吸水纸、载玻片、盖玻片。（要求：答题时对酒精溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求）请回答：（1）实验原理：通过观察细胞是否发生 ，来判断植物细胞的死活，进而来了解酒精对生长状况相似的不同细胞的毒害作用。（2）实验步骤：配制不同浓度的酒精溶液，分别浸泡生长状况相似的不同洋葱紫色鳞片叶表皮细胞1个单位时间、2个单位时间、3个单位时间。 。 。（3）实验结果（如下图）：（4）实验结果预测：在图中绘出不同浓度酒精溶液作用细胞2.5个单位时间质壁分离细胞所占百分率。 3（14分）回答下列果蝇眼色的遗传问题。（1）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得f1，f1随机交配得f2，子代表现型及比例如下（基因用b、b表示）实验一亲本f1f2雌雄雌雄红眼（）朱砂眼（）全红眼全红眼红眼朱砂眼=11朱砂眼的遗传方式为 遗传。请用遗传图解解释f1随机交配得到f2的过程：让f2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得f3代中，雌蝇有 种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 。 （2）在实验一f3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色休上的基用e、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得f1, f1随机交配得f2,子代表现型及比例如下: 实验二亲本f1f2雌雄雌、雄均表现为红眼朱砂眼白眼=431白眼（）红眼（）全红眼全朱砂眼实验二中亲本白眼雌蝇的基因型为 ；f2代杂合雌蝇共有 种基因型。4（10分）为研究某池塘光照强度与生态系统平衡的关系，有学生做了这样一个实验：从池塘的某一深度取得一桶水样，分装于7对黑白瓶中，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为不透光的玻璃瓶，剩余水样测得原初溶解氧的含量为15g/m3。将7对黑白瓶分别置于7种不同功率的灯泡光照1小时。其间用仪器测定黑白瓶内氧气浓度的含量(浓度单位g/m3)。实验结果如下： 光照强度15w20w25w30w35w40w45w黑瓶（g/m3）8888888白瓶（g/m3）10131415202222（1）白瓶在光强为25w时产生的氧气量是 g/m3，消耗的氧气量是 g/m3。（2）当光照强度大于 w时，表明这个生态系统能维护平衡状态。原因是 。（3）实验中设置黑瓶的作用是用来测定 。5（10分）某种小型哺乳动物的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色体上。其中，灰色由显性基因（b）控制，青色（b1）、白色（b2）、黑色（b3）、褐色（b4）均为b基因的等位基因。（1）已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系（即如果b1对b2显性、b2对b3显性，则b1对b3显性）。但不知具体情况，有人做了以下杂交试验（子代数量足够多，雌雄都有）。 甲：纯种青毛纯种白毛f1为青毛 乙：纯种黑毛纯种褐毛f1为黑毛 丙：f1青毛f1黑毛？ 请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断：若表现型及比例是_，则b1、b2、b3对b4显性，b1、b2对b3显性，b1对b2显性（可表示为b1b2b3b4，回答问题时，用此形式表示）若青毛：黑毛：白毛大致等于2：1：l，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是_。（2）假设b1b2b3b4。若一只灰色雄性个体与群体中多只不同毛色的纯种雌性个体交配，子代中灰毛个体占50，青毛、白毛、黑毛和褐毛个体各占125。该灰色雄性个体的基因型是_。若让子代中的白毛个体与黑毛个体交配，后代的表现型及比例是_。请写出子代中青毛个体与白毛个体交配的遗传图解_。参考答案1（8分）（1）不同 在一定浓度范围内促进生长，超过这一范围则抑制生长 （2）10-8 促进 （2） 直立 胚芽鞘的b段没有发生生长素的横向运输 弯向光源 胚芽鞘a段发生了生长素的横向运输。2（8分）（1）质壁分离（2分）2.5个单位时间（2）取出材料置于蒸馏水中漂洗10 min（1分），然后制作临时装片，盖玻片一侧滴入0.3 g/ml的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引（1分，操作不完整不给分）观察并统计发生质壁分离的细胞数和视野中细胞的总数，计算出发生质壁分离细胞的百分率（2分）（4）（下斜线起点和终点介于2和3个单位时间之间，横线与100%相重合曲线1分；标注1分）（2分）3（14分）（1）x染色体隐性（2分）2 : 1 : 1（遗传图解4分）2（2分） 1/4（2分） （2）eexbxb （2分） 4（分别为eexbxb、eexbxb eexbxb eexbxb）（2分