北京市七年级语文上学期12月月考试题（无答案） 新人教版.doc

七年级语文月考测试班级 姓名 满分为100分，请认真审题！一、 给下列划线字注音。(12分)酝酿（ ） （ ） 抖擞（ ） 应和（ ） 洗漱（ ） 贮蓄（ ）（ ） 沿溯（ ） 澄清（ ） 黄晕（ ） 芊芊细草（ ） 秋波澹澹（ ）二、选择题。1、词语中加点字注音完全正确的是（）（3分）a. 模样（m） 湍急（tun）镌刻（jun）b. 佞臣（nng） 迸溅（bng） 撷取（xi）c. 摒弃（bng） 浩淼（mio） 跻身（j）d. 解剖（po） 雕镂（lu） 自诩（x）2、下列注音有误的一项的是（ ）(3分)a镌刻（jun） 瞬间 （shn） 绝巘（yn）多生怪柏 b磅礴（png）（b） 根深蒂（ d）固 诲（hu）人不倦c曦（x）月 狭窄（xi）（zhi） 着（zhu）落 d匍匐（p）（f） 锲（qi）而不舍 卷帙（zh）3、下列有错别字的一项是（）（3分） a 酸甜苦辣 鸡毛蒜皮 谈笑风生 咬文嚼字 吃苦耐劳 b 拐弯抹角 旗帜鲜明 代代相传 茫然若失 眼花缭乱 c 无动于衷 迎头一棒 指手画脚 感慨万端 不屈不扰 d 勇往直前 庞然大物 津津有味 滚瓜烂熟 心旷神怡4、下列字形全对的一项是（ ）（3分）a清脆 粗糙 倔强 花枝招展b主宰 黛色 汲取 星罗奇布c苦瑟 轮廓 推敲 窃窃私语d凋敝 妥协 渊博 不言而寓5、对下列各句修辞方法判断正确的一项是（ ） （3分）这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。 莫非它造塔的时候，竟没有想到塔是终究要倒的么？ 桥下有河，亭中有井，路边有溪。 a比喻 拟人 反问 排比 b反语 夸张 设问 排比 c比喻 拟人 反问 反复 d反语 夸张 设问 反复6、下列单个字在词语中解释有误的一项是（ ）（3分）a静谧：谧，安宁，平静。b孜孜不倦：孜孜，勤勉。c不言而喻：喻，比喻。d锲而不舍：锲，雕刻。三、给下列文学常识连线。（12分）要求：在括号里写上朝代！名： 字： 作品：老舍 幼安 西江月（ ）郦道元 梦得早春呈水部张十八员外朱自清 退之骆驼祥子（ ）韩愈善长水经注（ ）辛弃疾舍予春（ ）刘禹锡佩弦陋室铭、秋词四、 默写。（共20分,1空1分）（1） ，高处不胜寒。（苏轼水调歌头明月几时有）（2）海日生残夜， 。 (王湾次北固上下)（3） ，自将磨洗认前朝。 (杜牧赤壁)（4）松间沙路净无泥， 。 (苏轼浣溪沙)（5） ，不知秋思落谁家？ (王建十五夜望月)（6）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头明月几时有）（7）天街小雨润如酥， 。 （8）明月别枝惊鹊， 。（9） ，听取蛙声一片。（10） ，我言秋日胜春朝。 11.早春呈水部张十八员外中象征春回大地的淡远草色远胜过晚春烟柳色的句子_，_。12.西江月中写作者夏夜避雨时的惊喜之情的句子是_，_。13.秋词中画面感极强塑造开阔明丽的乐观情绪的是_，_。14. _，不亦君子乎？15学而不思则罔，_。16论语八则中，体现教师教学方法的一则是（本小题2分）：_。五、 阅读下列文章，按要求回答问题。（一）春(共8分)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1、作者调动了各种感觉器官去感受春风，主要有 觉、 觉、 觉。（3分）、挑出一句带修辞的句子，在文字中画出，分析鉴赏其表达作用。（5分） （二）三峡（共30分）1、 解释下面画线的字词。（共2分，每空2分。） 略无阙处 ）沿溯： ， ） 属引凄异 ）或王命急宣： ， ）良: ）至于: ）虽：）林寒涧肃：）夏水襄陵： ）嶂： 2翻译句子。（4分）自非亭午夜分，不见曦月： 素湍绿潭，回清倒影： 3、用原文中的四个字概括三峡的春冬景色： （2分）4、三峡的山都有哪些特点？作者又为什么从山写起？（2分） 5、 用你自己的话概括三峡夏、秋两季景色的特点。（每个答案不超过8个字）（2分）夏：_ 秋：_6、 选文写三峡春冬景色时，既描写了“_”的静景，也描写了“_”的动景，动静结合，相得益彰。（从文中挑词答）7、文中写到三峡的水“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”在李白的早发白帝城中，有一句诗与它有异曲同工之妙，请写出来。（2分） 8、 下列说法有误的一项是（ ）（2分）a本文选自水经注，作者是北魏著名地理学家、散文家郦道元。b本文结构上的特点是先总写三峡形势，后按顺序分说四季的景物特点。c本文通过对三峡形势和四季景色的描写，表现了作者对祖国河山的热爱和