九年级政治中考冲刺宁夏中考政治总复习.ppt人教版.ppt

2010年中考专题复习一 科教兴国战略和人才强国战略 1 了解我国在科技 教育发展方面的成就 知道与发达国家的差距 理解实施科教兴国战略的现实意义 感受科技创新 教育创新的必要性 努力提高自身素质 2 知道公民有受教育的权利和义务 自觉履行受教育的义务 3 掌握阅读信息的方法 培养发现问题 分析问题 解决简单问题的能力 学习目标 知识快餐 1 我国的基本国情是 其表现或原因是 2 国际竞争归根到底是 和 的竞争 3 决定一个国际和民族的未来 4 两个创新 是指 和 5 是综合国力竞争的决定性因素 6 是一个国家和民族发展的不竭动力 7 实施科教兴国战略和人才强国战略 必须服从和服务于 8 实施科教兴国战略和人才强国战略 就是在加强 文明建设 经济建设 精神 1 2010年我国计划投入两千亿元加速推进科技创新工作2 2010年1月11日 国家科学技术奖励大会在北京隆重举行 中国科学院院士谷超豪 孙家栋荣获2009年度国家最高科学技术奖 3 2010年3月1日 国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010 2020年 公布 时政聚焦 1 科学技术是第一生产力 综合思考 当今世界 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 全面建设小康社会 加快推进社会主义现代化事业 必须大力发展科学技术 举行国家科学技术奖励大会 有利于弘扬科学精神 发展科技事业 把经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 知识链接 2 创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 结合思考 科学技术的本质就是创新 没有创新就会受制于人 科技创新不仅是应对国际金融危机的强大武器 也是经济持久繁荣的不竭动力 举行国家科学技术奖励大会 有利于营造科学民主 学术自由 严谨求实 开放包容的气氛 使科技人员的创新智慧竞相迸发 创新成果大量涌现 知识链接 我国各省创新能力排名 如何扭转宁夏创新能力弱的现状 第29名 3 当今世界 各国之间激烈的经济竞争和科技竞争 归根到底是人才和教育的竞争 综合思考 科学技术的发展 关键在人才 高素质的人才是一个国家最为重要的资源 举行国家科学技术奖励大会 有利于在全社会形成学科学 用科学 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造的浓厚氛围 为优秀科技人才脱颖而出创造良好的环境 知识链接 这一成就取决于哪些因素 仔细观察 你发现了什么 能说明什么 2004 2008我国海外人才累计回归率 4 作为正在接受义务教育的学生 应履行的受教育的义务 综合思考 认真履行按时入学的义务 认真履行接受规定年限的义务教育的义务 不得中途辍学 认真履行遵守法律和学校纪律 尊敬师长 努力完成规定的学习任务的义务 知识链接 现状警示 材料一 2010年1月12日 北京晨报 报道 中国汽车在2009年的最终产销数字迈进了1350万辆 居世界第一位 而其中汽车产量中的55 约740万辆汽车并非 中国创造 而仅仅是在中国制造而已 中国的汽车工业目前主要还是在给国外品牌打工 材料二 下面是权威部门的一组统计数据 我国几乎全部的光纤制造装备 85 的集成电路制造装备 80 的石油化工制造装备 70 的数控机床 95 的医疗装备等许多大型装备依赖进口 我感悟 材料一和材料二说明了什么问题 我国的科技自主创新能力较差 或我国的科技自主创新能力有待加强 2010年3月5日 十一届全国人大三次会议在人民大会堂开幕 国务院总理温家宝在政府工作报告中在回顾2009年工作时指出 进一步促进教育公平 大幅度增加全国教育支出 全国教育支出大幅度增加 其中中央财政支出1981亿元 比上年增长23 6 全面落实城乡义务教育政策 中央下达农村义务教育经费666亿元 提前一年实现农村中小学生人均公用经费500元和300元的目标 实行义务教育阶段教师绩效工资制度 中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策开始实施 国家助学制度不断完善 资助学生2871万人 基本保障了困难家庭的孩子不因贫困而失学 1 材料说明了什么问题 2 我们该怎样回报政府和社会 1 国家重视教育的发展 2 国家保障公民的受教育权 3 我国政府关注民生 以人为本 4 我国政府注重教育的均衡发展 维护社会公平 构建和谐社会等 1 珍惜受教育权利 履行受教育义务 2 努力完成规定年限的义务教育 把自己培养成全面发展的和合格人才 争取接受更高程度的教育 3 遵纪守法 尊敬师长 学好知识 报效祖国 4 做祖国所需要的创新型人才 5 树立远大理想 把个人理想和社会理想相结合 6 勇于承担社会责任 7 积极参加社会实践 8 发扬艰苦奋斗精神等 请设计一次主题班会 包括班会主题 步骤 发言稿 主题 经济和科技发展的关键是人才 或国际竞争归根结底是人才的竞争 步骤 观看录像 科学技术发展的辉煌时代 了解当今科技发展状况 请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用 请学生代表谈观看录像后或听专家讲话后的感想 任课老师总结评价学生的发言 并提出对学生努力学习 立志成才的