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文档简介

填空题 、填空题专题26(6分)化学与生活息息相关。(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是 (填字母序号,下同);属于有机合成材料的是 。 蔬菜 牛奶 米饭 纯棉夹克衫 塑料保鲜膜 a b c d e (2)微量元素对人体健康的影响很大,如缺 元素会引起贫血。(3)煤、_、天然气称为化石燃料。天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧的化学方程式为_。化石燃料燃烧会加剧温室效应。下列做法符合低碳生活理念的是_(填字母序号)。a分类处理并回收垃圾 b开发和利用风能、太阳能等新能源c提高煤炭等燃料的利用率 d减少汽车的使用率,提倡绿色出行27(5分)学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。(1)新车里可以放个活性炭包去除异味,其中活性炭起_作用。(2)氢气是最清洁的燃料,其原因是 (用化学方程式表示)。(3)食品保鲜常采用真空包装或填充保护气。真空包装的目的是 。(4)将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,从微观角度分析是因为 。(5)氢化钙(cah2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,反应的化学方程式为 。28(6分)水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。(1)根据右图实验中只生成氢气和氧气,得出了水是由_组 成的结论。(2)水是常用的溶剂。下表是氯化铵和氯化钠在不同温度下的溶解度。温度/020406080100溶解度/gnacl35.736.036.637.338.439.8nh4cl29.437.245.855.265.677.3氯化钠常用于配制0.9%的生理盐水,生理盐水中的溶质为_;现将180g 10%的氯化钠溶液配成为0.9%的生理盐水,需要加入蒸馏水_g。 40 时,向两个分别盛有45g nh4cl和nacl的烧杯中,各加入100 g 水,充分溶解后,结果如右图所示。则乙烧杯中的溶质是 ;下列有关甲、乙两烧杯的说法中,正确的是 (填字母序号)。a烧杯乙中溶液是不饱和溶液b烧杯甲中溶液溶质的质量分数为31%c升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯甲中固体全部溶解d若将烧杯乙中溶液降温至20时,溶液中溶质的质量分数一定减小26.(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是 (填写字母序号,下同);属于有机合成材料的是 。 a.紫砂锅 b.陶瓷碗 c.不锈钢水瓢 d.塑料盆(2)家用天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为 _ 。(3)食用米饭和面食,主要为人体补充的营养素是_。(4)洗涤剂可清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_功能。27(5分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。(1)构成氯化钠的基本微粒是 (填“分子”、“原子”或“离子”)。(2)用符号表示下列微粒。 2个氧原子 ;3个水分子 。(3)a、b、c、d表示4种物质,其微观示意图见下表。a和b在一定条件下反应可生成c和d。下列说法正确的是 (填数字序号)。 4种物质均由分子构成 该反应属于置换反应反应中c、d两种物质的质量比为11:7 种物质中属于氧化物的是a、b 若有28ga完全反应,则有14g d生成温度/2030506080溶解度/gk2co3110114121126139kno331.645.885.511016928.(6分)溶液的应用非常广泛。k2co3和kno3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:(1)硝酸钾溶液中的溶剂是_。(2)图中能表示kno3溶解度曲线的是_(填“甲”或“乙”)。(3)溶解度曲线上m点的含义是_。(4)现有200g溶质质量分数为10%的碳酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应该蒸发掉 g水。(5)40时,向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和碳酸钾的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至40,其结果如右图所示。下列有关说法中,正确的是_(填字母序号)。a.烧杯中溶液一定是不饱和溶液b.若使烧杯中固体全部溶解,溶液中溶质质量分数一定增大c.将烧杯中溶液降温至20时,溶液中溶质质量分数可能增大d.若将烧杯中的溶液变为不饱和溶液,溶液中溶质质量分数可能增大26. (6分)预包装食品营养标签通则已于2013年1月1日正式施行,右图是某种奶制品的营养成分表。(1)根据通则规定,标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值。人体必需的六大基本营养素中, 和水未被规定强制标示。 注:糖类又称碳水化合物 (2)奶制品中能够提供能量的有 。(3)奶制品中含有丰富的钙 (填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免 (填字母序号)。a. 贫血症 b. 佝偻病 c. 甲状腺肿大(4)下列是奶制品常用的三种包装。其中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是 (填字母序号),能放入标有的垃圾箱中的是 (填字母 序号)。 a. 铁罐 b. 塑料桶 c. 玻璃瓶(主要成分为硅酸盐)27.(5分)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。图1 图2 图3(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与 (填字母序号)有密切的关系。a. 最外层电子数 b. 内层电子数 c. 电子层数(2)图2描述了naoh溶液与盐酸反应的微观实质,该反应的基本反应类型为 ,图中a、b、c处应填入的化学式或离子符号依次为 。(3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是 (填化学式),该反应的化学方程式为 。28.(6分)下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/0102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110某兴趣小组做了以下实验:加热到5025 g kno3冷却至2025 g kno325 g kno3202050 20 100 g水 (1)上述溶液中的溶剂是 ,上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是 (填数字序号),所对应的实验现象是 。(2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是 (填数字序号)。(3)为了防止水体污染,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液: 步骤i:将继续冷却至0,过滤,共可回收得到kno3固体 g 。步骤ii:向滤液中加入 g水稀释,得到溶质的质量分数为1%的kno3稀溶液,将此溶液做为花肥使用。二、填空题(共5个小题,共30分)品名 休闲牛仔裤型号 175/86a面料 棉 74.3% 涤纶25.7%批号 x00126(5分)生活中处处有化学,按要求完成下列各题。(1)某服装标签如右图,该服装面料含有的合成纤维是 ,鉴别天然纤维和合成纤维的方法是 。(2)新装修的房屋常闻到装修材料中释放出的刺激性气味,人们能闻到这种气味的原因是分子_。(3)自行车是很多人出行的工具,写出一条防止自行车链条生锈的措施_。(4)次氯酸钙(ca(clo)2)是漂白粉的有效成分。“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等场所的消毒,其主要成分是次氯酸钠,则次氯酸钠的化学式为_。27. (6分)2012年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。(1)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_。 a生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 b工业废水经过处理达标后再排放 c水体污染会危害人体健康 d大量使用农药、化肥,不会造成水体污染(2)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是_。 a植物油 b醋酸 c蔗糖 d高锰酸钾(3)水的净化方法有 、沉淀、过滤、蒸馏。(4)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_。 ah2和o2反应 b电解水 ch2和c12反应 dh2和cuo反应(提示:cuo+ h2cu+ h2o)(5) 如图所示,实验i是制备蒸馏水的装置,实验是电解水的装置。 实验实验i中水从a经b转移到c的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_。实验ii中反应的化学方程式为_。28(7分)某兴趣小组做了如下实验。 【实验一】提纯nacl操作11 g含有泥沙 的nacl含有泥沙的混合液操作溶液泥沙操作10 g nacl固体 请根据实验回答下列问题:(1)操作、依次为下图中的(填序号) 。(2)若得到nacl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号) 。 a过滤时滤纸有破损 b蒸发时有固体溅出 c把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时,有少量粘在了蒸发皿上 d溶解11 g含有泥沙的nacl时,加入的水量不足(3)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50 g,不需要的仪器为(填序号) 。 a量筒 b天平 c烧杯 d漏斗 e蒸发皿 f玻璃棒 g酒精灯 【实验二】溶解和结晶kno3请根据实验和kno3溶解度曲线回答下列问题(水的密度以1g/ml计):实验操作实验结果取100ml水,加入25gkno3,搅拌,20全部溶解,得溶液再加xg kno3,搅拌,20恰好饱和,得溶液再加25g kno3,搅拌,20得溶液加热全部溶解,得溶液冷却至20晶体析出,得溶液(4)溶液的质量为 ;一定属于不饱和溶液的是(填数字序号) ; 溶质的质量分数一定相等的是(填序号) 。(5)析出晶体的质量为(填序号) 。 a25 g bx+25 g cx+100 g26(6分)“水与我们的生活息息相关”。请回答下列与水有关的问题。 (1)水中鱼类可以呼吸因为水中溶有 。(写化学式、名称皆可) (2)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为 (填写序号)。 a水分子变大了 b水分子变多了c水分子不停地运动d水分子之间的间隔变大了(3)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 ml气体时,另一电极产生的气体体积可能是 ml或 ml,写出此反应的化学方程式 。 (4)水瓶胆壁上的水垢的主要成分有caco3,可用家中厨房里有的 除去。 a白酒 b酱油 c食醋 d食盐27(6分)化学用语帮助我们建立起宏观世界与微观世界的联系:(1)用化学符号表示出“两个氢原子”: 。(2)下列对于化学式“h20”的各种表述正确的是 。a.表示水这种物质 b.表示水分子由氢元素和氧元素组成c. 表示1个水分子 d.表示水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(3)二甲醚的化学式为c2h6o,它是由 种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为 。(写最简整数比)(4)a、b、c、d分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如下图所示。物质bcd图例微观示意图a和b在一定条件下可发生如下反应a+2bc+2d,则a、b、c、d中属于单质的是 (填字母序号),a的化学式为 。28(6分)(1)如图所示,氯化铵和硝酸钾溶解度曲线。60时,硝酸钾的溶解度 氯化铵的溶解度(填“”、“”、或“=”)。 时,氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数相等。 60 时,100g水中加入120g硝酸钾,充分搅拌,得到的硝酸钾溶液的质量为 g。(2)烧杯中盛有一定质量、温度为80、溶质为m的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体m的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/7565503520析出固体m的质量/g002.04.58.4若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。65时,该溶液是否为饱和溶液?_(填“是”、“否”或“无法判断”);将40时接近饱和的m溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有_ (填序号,此题为2分,错答不给分,漏答给1分)。a.升温 b.降温 c.加溶质m d.加水 e.加另一种固体n f.恒温蒸发水 g.与40时m的饱和溶液混合26(6分)生活离不开化学,化学与生活息息相关。(1)人体可以从水果和蔬菜中摄取_,该类物质需要量很小,但可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用。(2)右图是某儿童补铁药品的部分说明。说明中的“铁”指的是_(填“单质”、“元素”或“分子”)。(3)某些食品的近似ph如下:食品柠檬汁苹果汁葡萄汁番茄汁牛奶玉米粥ph2.43.14.24.46.57.8其中酸性最强的是 ,胃酸过多的人应食用 。(4)农业上用石灰乳和硫酸铜配制农药“波尔多液”时不宜用铁质容器,用化学方程式表示其原因_。(5)在催化剂作用下,乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成碳酸钠和另一种物质,并得到电能,请完成该反应的化学方程式:ch3ch2oh + 3o2 + 4naoh 催化剂 2na2co3 + 。27(5分)了解物质构成的微观奥秘,能帮助我们更好地认识物质及其变化的本质。(1)氧和碳是人体中含量最多的两种元素,它们的本质区别是_不同。(2)右图是某反应的微观过程示意图。该反应的化学方程 式为_;氯化钠由_构成。(3)下表中4个微观示意图分别表示4种物质的微粒。微观示意图若表示a,a和b在一定条件下反应生成c和d,则c和d的化学式分别为_,生成c和d的个数比为_。28(6分)下列数据是氯化钠和氯化钾固体在不同温度时的溶解度。温度/020406080100溶解度/gnacl35.736.036.637.338.439.8kcl2

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