北京市大兴区高考生物二模试卷（含解析）.doc

2015年北京市大 兴区高考生物二模试卷一、选择题1生物膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列叙述正确的是（） a 叶肉细胞的叶绿体内膜上能产生氧气 b 酵母菌的细胞膜对物质的进出有选择性 c 胰岛b细胞的高尔基体膜上能合成胰岛素 d 大肠杆菌的核膜能控制mrna运出细胞核2某人行走时，足部突然受到伤害性刺激迅速抬脚，机体不会发生的反应是（） a 伤害性刺激引起感受器的膜电位发生变化，产生兴奋 b 感受器产生的兴奋通过传入神经传到大脑皮层产生痛觉 c 大脑皮层抑制垂体的活动，导致甲状腺激素的分泌减少 d 当伤口被细菌感染时，首先发起攻击的免疫细胞嗜吞噬细胞3研究者选取西瓜幼苗进行实验，结果如图由此无法推断的是（） a a点时叶肉细胞中合成atp的细胞器有叶绿体和线粒体 b b点时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物 c 相关酶的最适温度，光合作用与呼吸作用 d 温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为204切叶蚁生活在亚马逊森林中，它们将叶片咬下运回巢穴，并咀嚼成糊状“养殖”真菌，真菌可以从叶片中获取营养，切叶蚁则以真菌为食研究发现，切叶蚁要维持自己的“真菌园”，需要依赖固氮菌从空气中获取氮源，由此无法推断的是（） a 上述各生物之间能完成能量流动和物质循环 b 切叶蚁所生活的环境缺乏真菌可利用的氮源 c 切叶蚁可以从所“养殖”的真菌中获取营养 d 切叶蚁、真菌和固氮菌相互适应共同进化5在生物实验中有关酒精用途的叙述不正确的是（） a dna粗提取时，用冷却的酒精析出含杂质较少的dna b 植物组织培养时，用酒精棉球擦拭双手后再进行操作 c 脂肪的鉴定实验中，用酒精洗去被染玻片标本上的浮色 d 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，解离后用酒精漂洗二、非选择题6为研究氮元素和植物激素对根毛生长发育的影响，将消毒的拟南芥种子播撒在相同成分的培养基表面，四天后随机选取若干株长势相同的幼苗，进行系列实验（1）实验一：将幼苗平均分为三组后，转入含不同氮源的培养基上培养48h，结果如表组别 浓度（mm） 根毛数 分叉根毛比例（%） 根毛长度（mm）第一组nh4no3 0 142.4 2.4 0.55 10 173.5 14.8 0.4 20 190.7 25.2 0.35第二组nh4cl 0 142.4 2.4 0.55 10 152.9 16.2 0.38 20 92.4 15.9 0.35第三组kno3 0 142.4 2.4 0.55 10 91.8 5.1 0.53 20 75.6 7 0.57第一组实验表明，高浓度的nh4no3抑制拟南芥，促进第二、三组实验表明，nh4cl和kno3培养基上幼苗的分叉根毛比例均，而生长在含有kno3培养基上的幼苗没有明显变化上述三组实验表明高浓度的（nh4+或no3）对根毛发育的影响更大为排除上述实验中其他离子可能对实验结果的影响，应设计第四组实验，向培养基中添加相当浓度的作为对照（2）实验二：将幼苗转入含nh4no3（浓度20mm）的培养基中，并用不同浓度acc（分解后产生乙烯）处理实验结果如图乙烯属于植物激素，不直接参与细胞代谢，而是给细胞传递一种调节代谢的据图可知，对照组幼苗分叉根毛比例是，抑制分叉根毛形成效果最明显的acc浓度是，与此浓度处理的结果相比，浓度为0.04m的溶液对分叉根毛形成的影响是（3）综合上述实验结果，植物根毛的发育不仅受无机盐的影响，也是的结果7球茎紫堇的有性生殖为兼性自花传粉，若开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花传粉，若天气晴朗可进行异花传粉（1）球茎紫堇的花色与梗长表现型和基因型比例如下表：表现型紫花 黄花 白花 长梗 短梗基因型 aa aa aa b_ bb现有一株黄花长梗球茎紫堇，为确定基因型，让其与（表现型）植株进行测交，根据结果可推测黄花长梗球茎紫堇产生的若结果为黄花长梗：白花短梗=1：1，则此黄花长梗球茎紫堇的基因型是请用竖线（|）表示相关染色体，用点（）表示相关基因位置，在圆圈中画出其体细胞相关基因与染色体位置关系的示意图现将相等数量的紫花短梗和中的黄花长梗两个品种的球茎紫堇间行种植（不考虑交叉互换），若开花期遇到持续降雨，黄花长梗植株子代的表现型及比例为若开花期内天气晴朗，则紫花短梗植株子代的基因型最多有种研究发现，基因型aabb个体因缺乏某种酶而表现白花性状，则说明基因通过控制酶的合成来控制进而控制生物体的性状（2）球茎紫堇有性生殖方式的形成是长期的结果，其中（自花/异花）传粉能增加其遗传多样性8为研究肝素对肠道微生物黏附肠道上皮细胞的影响，科研人员在体外培养人肠道上皮细胞（ht29细胞），同时选择大肠埃希菌（epec）和鼠李糖乳酸杆菌（lgg）分别作为肠道微生物有害菌和有益菌的代表，培养1824h后和含ht29细胞的培养液混合，分组后加入不同浓度的肝素，至于恒温培养箱中培养1h，测定黏附细胞的细菌数实验结果如图1所示（1）lgg和人的种间关系是，lgg的代谢类型是（2）欲测定黏附的细菌数，需要用处理ht29细胞一段时间后，使其分散并裂解，裂解液经梯度稀释后，于相应的培养基，接种后的培养基状态放入培养箱，适宜条件下进行培养（3）上述实验结果表明，肝素epec对ht29细胞的黏附，且随浓度的增加，肝素对lgg黏附ht29细胞（4）黏附过程中lgg和epec存在竞争关系，为研究肝素对这种竞争关系的影响，科研人员做了进一步实验，结果如图2所示，这说明2015年北京市大兴区高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1生物膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列叙述正确的是（） a 叶肉细胞的叶绿体内膜上能产生氧气 b 酵母菌的细胞膜对物质的进出有选择性 c 胰岛b细胞的高尔基体膜上能合成胰岛素 d 大肠杆菌的核膜能控制mrna运出细胞核考点： 细胞膜系统的结构和功能分析： 1、光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生h与氧气，以及atp的形成2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量解答： 解：a、叶肉细胞的叶绿体类囊体膜上进行光反应，产生氧气，a错误；b、细胞膜的功能特性是具有选择透过性，结构特点具有流动性，b正确；c、胰岛b细胞的核糖体上能合成胰岛素，c错误；d、大肠杆菌属于原核细胞，没有核膜包围的细胞核，d错误故选：b点评： 本题考查光合作用、细胞膜的功能特点、分泌蛋白的合成、原核细胞等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大2某人行走时，足部突然受到伤害性刺激迅速抬脚，机体不会发生的反应是（） a 伤害性刺激引起感受器的膜电位发生变化，产生兴奋 b 感受器产生的兴奋通过传入神经传到大脑皮层产生痛觉 c 大脑皮层抑制垂体的活动，导致甲状腺激素的分泌减少 d 当伤口被细菌感染时，首先发起攻击的免疫细胞嗜吞噬细胞考点： 人体神经调节的结构基础和调节过程分析： 神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成反射必须依赖于反射弧的结构的完整性神经纤维未受到刺激时，k+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，na+内流，其膜电位变为外负内正解答： 解：a、伤害性刺激引起感受器的膜电位发生变化，即na+内流，其膜电位变为外负内正产生动作电位，形成兴奋，a正确；b、人体的感觉中枢位于大脑皮层，感受器产生的兴奋通过传入神经传到低级中枢脊髓，在传递到大脑皮层产生痛觉，b正确；c、大脑皮层促进甲状腺的活动，导致甲状腺激素的分泌增加，c错误；d、伤口被细菌感染时，首先引起的是第二道防线的免疫作用，即发起攻击的免疫细胞中的吞噬细胞，d正确故选：c点评： 本题考查神经调节和体液调节的相关知识，意在考查学生的识题判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力3研究者选取西瓜幼苗进行实验，结果如图由此无法推断的是（） a a点时叶肉细胞中合成atp的细胞器有叶绿体和线粒体 b b点时光合作用制造的有机物等于呼吸作用消耗的有机物 c 相关酶的最适温度，光合作用与呼吸作用 d 温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为20考点： 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义分析： 据图分析：05min，只有氧气的消耗，没有二氧化碳的吸收，说明西瓜只有呼吸作用b点氧气的吸收速率与二氧化碳的消耗速率相等，说明此时为光补偿点ac段限制光合作用的因素主要是温度和光照强度c点表示光饱和点，d点以后温度过高，光合作用的酶开始失活，光合作用降低解答： 解：a点时西瓜开始吸收二氧化碳，光合作用于呼吸作用都可以产生atp，此时产生atp的细胞器有叶绿体和线粒体，a正确；b、b点氧气的吸收速率与二氧化碳的消耗速率相等，说明此时为光补偿点，b正确；c、据图分析，光合作用与呼吸作用的相关酶的活性不同，c正确；d、温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最适宜温度为20左右，d错误故选：d点评： 本题主要考查光合作用的曲线分析，意在强化学生对光合作用的相关知识的理解与运用4切叶蚁生活在亚马逊森林中，它们将叶片咬下运回巢穴，并咀嚼成糊状“养殖”真菌，真菌可以从叶片中获取营养，切叶蚁则以真菌为食研究发现，切叶蚁要维持自己的“真菌园”，需要依赖固氮菌从空气中获取氮源，由此无法推断的是（） a 上述各生物之间能完成能量流动和物质循环 b 切叶蚁所生活的环境缺乏真菌可利用的氮源 c 切叶蚁可以从所“养殖”的真菌中获取营养 d 切叶蚁、真菌和固氮菌相互适应共同进化考点： 生态系统的功能；种间关系分析： 1、根据题意：由于真菌是分解者，所以“植物真菌切叶蚁”构成一条腐生食物链2、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网解答： 解：a、上述各生物之间能构成一条腐生食物链，仅能体现部分能量流动和物质循环，但不能完成能量流动和物质循环，a错误；b、由于切叶蚁需要依赖固氮菌从空气中获取氮源，所以切叶蚁所生活的环境缺乏真菌可利用的氮源，b正确；c、切叶蚁以真菌为食，而真菌可以从叶片中获取营养，所以切叶蚁可以从所“养殖”的真菌中获取营养，c正确；d、切叶蚁、真菌和固氮菌相互适应共同进化，d正确故选：a点评： 本题以“切叶蚁”为材料，考察了种间关系、种内关系的区别、食物链的概念、能量流动等相关知识点，考察的角度新颖，但知识点的落脚点不是很难，解题的关键是对相关概念的内涵把握清楚5在生物实验中有关酒精用途的叙述不正确的是（） a dna粗提取时，用冷却的酒精析出含杂质较少的dna b 植物组织培养时，用酒精棉球擦拭双手后再进行操作 c 脂肪的鉴定实验中，用酒精洗去被染玻片标本上的浮色 d 制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，解离后用酒精漂洗考点： dna的粗提取和鉴定；检测脂肪的实验；观察细胞的有丝分裂；植物培养的条件及过程分析： 酒精是生物实验常用试剂之一，如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色；观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离；绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素；果酒和果醋制作实验中可用体积分数为70%的酒精进行消毒；dna的粗提取和鉴定中可以体积分数为95%的冷酒精进一步纯化dna等解答： 解：a、由于dna不溶于酒精，dna粗提取时，用冷却的酒精析出含杂质较少的dna，a正确；b、体积分数为70%的酒精可进行消毒，植物组织培养时，用酒精棉球擦拭双手后再进行操作，b正确；c、脂肪的鉴定实验中，用酒精洗去被染玻片标本上的浮色，c正确；d、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，解离后用清水进行漂洗，d错误故选：d点评： 本题考查的是酒精在生物实验中的应用此类题目较简单，学生需要对所学实验的药品，实验步骤和注意事项熟练掌握二、非选择题6为研究氮元素和植物激素对根毛生长发育的影响，将消毒的拟南芥种子播撒在相同成分的培养基表面，四天后随机选取若干株长势相同的幼苗，进行系列实验（1）实验一：将幼苗平均分为三组后，转入含不同氮源的培养基上培养48h，结果如表组别 浓度（mm） 根毛数 分叉根毛比例（%） 根毛长度（mm）第一组nh4no3 0 142.4 2.4 0.55 10 173.5 14.8 0.4 20 190.7 25.2 0.35第二组nh4cl 0 142.4 2.4 0.55 10 152.9 16.2 0.38 20 92.4 15.9 0.35第三组kno3 0 142.4 2.4 0.55 10 91.8 5.1 0.53 20 75.6 7 0.57第一组实验表明，高浓度的nh4no3抑制拟南芥根毛伸长生长，促进根毛和分叉毛形成第二、三组实验表明，nh4cl和kno3培养基上幼苗的分叉根毛比例均增加，而生长在含有kno3培养基上的幼苗根毛长度没有明显变化上述三组实验表明高浓度的nh4+（nh4+或no3）对根毛发育的影响更大为排除上述实验中其他离子可能对实验结果的影响，应设计第四组实验，向培养基中添加相当浓度的kcl作为对照（2）实验二：将幼苗转入含nh4no3（浓度20mm）的培养基中，并用不同浓度acc（分解后产生乙烯）处理实验结果如图乙烯属于植物激素，不直接参与细胞代谢，而是给细胞传递一种调节代谢的信号据图可知，对照组幼苗分叉根毛比例是25%，抑制分叉根毛形成效果最明显的acc浓度是1m，与此浓度处理的结果相比，浓度为0.04m的溶液对分叉根毛形成的影响是抑制作用减弱（3）综合上述实验结果，植物根毛的发育不仅受无机盐的影响，也是植物激素调节的结果考点： 植物激素的作用分析： 分析表格数据可知：第一组实验：高浓度的nh4no3抑制拟南芥根毛伸长生长，促进根毛和分叉毛形成；第二、三组实验：nh4cl和kno3培养基上幼苗的分叉根毛比例均增加，生长在含有kno3培养基上的幼苗根长度没有明显变化三组实验表明高浓度的nh4+对根毛发育的影响更大分析柱形图：该实验的自变量是acc的浓度，因变量是分叉根毛比例，看图可知：acc浓度为0.08m时促进分叉根毛形成，浓度为0.04m、0.2m、1m的溶液对分叉根毛形成的影响是抑制，且浓度越大，抑制作用越强解答： 解：（1）分析表格数据可知：第一组实验，高浓度的nh4no3抑制拟南芥根毛伸长生长，促进根毛和分叉毛形成第二、三组实验表明，nh4cl和kno3培养基上幼苗的分叉根毛比例均增加，而生长在含有kno3培养基上的幼苗没有明显变化的是根毛长度第一组实验培养基是同时含有nh4+和no3的，第二组培养基含有nh4+，第三组培养基含有no3，比较这三组实验中分叉根毛比例可知：高浓度的nh4+对根毛发育的影响更大为排除上述实验中其他离子可能对实验结果的影响，应设计第四组实验，向培养基中添加相当浓度的kcl作为对照（2）植物激素，不直接参与细胞代谢，而是给细胞传递一种调节代谢的信号据图可知，对照组幼苗分叉根毛比例是25%，抑制分叉根毛形成效果最明显的acc浓度是1m，与此浓度处理的结果相比，浓度为0.04m的溶液对分叉根毛形成的影响是抑制作用减弱（3）综合上述实验结果，植物根毛的发育不仅受无机盐的影响，也是植物激素调节的结果故答案为：（1）根毛伸长生长 根毛和分叉毛形成 增加 根毛长度 nh4+kcl （2）信号 25% 1m 抑制作用减弱 （3）植物激素调节点评： 本题考查了化学元素和植物激素对植物生长发育的影响，意在考查考生分析实验数据，得出结论的能力，图文转换能力，有一定的难度7球茎紫堇的有性生殖为兼性自花传粉，若开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花传粉，若天气晴朗可进行异花传粉（1）球茎紫堇的花色与梗长表现型和基因型比例如下表：表现型 紫花 黄花 白花 长梗 短梗基因型 aa aa aa b_ bb现有一株黄花长梗球茎紫堇，为确定基因型，让其与白花短梗（表现型）植株进行测交，根据结果可推测黄花长梗球茎紫堇产生的配子种类及比例若结果为黄花长梗：白花短梗=1：1，则此黄花长梗球茎紫堇的基因型是aabb请用竖线（|）表示相关染色体，用点（）表示相关基因位置，在圆圈中画出其体细胞相关基因与染色体位置关系的示意图现将相等数量的紫花短梗和中的黄花长梗两个品种的球茎紫堇间行种植（不考虑交叉互换），若开花期遇到持续降雨，黄花长梗植株子代的表现型及比例为紫花长梗：黄花长梗：白花短梗=1：2：1若开花期内天气晴朗，则紫花短梗植株子代的基因型最多有3种研究发现，基因型aabb个体因缺乏某种酶而表现白花性状，则说明基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢进而控制生物体的性状（2）球茎紫堇有性生殖方式的形成是长期自然选择的结果，其中异花（自花/异花）传粉能增加其遗传多样性考点： 基因的自由组合规律的实质及应用分析： 根据表格数据分析：花色有3种：aa紫花、aa黄花、aa白花；b_长梗、bb短梗，据此分析答题解答： 解：（1）根据表格分析可知黄花长梗球茎紫堇的基因型为aabb或aabb，可以用测交的方式确定其基因型，让其与隐性个体aabb（白花短梗）测交，若后代黄花长梗（aabb）：白花短梗（aabb）=1：1，说明其只能产生ab和ab两种配子，即其基因型为aabb，且有连锁，如图：紫花短梗的基因型为aabb，中的黄花长梗的基因型为aabb，两个品种的球茎紫堇间行种植（不考虑交叉互换），若开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花传粉，则黄花长梗植株子代的基因型为aabb（1）、aabb（2）、aabb（1），所以表现型及比例为紫花长梗：黄花长梗：白花短梗=1：2：1若开花期内天气晴朗可进行异花传粉，则紫花短梗植株子代的基因型最多有3种，分别是aabb、aabb、aabb根据题意，基因型aabb个体因缺乏某种酶而表现白花性状，说明基因是通过控制酶的合成来控制细胞代谢进而控制生物体性状的（2）球茎紫堇有性生殖方式的形成是长期自然选择的结果，可以进行自花传粉和异花传粉，其中 异花传粉能增加其遗传多样性故答案为：（1）白花短梗配子种类及比例 aabb 如图紫花长梗：黄花长梗：白花短梗=1：2：1 3 细胞代谢（2）自然选择异花点评： 本题考查基因自由组合定律的实质及应用、基因对性状的控制等知识，要求考生识记基因控制性状的途径、掌握基因自由组合定律的实质，能结合题干中关键信息准确答题，属于考纲理解和应用层次的考8为研究肝素对肠道微生物黏附肠道上皮细胞的影响，科研人员在体外培养人肠道上皮细胞（ht29细胞），同时选择大肠埃希菌（epec）和鼠李糖乳酸杆菌（lgg）分别作为肠道微生物有害菌和有益菌的代表，培养1824h后和含ht29细胞的培养液混合，分组后加入不同浓度的肝素，至于恒温培养箱中培养1h，测定黏附细胞的细菌数实验结果如图1所示（1）l