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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文1第2课我是什么同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共13分)1. （5分）看拼音，写词语。wi nf bchn shnsh b shu po y wn_2. （5分）选择划线字的正确读音有的花瓣儿全展开了，露_（lu l）出嫩黄色的小莲蓬_（peng png）。有的还是花骨_（g g）朵儿，看起来饱胀_（zhng zhng）得马上要破裂似_（s sh）的。3. （2分）按词语写音节。_飘浮小溪暴晒水珠跳舞奔跑4. （1分）从我是什么中找出下面词语的近义词。温暖_ 凉快_ 急躁_ 降_二、 课文理解 (共2题；共13分)5. （7分）加部首组成新字,再组词。皮_ _ 包_ _ 也_ _ _ _ _ _喿_ _ 奄_ _ 中_ _ _ _ _ _6. （6分）下面句子中各有一组反义词，你能找出来吗？三、 语段阅读 (共1题；共15分)7. （15分）按课文我是什么内容填空。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜，我是什么？（1）写出“我”做的好事。（2）写出“我”做过的坏事。（3）“我”是什么？请你说一说。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 课文理解 (共2题；共13分)5-
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