北京市西城区九年级语文下学期第一次模拟试题（扫描版）.doc

北京市西城区2016届九年级语文下学期第一次模拟试题北京市西城区2016年九年级一模语文参考答案及评分标准 一、基础运用（共23分）1.a（本题分项赋分。选a，2分；选b或c，1分；选d，0分。）2.d（2分） 3.（2分） 4.b（2分） 5.c（2分）6.书写：略理由：答案示例：去华夏名亭园举办本次开放课活动，既能直观地感受祖国各地名亭的风貌，又能更好地品味中华传统文化，例如：在兰亭挥毫泼墨，在浸月亭吟诵唐诗，在二泉亭饮茶品茗从两方面切合活动主题。评分标准：4分。正楷字书写规范、正确、无涂改，1分；理由提及“游名园（赏名亭）”，1分；提及“品味中华传统文化”，1分；结合材料举例，1分。句式不合要求，整体扣1分。7.答案示例：第二个路口往左（或“南”）寻访“沧浪亭”，再往前（或“南”）寻访“少陵草堂碑亭”，然后第三个路口往左（或“东”）寻访“独醒亭”评分标准：3分。沧浪亭，少陵草堂碑亭，独醒亭，三方面各1分。8答案示例：古文：春和景明 波澜不惊古诗：乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 理由： 答案示例一：和风送暖使人联想到“春和”，阳光明媚让人联想到“景明”，碧水微漾使人联想到“波澜不惊”。此情此景，正好和这两句古文描绘的意境一样，晴和美好，春意盎然，所以联想到这两句古文。答案示例二：鲜花初绽自然有“渐欲迷人眼”之感，绿草新生自然是“浅草”，这情景正对应了此诗句中的词语。再有，此情此景，正好和这两句古诗描绘的意境一样，晴和美好，春意盎然，所以联想到这两句古诗。评分标准：共6分。古文2分，古诗2分，有错字不得分。解释理由2分，其中词语对应1分，意境对应1分。二、文言文阅读（共9分）9答案：（1）实在 (2)领兵评分标准：共2分。每小题1分。10.答案：（1）都到齐国来朝见（齐王） （2）难道可以再留下它来送给子孙（去攻取）吗评分标准：共4分。每小题2分。11.答案示例：切身经历 国力强大 只听取自己想听的意见（或“没有听取与自己不同的意见”“偏听偏信”等）评分标准：共3分。每空1分。三、名著阅读（共10分）12. 答案示例：（1）我认为，君子不应当像容器一样只学习一方面的知识，应当广泛涉猎各方面的知识。我要在学习时努力掌握各科知识，这样才能融会贯通。（或“我在学习课本知识的同时还要去学习更丰富的课外知识”等）（2）我认为君子在吃住等生活问题上不要有过多的追求，做事要勤勉，说话要小心谨慎，要多到品德高尚的人那里去匡正自己。我也要争取做到生活上不过多关注吃穿，不和同学去攀比，而学习上要勤奋，要力争上游。（3）我认为君子要先把事做好了再说，不能光是空谈。我们平时学习也要注意，先主动去写去查去实践尝试，把事情做好之后再去谈论该怎样做事。评分标准：共3分。谈理解，1分；谈要怎样做，2分。13. 答案示例： 吴承恩 孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛（或“孙悟空变小睡在桃枝上”“孙悟空拔毫毛变出千百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等） “海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭 科幻 评分标准：共4分。每空1分。14. 答案示例：被孙侦探诈走了 葬妻（或“办丧事”等） 小福子 评分标准：共3分。每空1分。四、现代文阅读（共28分）（一）（共8分）15答案：d（2分）16答案示例：由这张图可以看出，近年来，“互联网+教育”开始受到市场的追捧，从2013到2016年，社会资金对其投入在逐年增加。评分标准：共4分。“互联网+教育”受到市场追捧，2分；社会资金投入逐年增加，2分。17答案：ce（共2分，选对一项给1分。）（二）（共11分）18.答案示例：计算能力稳定而强大 心理情绪易受影响 评分标准：共2分，每空1分，意思相近即可。19. 答案要点：今天人类正面临着人工智能的挑战（或“今天在精神追求层面机器尚未超越人类”）人类棋手已经团结起来准备迎接挑战（或“都愿成为李世石这样的人”）人类都应该追求李世石这样的精神品质李世石代表着人类战胜自我（或“坚守尊严”“展示坚强意志”等）的精神品质评分标准：共4分。每点1分。20.答案示例：问题：为什么本文要说“人机大战最终的赢家还是人类自己”？回答：因为从本文可以看出，阿尔法狗代表着人类对科技的探索与追求，人类是会不断挑战自我的，只要探索的欲望被激发出来，人类就会发展提高，这会使人类成为最终的赢家。评分标准：共5分。问题，2分；答案，3分。（三）（共9分）21.答案示例：从“董姐饭局”这一新闻事件说起，可以激发读者的阅读兴趣，更好地引出下文对于工匠精神及营销头脑的议论。评分标准：共3分。激发兴趣，1分；引出工匠精神，1分；引出营销头脑，1分。22.答案示例：首先，举“大国工匠”事例，论述工匠精神中具有求精的耐心坚守的品质（或“一丝不苟的态度、精益求精的精神、认真做事的品质”）；接着，论述工匠精神还包括创新的内涵，指出只有这样才能使我们的产品占领先机，赢得优势；最后，举长期粗放型生产的反例，论述培养工匠精神是当下我们企业急需关注的课题。评分标准：共3分。每段分析具体正确，1分。23.答案示例一：“工匠精神”给我带来的启示是：一个人要想成功，就必须要有精益求精的精神。这让我想起我们班的小a，他在学习文言文时，总是一丝不苟地查古汉语词典，弄懂每一个词语的意思。正因如此，他阅读课外文言文时也能轻而易举地读懂。可见，对待学习要有“工匠精神”，才能取得优异的成绩。答案示例二：“工匠精神”给我带来的启示是：一个企业要想成功，不仅要有精益求精的精神，还要能不断地创新超越。比如同仁堂药厂，在药品工艺上一丝不苟，以“配方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著”而享誉海内外，三百年来受人推崇；近些年，它采取新的管理模式，开发新的技术，使老字号以新面貌赢得当代顾客的青睐。正是这种精益求精加创新超越的“工匠精神”让同仁堂成为了名副其实的名牌企业。答案示例三：“工匠精神”给我带来的启示是：要想求得事业的成功，就必须要有耐心，能坚守。我曾读过闻一多先生的说和做这篇文章，其中描述了闻一多先生“潜心贯注，心会神凝，成了何妨一下楼的主人”，可见他多么能耐心坚守。闻先生通过十多年艰辛的努力，终于完成了唐诗杂论等著作，取得了令人赞叹的成就，正是这种耐心坚守的“工匠精神”让闻一多先生成为了著名的学者。评分标准：共3分。启示1分，联系生活实际或阅读积累2分。五、作文（共50分）（一）（10分）24.评分标准：10分。内容7分（符合题意2分，中心明确2分，条理清楚2分，结构完整1分），语言3分。字数不合要求，扣1分。（二）（40分）25. 作文评分标准项目等级内容、表达（36分）说明书写（4分）一类卷（40-34）符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。赋分范围：36-30分以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。4分书写正确、工整，标点正确，格式规范。二类卷（33-29）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。赋分范围：29-25分以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。3分书写基本正确、工整，标点大体正确，格式规范。三类卷（28-24）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。赋分范围：24-20分以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。2分书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏