新人教版2020年小升初毕业预测语文卷（七）.doc

新人教版2020年小升初毕业预测语文卷（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 正确、工整地书写下面的词句。 (共1题；共5分)1. （5分）抄写词语酝酿 缺乏 肃穆二、 积累与运用。 (共11题；共22分)2. （2分）选择正确的音节。阿姨A . y B . y3. （2分）下面选项中划线字读音完全正确的一项是（ ） A . 勘测（kn） 水浒传（x）B . 正月（zhng） 苟延残喘（chun）C . 调节（tio） 入场券（jun）D . 要挟（yo） 窃窃私语（qi）4. （2分）下列选项中，加下划线字的字音和字形都正确的一组是（ ）A . 妨碍 处理（ch） 教诲（hu） 川流不息B . 急燥 给予（e） 负荷（h） 哀声叹气C . 竞赛 立即（j） 通缉（j） 莫名奇妙D . 王候 尽管（jn） 爱好（ho） 礼上往来5. （2分）下列划线词含义相同的一项是（ ） A . 他去攻破敌人的防线。 他看着一本破旧的书。B . 科学家有见微知著的本事。 任何微小的举动都逃不过他的眼睛。C . 她的小手冻僵了。 他俩闹僵了。D . 人固有一死，或重于泰山。 这件事或许是这样的。6. （2分）下列三个句子各用了什么说明方法?正确的一项是（ ）。在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般。风沙的进攻主要有两种方式：一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”。在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进。像霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才能看到黎明前的曙光。A . 举例子、分类别、作比较B . 作比较、列数字、打比方C . 打比方、分类别、举例子7. （2分）选择下面各句中破折号的用法。我又仔细地看他的脸瘦。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折8. （2分）“这件事你不能不做。”这句话的意思是（ ）A . 你不能做。B . 你一定要做C . 你可以不做。D . 你不可以做也可以不做。9. （2分）下面句子中没有语病的是（ ）A . 草原这篇课文的作者是老舍先生B . 他特别喜欢踢足球和乒乓球。C . 李杰同学陆续三年被评为优秀少先队员。10. （2分）下面的横线上应填的句子是（ ）在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，_。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？ A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清波荡漾C . 所有河流不再受污染而重新清波荡漾D . 所有清波荡漾的河流不再受污染11. （2分）下列说法正确的是（ ） A . “不胜其烦”和“战胜敌人”的“胜”都是打败的意思。B . 叶圣陶、王尔德、安徒生和格林兄弟都是外国童话作家。C . 昆虫记是法国昆虫学家法布尔的作品，它既是科学著作，又是优秀的文学作品。D . “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是说李白送别孟浩然的时候，江上船很少，只有他的一艘小船。12. （2分）猜一猜。“骑驴看唱本”的谜底是（ ）。A . 暗藏杀机B . 走着瞧C . 心中有数D . 虚张声势三、 精彩回顾。 (共4题；共34分)13. （6分）补全诗句： （1）四海无闲田，_。 （2）谁言寸草心，_！ （3）_，总把新桃换旧符。 （4）_，映日荷花别样红。 （5）王师北定中原日，_。 （6）_，不教胡马度阴山。 14. （4分）把下列的格言补充完整。人非_ ， 孰能无惑？_ ， 天下物无全美。_而后晓声，_而后识器。15. （11分）分享学习课文的乐趣。 （1）读完小柳树和小枣树的故事，我想到了成语“尺_，寸_。” （2）“树多成林_，线多搓绳_。”“_不是春，_春满园。”这些谚语让我们知道了团结就是力量。 （3）赠汪伦是诗人_写给汪伦的一首送别诗。诗句“_潭水深_，_汪伦_。”表达出了他们之间的深情厚谊。 16. （13分）根据课文李时珍内容填空。（1）李时珍是_朝一位伟大的_家和_家，他是_蕲春人。著名的本草纲目就是由他编著的。（2）李时珍为了编写本草纲目，不怕_，不怕_，走遍了产_的名山；拜访了千百个_、_、_和猎人，向他们学到了_的知识；还_了许多药材，判断_。四、 综合性实践。 (共1题；共4分)17. （4分）按课文父亲的菜园内容填空。 父亲为我们一家人开出了一片菜园，子女们从这片菜园里收获的不仅是_的蔬菜，更是做人的_。正是这种品质影响着作者，使他成为一名作家，让自己的人生菜园长出_的蔬菜，这种品质也将影响着我们每位孩子去战胜生活中_和失败，最终自己的菜园长出新鲜的蔬菜。五、 精彩阅读。 (共1题；共22分)18. （22分）阅读燕子阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁(zhu)啾(ji)声。我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕”“燕子在说什么呢？”我问奶奶。“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。（1）阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。（2）阅读第自然段，写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时：_。在晴天飞行时：_。（3）在文中找出一个拟人句，写下来。（4）阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。（5）你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。六、 习作表达。 (共2题；共6分)19. （5分）题目：难忘的“第一次”要求：选材要新颖，按事情发展的顺序写。突出“第一次”；写出特殊性，条理清楚，结构完整。500字以上。20. （1分）如果可以设一个好玩的节日，比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节你打算设立一个怎样的”节日”？同学们，请你发挥想象，脑洞大开，以“_节”为题，写出自己的创意，写清楚设立这个节日的原因，并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。 要求：表达流畅，文从字顺，言之有序，350字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 正确、工整地书写下面的词句。 (共1题；共5分)1-1、二、 积累与运用。 (共11题；共22分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 精彩回顾