人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第二单元测试卷B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文六年级下册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共2题；共12分)1. （6分）看拼音，写词语。xun bxin ziln li d y mng lngxng q_2. （6分）加偏旁组字，再组词。 番_虫_果_斤_鸟_交_二、 现代文阅读 (共2题；共29分)3. （21分）阅读一段话，回答问题。不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道 花草养活了 而且三年五载老活着 开花 多么有意思呀 不是乱吹 这就是知识呀 多得些知识决不是坏事 （1）给画线的句子填上适当的标点符号。摸着门道_花草养活了_而且三年五载老活着_开花_多么有意思呀_不是乱吹_这就是知识呀_多得些知识决不是坏事_（2）写含有数字的成语，看谁写得多!例：三年五载_（3）联系上下文，解释下面两个词语的意思。置之不理：_自生自灭：_（4）“多得些知识决不是坏事”，联系自己的生活实际，谈谈你对这句话的理解。4. （8分）阅读下文，回答问题。 多彩的腊月民俗腊八 腊月初八，喝“腊八粥”。粥中有大米、小米、芸豆、小豆等多种粮食和小枣、栗子等多种干果。喝腊八粥，既展示了过去的一年五谷丰登，又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成。当然，“腊八”由来已久，里面也杂有某些迷信因素。灶日 腊月二十三是灶日，又称“小年”。流行着祭灶的风俗。相传，帝的孙子叫黎，负责管火，以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天，到初一的五更天再接回来，人们希望灶神到天上去多说好话，故在二十三这天，人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。守岁 从晋代开始，我国就有了除夕守岁的记载。大年三十，人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”，家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。（1）下面的字能组成多少词语？写一写。 乐：_和：_岁：_（2）你认为哪些“旧民俗”可以保留？哪些应去掉？ 保留：_去掉：_（3）你知道现在过春节都有哪些民俗？ 三、 语言表达 (共3题；共15分)5. （5分）句子欢乐谷。 （1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） （2）湿润的东风走过黄油，在竹林中吹着口笛。（用相同的修辞手法写句子） （3）他慢慢很快变老了。（用修改符号修改病句） 6. （5分）按要求改写句子。 （1）他那勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？（改为陈述句） （2）要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用下划线的关联词说一句话） （3）会议室里坐着不少来自各校的许多代表。（修改病句） 7. （5分）按要求改写句子（1）老牛对牛郎说：“我死了以后，你把我的皮剥下来留着。”（改为第三人称转述句）（2）钱学森成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。（缩句）（3）有没有动脑筋，是考出好成绩的主要原因。（修改病句）（4）阳光洒满校园。（扩句）（5）鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。（用关联词联句）（6）我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。（将句子换一种说法，意思不变）四、 综合题 (共3题；共10分)8. （3分）三年级（1）班准备10月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。 （1）班主任张老师安排你去校长室邀请韦校长参加活动，你见到韦校长后应该怎样说？ （2）请你以班长的名义在班务栏里拟写一则通知。 9. （4分）句子练习。 元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。（1）这句话中的四字词语是1。 （2）这句话运用了比喻的修辞手法，说明了看花灯的人1 ， 请你再写一个比喻句：2。10. （3分）按要求改写句子 （1）我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。（缩句） （2）蛇吃掉了大量的田鼠。（改成“把”字句和“被”字句） （3）孩子们踢足球。（什么样的孩子们，在哪里踢足球）（按要求扩句） （4）顽皮的小弟弟爬树。（改成比喻句的形式） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共2题；共12分)1-1、2-1、二、 现代文阅读 (共2题；共29分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、三、 语言表达 (共3题；共15分)5-1、