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文档简介
四 噪声的危害和控制 人教版新教材第一章声现象 一 噪声 视频 二 噪声的来源 交通噪声 工业噪声 施工噪声 生活噪声 噪声等级装置 三 噪声强弱的等级和危害 街道上显示噪声等级的装置 人们用分贝来划分声音强弱的等级 分贝的符号是db 保护听力 90db保证工作和学习 70db保证休息和睡眠 50db 了解我国城市环境声强及标准 四 控制噪声 三大途径 声音从产生到引起听觉三个阶段 声源的振动 空气等介质的传播 人耳接收 鼓膜的振动 防止噪声产生 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵 课后作业 调查一下校园里或者你家周围有什么样的噪声 应该采取了什么控制措施 或是采取了那些相关的措施去控制声音 在活动课上和班里的同学进行交流 看看谁的调查更细 采取的措施更好
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