北师大版语文六年级下册美猴王优秀教学设计.doc

1 乐趣美猴王【备课资料包】【教学目标】1、划分结构层次，通过自读、复述，理清故事情节。2、抓住美猴王的动作和语言，分析、把握美猴王形象。理解文章详略的处理。揣摩文章通俗、生动、简洁的语言。理解作品的思想性。3、体会美猴王无拘无束的乐趣，感受祖国语言文字的魅力。【教学重点】正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文内容。【教学难点】体会石猴天生自由自在、追求自由自在的个性特点。【教学准备】多媒体课件。【教学过程】第一课时一、导入新课。1、西游记这部书的主要内容是什么？本文在书中的地位怎样？西游记是一部神话小说，共一百回，主要写美猴王孙悟空战胜妖魔保护唐僧去西天取经的故事。全书可分为三部分：第一部分（第1-7回），叙写孙悟空的历史，交代它被众猴拥立为王，得道成仙，大闹天宫，结果被如来佛降伏在五行山下；第二部分（第8-12回），写唐僧取经的缘起，包括如来佛造经，唐僧出世，魏征斩龙，唐太宗冥游，唐僧应诏出发取经；第三部分（第13-100回），写取经的经过，这是全书的主体，主要写孙悟空保护唐僧前往西天取经，途中战胜八十一难，终于完成任务。课文节选的是全书的开端，写美猴王的来历。以后的故事都是从这里生发出来的。2、作者写美猴王破仙石而出有何用意？石猴出世，不比众猴，是破仙石而出，虽不是母体所生，却四肢俱全。起笔就显得它神异出众，也为后面写孙悟空的神通广大，降妖伏魔埋下了伏笔。3、作者从哪几个方面写石猴的山间生活？有什么作用？作者写石猴的山间生活，分别从行动、饮食、交往、行踪四个方面，集中表现它活泼、机智、灵巧的特点。这样既照应了石猴的神异出众，又为下文写发现水帘洞作铺垫。4、作者是如何处理详略的？课文详略得当，重点突出。详写美猴成王，略写石猴出世。因为它之所以成王，被称为美猴王，是凭它高度的智慧，惊人的胆量，不畏艰险，勇往直前，发现水帘洞，才赢得众猴的信任和拥戴的。这一点最能表现主题，突出美猴王的性格，并能为全书故事情节的发展和取得圆满结局打下基础，所以详写。而石猴从石中出世，只能说明它先天出众，来历不凡，不必多费笔墨。二、自主探究1、掌握下列加点字的读音。迸裂 （ ）瞑目（ ） 窍（ ） 石碣（ ） 镌（ ）2、掌握下列形近字的字形。遂 开辟 石崖瀑布 疲倦 逐 怪癖 天涯 曝光 蜷缩3、掌握下列词语的含义。开辟，喜不自胜，天真地秀，日精月华4、理清文章顺序。破石而生，肢体皆全。跳入瀑布，发现水源。带领众猴，进入洞天。被拥为王，胜似神仙。三、语言揣摩1、“忽见从杂中跳出一个石猴，高叫道：我进去！我进去！”众猴只是欣赏瀑布，却不敢入，石猴却连声高呼“我进去”。初步表现它胆量与众不同。2、“它瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。”这句话写石猴进入瀑布泉，只用了十六个字，就生动地刻画出了它的高强本领和勇敢精神。使用动词“蹲”、“纵”、“跳”，十分贴切，读者如闻猴声，如见猴形，生动形象，通俗、简洁、恰如其分。四、问题探究1、小说创作讲究伏笔与照应，请从文中找出一例。第三段，发现瀑布后，众猴约定能找到水源而不伤身体的拜他为王，这为下文石猴被拥为王作伏笔。第四段结尾处，写石猴带领众猴进洞居住，被拥戴为王，与之照应。2、有人说：“神性（幻想性）、人性（社会性）、物性（自然性）三者的有机结合，是西游记人物塑造的一个突出特点”，请结合课文或小说内容谈谈你对这句话的理解。以孙悟空为例，他变化多端，武艺高强，具神性；他爱憎分明，有高度的智慧和惊人的胆量，具人性；他又有猴的动作和生活习性，具自然性。3、第四段对石猴的动作、语言描写属正面描写，表现了它的什么特点？此段有无通过侧面描写表现石猴？如果有，请指出。第四段，写石猴发现水帘洞的过程时，先写它跳入泉里，进洞察看，再行出动，着意写它动作的伶俐，观察的细致，足见它艺高胆大，聪明细心。再写它向众猴报告洞内所见，赞美这是它们“安身之处”，提出大家都进去住，显得它热爱自由，不愿受拘束。后写石猴为王，群情悦服，从侧面表现了它本领过人，深孚众望。五、欣赏评价1、本段使用了排比、对偶、引用等修辞手法，短句的排比写出了石猴的活泼、伶俐；对偶使句式整齐；引用使行文有文采又有趣。生动地反映了石猴的山间生活。请你仔细阅读第二段，从修辞、句式、内容等角度加以赏析。2、作者是如何抓住猴性，显示其特征的？六、拓展阅读悟空只好拜辞菩提祖师，驾起筋斗云，哪消一个时辰，便回到了花果山，举目看去，眼前是一片荒凉凄惨景象。他大吃一惊，急忙召唤他的猴子猴孙们。猴儿们从各个角落跑出来，向美猴王哭诉。原来猴王走后，有个混世魔王前来抢占水帘洞，还捉了许多小猴。美猴王大怒，问明方向，便去寻魔王报仇雪恨。悟空去到水帘洞前叫骂，混世魔王披挂出来迎战。悟空夺过混世魔王的大刀，把他砍成两段。好猴王，只见他拔下一把毫毛嚼碎喷去，立刻变成数百个小猴，杀进洞中，剿灭众小妖，救出被掠去的猴儿们。探究建议1、分析人物性格特点要看他的言行，这个片段通过孙悟空的哪些行动表现了他爱憎分明，本领高强，深孚众望的特点？试析。2、画线句使我们想到了现代的生物技术“克隆”。作者的想象力多丰富啊！发挥你的想象，为这段故事补