八年级生物下册第6单元 生物圈中生命的延续第1节 生物的遗传课件苏科版第1节 生物的遗传1.ppt_第1页
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第21章遗传信息的延续性 第一节生物的遗传 小调查 你有哪些特征像爸爸 哪些特征像妈妈 完成教材p2的表格 什么是遗传 是指亲代与子代之间在形态 结构和生理功能等方面具有相似特征的现象 番茄果皮的颜色有红色和黄色 兔毛的白色和黑色 鸡的玫瑰冠与单冠 能卷舌不能卷舌 有耳垂无耳垂 双眼皮单眼皮 直拇指背曲拇指 性状 遗传学上把生物体表现的形态结构 生理特性称为性状 相对性状 同种生物同一性状的不同表现形式 你能再列举一些相对性状的例子吗 染色体 dna 基因的关系 阅读p4 5相关内容 思考下列问题 1 生物的性状由什么物质控制 它存在哪儿 2 不同生物染色体数目是否相同 同一生物染色体数目是否恒定 3 什么是基因 基因 dna 染色体之间的关系如何 4 控制相对性状的基因分布有何特点 基因的传递过程 1 亲代的基因是通过什么过程传给子代的 2 子代细胞中的成对染色体分别来自何处 3 试解释自己与父亲和母亲在某些性状方面的相似性 阅读p5相关内容 思考下列问题 染色体 dna 基因 染色体 dna 蛋白质 基因1 基因2 基因 基因与染色体的关系 基因在亲代 子代之间的传递 子女体细胞中的每一对染色体一条来自父亲 另一条来自母亲 子代细胞中的成对染色体分别来自何处 控制生物性状的基因主要存在于细胞核内的染色体上 受精卵中的每一对染色体 一条来自父亲 另一条来自母亲 由受精卵经过发育形成的孩子的细胞中就具有了父母双亲的染色体或者说父母双亲的基因 而生物的性状由基因控制 所以
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