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文档简介
考 题 训 练 (二十三)从指南针到磁浮列车一、选择题12015怀化 通过如图k231所示的相同原理的实验,第一个发现了电与磁之间联系的科学家是()图k231a奥斯特 b帕斯卡c牛顿 d伽利略22015北京 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图k232所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是()ab cd图k23232015嘉兴 爱因斯坦曾说,在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。如图k233所示的磁场与实际不相符的是()图k23342015烟台 如图k234所示,电磁铁p和q通电后()图k234ap的右端是n极,q的左端是s极,它们相互吸引bp的右端是s极,q的左端是s极,它们相互排斥cp的右端是n极,q的左端是n极,它们相互排斥 dp的右端是s极,q的左端是n极,它们相互吸引52015武汉 图k235中,小磁针静止后指向正确的是()abc d图k23562015哈尔滨 如图k236所示,下列关于电磁现象的表述不正确的是()甲乙丙丁图k236a图甲:闭合开关,线圈转动,说明磁场对电流有力的作用b图乙:用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电c图丙:用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性d图丁:给导线通电,导线附近的小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场72015广州 如图k237所示,线圈abcd位于磁场中,k与1接通时,ab段导线受磁场力f的方向向上;当k改为与2接通时,ab段导线受磁场力()图k237a方向向下b方向向上c为零,因为电源反接d为零,因为电路一定是断路 8.2015宁夏 如图k238所示是“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是()图k238a将滑片p向a端移动b将滑片p向b端移动c用铜芯代替铁芯d减少线圈匝数92015威海 (多选)电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图k239所示,电梯厢底层装有压敏电阻r1,r2为保护电阻,k为动触点,a、b为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行,下列说法正确的是()图k239a电梯工作时电磁铁的上端为n极b电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关c电梯未超载时动触点k与静触点b接触d电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小二、填空题 10.2015南京 如图k2310所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了,实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头(纸币的上方)可以互相分离,笔杆上与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内的材料可能含有_(选填“铜”“铁”或“塑料”)。若想探究笔头内的材料是否有磁性,现提供下列器材:小磁针;大头针;碎纸屑,其中可用来完成探究任务的有_(填序号)。图k231011如图k2311所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒ab水平处于磁场中。当棒中通以由a向b的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为_。若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施:_。图k2311122015泸州 如图k2312所示,闭合开关使螺线管通电,a螺线管的上端相当于磁体的_极,可以观察到左边弹簧_,右边弹簧_ 。(后两空选填“伸长”“不变”或“缩短”)图k2312132015陕西 如图k2313所示为一种温度自动报警器的原理图。图中的水银温度计在制作时,玻璃管中封入一段金属丝,电源的两极分别与水银和金属丝相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时,电流通过电磁铁的线圈产生_,电铃响起,发出报警信号,电磁铁的a端为_极,若将温度计上端的金属丝向下调整,则报警温度将_(选填“升高”或“降低”)。图k2313三、作图题 14.2015岳阳 根据通电螺线管的n极,请在图k2314中标出电流方向、小磁针的n极和磁感线的方向。图k2314四、实验探究题15在“探究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图k2315所示的电路。图k2315 (1)实验中通过观察电磁铁_的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(选填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁的磁性越强。(3)根据图示的情境可知,_(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_,电磁铁的磁性越强。162015昆明 在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中,采用了如图k2316甲所示的实验装置。图k2316 (1)当闭合开关s后,小磁针_(选填“会”或“不会”)发生偏转,说明通电螺线管与小磁针之间是通过_发生力的作用。(2)用铁屑来做实验,得到了如图乙所示的情形,它与_磁铁的磁场分布相似。为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的。(3)为了研究通电螺线管的磁极性质,老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验,得到了如图k2317所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的_有关,且这个关系可以用_判断。图k2317(4)闭合开关s,通电螺线管周围的小磁针n极指向如图k2318所示,由图可知:在通电螺线管外部,磁感线是从_极发出,最后回到_极。图k2318考题训练1.a2b解析 地球是一个大磁体,地磁场的形状与条形磁铁相似,地磁场的南北极与地理南北极相反,即地磁的北极在地理的南极附近,故b正确。3. c4. b5. c6. c7. a解析 k与1接通改为与2接通,改变了电流方向。只调换磁极或只改变电流方向可以改变通电导线在磁场中的受力方向,所以按照题意可知,ab段导线受力方向
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