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文档简介

实验10 继承、组合 和重写一、实验目的1 掌握继承的概念，并能实现继承。2 掌握继承和组合的区别。3 掌握对父类成员的重写。二、实验内容1 请编码实现动物世界的继承关系：（1）动物（Animal）具有行为：吃（eat）、睡觉（sleep）。（2）动物包括：兔子（Rabbit），老虎（Tiger）。（3）这些动物吃的行为各不相同（兔子吃草，老虎吃肉）；但睡觉的行为是一致的。请通过继承实现以上需求，并编写测试类AnimalTest进行测试 。2 开发Henu教师类，其中教师分为java教师以及.NET教师，各自的要求如下：1.Java教师具有属性：姓名、所在中心。具有方法：授课（授课的步骤依次是：打开Eclipse、实施理论课授课）、自我介绍。2.NET教师具有属性：姓名、所在中心。具有方法：授课（授课的步骤依次是：打开Visual Studio 2005、实施理论课授课）、自我介绍。3、Henu教师类，请根据两种教师总结出教师类的属性和方法。利用继承机制，对部分方法进行重写。最后编写测试类TeacherTest对三个类进行测试。3. 该程序具有继承、成员的覆盖与隐藏概念。请运行该程序然后分析。 class Father int x=10,y=20; void speak() System.out.println(I am Father:+x=+x+:y=+y); void calculate(String s) System.out.println(s+x*y=+x+*+y+=+x*y); class Son extends Father int x=30; void speak() System.out.println(I am Son:+x=+x+:y=+y); void this_super() super.x=100; /修改父类中的x,y值 super.y=200; super.speak(); this.speak(); calculate(在子类中直接调用);/验证父类中的值已被修改 x=200;/this.x=200; y=300;/this.y=300;向父类追踪，相当super.y 4.下面有几个类，请问他们之间应该哪些用继承，哪些用组合？clas
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