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文档简介

学校: 姓名: 班级: 密 封 线 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 20062007学年上学期模拟(一)五年级数学试卷题号一二三四五六总分得分导语:亲爱的同学,近段时间以来,相信你的数学能力每天都有提高。在这次检测中,希望你认真审题,开动脑筋,你的数学成绩一定很棒。一、请你根据题目要求进行计算。(21分)1、直接写出得数。(5分)8.40.7= 40.002 = 1.02-0.4= 1.258= 2.41+0.4-0.4=2、列竖式计算。(6分)46.41.45= 10.22.6= 6.064.4= (商保留两位小数) (用循环小数表示)3、下面各题,怎样算简便就怎样算。(6分) 6310.1= 0.7735= 9.8+99.8+999.8+0.23=4、求未知数X。(4分) (1)1.5-0.3=168 (2)+28-15=43二、请根据题目要求填空。(每题2分,共22分)1、甲数的十分之五等于乙数的百分之二十五,乙数是12.5,甲数是( )。2、一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米,第三边长是10厘米,第三边上的高是( )厘米。3、三个连续整数,中间一个是,则另外两个数是( )和( )。4、一个平行四边形的底是米,比高多2米,则高是( )米,面积是( )平方米。5、当=5,=3时,-2的值等于( )。6、光明小学五年级有4个班,每班X人,六年级Y个班,每班有45人。(1)4X表示: (2)4+Y表示: (3)4X+45Y表示: (4)45Y-4X表示: 7、早晨蜗牛从树根沿着树干往上爬,树高10米,蜗牛白天爬上4米,夜间滑下3米,请你想一想,蜗牛需要( )天才能爬到树顶。8、一根铁丝长1.8米,折成一个等腰直角三角形,腰长0.5米,底边上的高长0.3米,它的面积是( )平方米。9、在8.5、9.6444、0.607、1.453、4.777这六个数中,循环小数有( ),有限小数有( ),无限小数有( )。10、12.50.25=( )2.5,这是根据( )。11、平行四边形的面积是等底等高三角形的( )倍。三、下面的说法有对有错,请你运用所学知识,作出判断,正确的在括号里打“”,错误的打“”。(10分)1、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )2、5+8=16和X=0(不等于0)都是方程。 ( )3、钟表上秒针的速度是分针的60倍。 ( )4、一项工程,甲天完成,乙+1天完成,乙的工效比甲快。 ( )5、一个数除以小数,所得的商不小于这个数。 ( )四、下面每小题给出的三个答案中,只有一个是正确的,请综合考虑,把你认为正确的答案的字母填在括号里。(共10分)中点中点1、右图空白部分面积( )阴影部分面积。A、大于 B、小于 C、等于 D、无法判断2、用四根木条钉成的长方 形,把它拉动成平行四边形,它的( )不变。A、面积 B、周长 C、面积和周长3、右图中,与三角形ABC面积相等的三角形有( )个。A、1 B、2 C、3 E、64、一个三角形的底和高都扩大了3倍,它的面积扩大( )倍。A、3 B、9 C、6 D、125、测量一根绳子,测量结果用四舍五入法得到5米,那么这根绳子的实际长度可能在( )之间。A、4米至5米 B、4.9米至5.9米 C、4.5米至5.4米五、算一算,画一画,进行综合实践运用。(16分)1、试画出下面的计量单位。(4分)(1)、1平方厘米: (2)、1厘米2、画出右边梯形的高及所需数据(数据保留到0.5厘米),计算出它们的面积。(6分)3、列出算式或方程,不要求解答。(6分)(1)、16与3.2的积减去什么数的3倍等于22.4?(2)、4.65与0.35的和除以0.25,再减去14.5,结果是多少? 密 封 线 (3)、6个2.5减去12与4的商,结果是多少?六、请运用所学知识,解决生活中的数学问题。(21分)1、打字员打一部15万字的书稿,计划25天完成,因改用电脑打字,实际每天打原计划的2.5倍,完成原打字任务要多少天?(4分)2、两地相距400千米,甲车每小时行35千米,乙车每小时行45千米,两车同时从两地相对开。(1)、开出后几小时相遇?(2分)(2)、相遇时甲车行了多少千米?(2分)(3)、两车相遇后,再行2小时这时两车又相距多少千米?(2分)3、为鼓励节约用水,某市对自来水的收费作以下规定:不超过10吨部分超过10吨而不超过20吨部分超过20吨部分0.75元/吨0.8元/吨1.5元/吨小林家5月份交水费23元,请问小林家5月

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