广东省新兴县惠能中学高中英语二轮复习 提纲类作文课件.ppt

技法点拨因用提纲的形式命题 不需要懂得绘画或绘制图表的人参加 容易操作 所以较受命题者的亲睐 广东高考的基础写作连续三年均采用了提纲的形式 提纲类作文的写作要点都已经列出 相对较容易 但写作时仍需注意以下几点 1 写成短文 千万不要按提纲逐字直译 一定要写成短文 如不能这样写 background shootingwasoriginatedasameansofsurvival 1896 thefirsttimebecameanolympicevent sport 2 适当组合 因写作要求中规定只能用五句话 所以我们要将提纲中的内容要点分成五组 以便用五个句子来表达 3 补全句子 因提纲很简明 中文表述中省略了一些句子成分 用英语表达时要将其补全 用完整的英语句子来表达 4 省略字眼 提纲中的 背景 现状 时间 等 由后面句子的内容本身可以体现出来 不要再将其译出 否则就会画蛇添足 这类作文的句式太多 仅采访类常用的句式就有 1 lastweekend ihadaninterviewwithsbconcerning aboutsth上周 我就 某问题 采访了 某人 2 accordingtosb 根据某人的看法 3 hepointedoutthat 他指出 4 hesuggestedthat should do 他建议 5 heparticularlyremindedusthat 他特别提醒我们 必备词句 语篇模板 决定的内容和范围 thechinesegovernmenthasdecidedthatsmokingbebannedinindoorpublicplacesalloverthecountry 实施的时间与目的 thisdecision whichwillbecarriedoutfromjanuary1 20011 aimstobringacompletesmoke freeindoorenvironment 目标和措施 inordertoachievethisgoal no smokingsignswillbeputupinallindoorpublicplaces 相关数据 statisticsshowthatchinahasapproximately350 000 000smokers amongwhom75percentaremenand25percentarewomen around540millionpeopleareaffectedbysecond handsmoke causing100 000deathsperyear 14 采访 如何学好英语你是校报小记者 最近进行了一次采访 以下是这次采访的情况 时间 上星期五对象 疯狂英语 的发起人李阳老师主题 如何学好英语 专题练析 现状 1 相当多的学生学好英语困难很大 2 他们失去信心 有的甚至放弃了 建议 1 早 午 晚朗读英语 每次20多分钟 2 朗读单词 课文 背诵名篇 诗歌 甚至唱英语歌曲 写作范文 lastfriday ihadaninterviewwithmr liyang thefounderofthecrazyenglish abouthowwecanlearnenglishwell itisknownthatquiteafewstudentshavesomuchtroubleinlearningenglishthattheygraduallymayloseheartinthelanguageandsomeevenhavegivenitup accordingtomr li westudentsshouldmakethemostofeverymorning noonandevening readingenglishasloudlyaspossible healsosuggestedthatweshouldspendover20minutesreadingenglishwords texts orrecitingfamouspassages andpoems andevensingingenglishsongs throughthisinterview irealizethatitisreallyimportanttodomorereadingrepeatedly 15 采访 睡眠与记忆的关系你是校报小记者 最近进行了一次采访 以下是采访的情况 写作范文 attheendoflastmonth ihadaninterviewwithdavid anamericanprofessorofpsychology concerningtherelationshipbetweensleepandmemory anewstudysuggeststhatsleephelpsreduceerrorsinmemoryandthisfindinghaspracticaleffectsoneveryone accordingtodavid thecausesarenotknown hesuspectsitmaybethatsleepstrengthensavitalelementofthememoryprocess thesourceofthememory or