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第9课北美大陆上的新体制课后训练案巩固提升一、选择题1.华盛顿说:“我的看法各州必须选出众望所归的代表参加大陆会议,并赋予该机构绝对权力”,否则“我们就会变成一个多头怪物,一个异质体”。华盛顿的目的是()a.确立总统的行政权b.实行参议员选举制c.实行三权分立d.解决中央与地方的矛盾解析:据材料中“各州必须选出众望所归的代表参加大陆会议,并赋予该机构绝对权力”,可知材料强调加强中央的权力,否则“我们就会变成一个多头怪物,一个异质体”反映了需要对地方的权力进行控制,故d项正确。答案:d2.一位政治家在评价美国1787年宪法时曾指出:“毫无疑问,我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。”其意在肯定宪法()a.条文与体系的完备性b.所蕴含的原则与精神c.各项内容具有前瞻性d.实践不受时代而调整解析:1787年宪法之所以奠定了美国民主政治制度的基础,正是在于其蕴含的原则与精神,即民主制、联邦制、共和制、分权制衡等原则,故b项正确。答案:b3.房龙在美国史纲中说:“它是一份论述政府规则的理论文件。它在过去的140年中经历了巨大变化。即使是到了1927年,它仍然还像(当初)那样充满了活力。”这一文件是指()a.独立宣言b.邦联条例c.美国1787年宪法d.权利法案答案:c4.导学号64610034詹姆斯罗伯特认为:“任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府,越需要受到特别的限制。”为了解决这一问题,美国1787年宪法()a.在政府机构实行“三权分立”b.确立了国会的权力中心地位c.规定参议院有弹劾总统的权力d.设立最高法院维护宪法权威解析:依据题干材料“权力越集中和强大的政府,越需要特别的限制”,可以看出美国为了防止中央政府专权,采取了三权分立的做法,保证了民主,故a项正确。答案:a5.创建合众国的那一代人无一不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。(梁霄羽极简美国史等)材料中说的“那一代人”通过“实验”实现的“自由与自治”()a.体现了“制约与平衡”的原则b.最终确立了美国的“邦联”体制c.避免了绝对权力在美国的出现d.废除了美国南方的黑人奴隶制度解析:创建合众国的那一代人华盛顿、杰斐逊与富兰克林等制定联邦宪法,确立“制约与平衡”的原则,故a项正确。答案:a6.导学号64610035马克垚在世界文明史中写道:“英国在不得不忍痛失去(北美)那一大片殖民地领土之后,还不得不眼睁睁地看着自己的儿子后来居上,在现代民主化改革方面遮蔽了作为首创者的母国的光荣。”这里的“儿子”在现代民主化方面的首创主要表现为()a.政党制度的建立b.权力分割制约c.分成两院d.确立共和政体解析:美国最早确立民主共和制政体,是其在现代民主化方面首创的主要表现,故d项正确。答案:d7.有人说,资本主义民主政治的大量内容就是围绕限制政府而进行的制度设计和实践,而这也正是西方所谓“宪政”的实质性内容。美国为“限制政府而进行的制度设计和实践”是()a.共和主义b.联邦制c.分权制衡制d.两党制解析:美国为“限制政府而进行的制度设计和实践”体现在1787年宪法中的权力制约与平衡原则,故选c项。答案:c8.郭晔曼在大国崛起的光辉与阴暗中说:“联邦作为各个主权州的自愿同盟的概念已被永远地埋葬了,联邦这个词的概念逐渐被国家所代替。”此现象发生在下列哪个事件之后()a.北美独立战争b.1787年宪法颁布c.华盛顿当选为第一任总统d.南北战争解析:南北战争后,州权主义再也不能对联邦制构成威胁,结合材料“主权州已被永远地埋葬了”,可知d项正确。答案:d9.“野心必须用野心来对抗。人的利益必然是与当地的法定权利相联系。用这种方法来控制政府的弊病,可能是对人性的一种耻辱。但是政府本身若不是对人性的最大耻辱,又是什么呢?”基于这种认识,美国人对政体进行的设计是()a.联邦政府拥有政治、经济、军事、外交大权b.州政府在不违背宪法的前提下拥有自治权c.立法、行政、司法三权独立平等,互相制约d.总统是国家元首、政府首脑和军队总司令解析:材料信息“野心必须用野心来对抗”“用这种方法来控制政府的弊病”,反映了材料主张以权力限制权力,加强对政府权力的制约。结合相关史实,可知为了防范专制,保障民主政治,美国实行三权分立的原则,选择c项。a、b两项体现的是联邦制原则;d项体现的是总统制下的总统权力。答案:c10.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯政府()a.巩固了北部地区资产阶级的统治b.满足了农民要求平均分配土地的愿望c.维护了国家统一,废除了黑人奴隶制d.取消了对黑人的种族歧视和民族压迫解析:华盛顿是美国的开国元勋,对建立联邦制、确定民主原则做出了卓越贡献;林肯维护了联邦统一,废除了黑人奴隶制,是对华盛顿事业的继承和发展。故选c项。答案:c11.在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马,尽管无奈,但也不得不在与国会磋商无果的情况下,根据国会规定的期限,签署了启动削减预算的命令。这表明()a.美国总统对国会负责b.总统对立法无否决权c.三权分立但互相制约d.总统由最高法院任命解析:“在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马,尽管无奈,但也不得不在与国会磋商无果的情况下,根据国会规定的期限,签署了启动削减预算的命令”这段话涉及美国的三个权力部门:最高法院、总统、国会,三个机构相互制约,故选c项。答案:c12.导学号64610109下列言论一语道破美国两党制实质的是()a.“如果非同一个政党一起就不能进天堂,我宁愿永不进天堂”b.“党派精神是政府的最危险的敌人”c.“在一个共和党选区,我是民主党人;在一个民主党选区,我是共和党人;在一个不确定的选区,我是一个确定的人”d.“两党只是同一个钱币的正反两面”解析:美国的两党只是代表了不同人的利益,但二者的阶级本质是一样的,这正像一个钱币的正反两面。答案:d二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。材料一下图是一幅讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画。材料二(美国)中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力,州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。材料三汉密尔顿主张三权分立、相互制约,认为这是防止某些权力逐渐集中于同一部门的可靠办法,也是避免暴政的最好途径。同时,他认为应该在立法机构内部进行权力牵制,以防止国会权力过分集中。论美国政府的分权制衡机制(1)材料一中的漫画反映了什么问题?(2)针对上述问题,美国做出了怎样的变革?结合所学知识,谈谈你对材料二观点的理解。(3)材料三中,汉密尔顿的主张在1787年宪法中是如何体现的?参考答案:(1)问题:英属北美殖民地独立后,松散的邦联体制使国家面临危机。(2)变革:变松散的邦联体制为联邦制政体。理解:国家主权属于联邦,中央政府与州政府实行分权。(3)体现:国家权力分为立法、行政和司法,分属国会、总统和最高法院,三者互相制约;国会分参议院和众议院,二者互相制约。14.阅读材料,完成下列要求。材料一使邦联政府感到棘手的是纸币贬值。在战争期间大陆会议发行过42批纸币,总额达19 155万美元,此后各州也开始发行纸币。到1783年,有11个州共发行了24 636万美元的纸币杰斐逊在当时讲道:“1 000元的大陆纸币只值硬币1元。”美国通史材料二杰斐逊曾经说过:“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。”制宪者们精明地设置障碍,使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手,以避免胡作非为或盲动。控制的办法主要是使每个部门都在别的部门中发挥一定作用,有能力延缓甚至阻止其他部门的行动摘编自美国宪法:分权制衡民主化进程(1)分析材料一现象出现的根源。运用所学知识,说明美国为此采取的对策。(2)材料二中“猜疑”的实质是什么?结合所学知识,说明美国制宪者们是如何“精明地设置障碍”,以
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