高考历史大二轮复习 上篇（二轮）第三编 第12讲 两次世界大战期间的世界文明社会主义制度的建立和资本主义经济政策的调整课时通关 新人教版.doc

第三编第十二讲 两次世界大战期间的世界文明-社会主义制度的建立和资本主义经济政策的调整一、选择题(每小题5分，共60分)1(2015长春市高三质量监测)当代美国一个经济学派认为，胡佛政府对于经济危机的政策并非“自由放任”，而是强制干涉，给私营经济造成了沉重的负担。胡佛对经济的干预包括抬高工资率和物价、扩张信贷、扶持濒临破产的企业和增加政府开支。政府的不当干涉和对私营产值的掠夺，才导致经济危机形势愈益严重。据此可以推断()a胡佛政府的政策证明凯恩斯主义不合时宜b胡佛政府的政策为“新政”提供经验教训c胡佛政府的政策改变了美国经济运营方式d胡佛政府的政策开创了国家垄断资本主义解析：凯恩斯主义是在罗斯福新政时期被采用，不符合题干时间，故a项错误；胡佛政府推行的不当政府干预加剧了美国社会的动荡，为罗斯福政府干预经济提供经验教训，故b项正确；材料讲述的是胡佛政府不当政策加剧了经济危机，c项从材料无从体现，故c项错误；罗斯福新政开创了国家垄断资本主义，不是胡佛，故d项错误。答案：b2(2015资阳市高三第三次诊断性考试)下图所示为罗斯福“新政”措施之一。读图，从中可以体味出()浓浓的人文关怀救济与发展相结合临时救济与长远制度保障相结合经济治理模式变化abcd解析：民间资源保护队是罗斯福新政期间从事资源保护工作的重要组织，它的成立是由一种保护自然资源的愿望和为城市失业青年提供有报酬的工作的需要所决定的，具有浓浓的人文关怀，故正确；联系所学知识民间资源保护队为城市失业青年提供有报酬的工作，可知救济与发展相结合，故正确；材料信息无法体现临时救济与长远制度保障相结合，故错误；民间资源保护队是罗斯福新政期间从事资源保护工作的重要组织，可知经济治理模式从自由放任主义到国家干预经济新模式，故正确，选择c项符合题意。答案：c3(2015泰州市高三第二次模拟考试)英国首相撒切尔夫人(19791990年在任)上台后就进行大刀阔斧的改革，她主要采取四项措施，一是私有化，二是控制货币，三是削减福利开支，四是打击工会力量。下列选项中不属于其改革背景的是()a经济危机与“滞胀” b福利国家的弊端c通货膨胀严重d新经济的出现解析：1973年发达国家出现经济“滞胀”现象，符合撒切尔夫人(19791990年在任)改革的背景，故a项正确，不符合题意；二战后发达国家建立的福利制度使一些国家财政支出扩大，造成了财政赤字，符合撒切尔夫人改革的背景，故b项正确，不符合题意；“滞胀”现象会导致通货膨胀严重，符合撒切尔夫人改革的背景，故c项正确，不符合题意；20世纪90年代以后，美国开始出现“新经济”，与题干时间不符，故d项错误，符合题意。答案：d4(2015郑州市高中毕业年级第二次质量检测)1993年民主党人克林顿上台后，一个明显进步就是认识到，被民主党人推行了半个世纪之久的干预主义和共和党人推行的供应学派自由主义，那不是灵丹妙药，都有局限性。为此，他推行了一套被称之为“克林顿经济学”的经济政策，其基本特点是()a市场调节，自由竞争b政府干预，全面调控c削减开支，增加福利d宏观调控，微观自主解析：“市场调节，自由竞争”是工业革命后自由主义思想的表现，故a项错误；“政府干预，全面调控”是19291933年经济危机后国家垄断资本主义体制的表现，故b项错误；“削减开支”与“增加福利”本身是矛盾的，故c项错误；克林顿认为“干预主义”和“供应学派自由主义”都不是灵丹妙药，为此他把二者的优势结合起来，推行了政府宏观调控和市场调节相结合的经济政策，被成为“克林顿经济学”，故d项正确。 答案：d5(2015南京市、盐城市高三第二次模拟考试)“1933年，美元贬值约30%。1944年，美、英、中等44国通过联合国家货币金融会议最后决议书，规定美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，确立了美元为中心的资本主义世界货币体系。1973年，美元贬值10%，各国放弃与美元挂钩的固定汇率。”材料中美元两度贬值的共同目的是()a开拓国际贸易市场b维护与黄金的固定比值c刺激国内消费市场d巩固美国金融霸主地位解析：美元贬值能够使美国在对外贸易中更加具有优势，更加有利于开拓国际贸易市场，故a项正确；美元与黄金的挂钩是在1944年，故b项错误；货币贬值主要有利于刺激国际市场而不是国内市场，故c项错误；1933年美国尚未确立世界的金融霸主地位，故d项错误。答案：a6(2015天津市南开区高考一模)有学者认为：“西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后，人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。后者修正的方向是企图超越民族国家，但并不是消灭民族国家。”下列表述不符合这“两个方向”的是()a建立欧洲共同体b实行国家干预经济c推行社会福利政策d大力发展科学技术解析：大力发展科学技术，与“一是修补资本主义，二是修正民族国家”无关，故d项不符合题意。答案：d7(2015乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验)列宁认为无产阶级应当有这样的胆识，“迫使共产主义的敌人来建设共产主义，用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义！我们没有别的砖头，要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦”。这一观点在实践中体现为()a战时共产主义政策的实施b新经济政策的实施c国家工业化政策的推行d农业集体化政策的推行解析：战时共产主义政策实行于苏俄国内革命战争时期，目的是为集中全国人力物力财力争取战争胜利并实现直接向共产主义过渡，要求消灭私有制和市场经济，不可能利用“资产阶级”，故a项错误；提取材料的信息“列宁”“资本家”“资产阶级专家”可以推断是新经济政策，新经济政策的实质是在一定程度上恢复资本主义经济来建设社会主义，故b项正确；工业化和农业集体化都是在斯大林时期进行的，斯大林模式实行单一公有制和计划经济体制，消灭资本主义和市场经济，故c、d两项错误。答案：b8(2015泰州市高三第二次模拟考试)“仅在实施的头一年，就有一万家企业租了出去，其中大部分都转到了私人手上。按规模说，这都是些工人不超过5人的小作坊；它们通常利用本地的原料，生产日用必需品。和以前相比较，对照是令人惊讶的，因为在苏维埃政权的初年私人贸易是被禁止的，而对工人的剥削是绝对不允许的。”材料所反映的经济变革有()部分恢复私有制实行商品贸易用计划经济取代市场经济禁止私人贸易abcd解析：依据材料“其中大部分都转到了私人手上”“小作坊”信息可知，当时的苏维埃政权部分恢复了私有制，故正确；依据材料“利用本地的原料，生产日用必需品”信息可知，当时恢复了商品贸易，故正确；材料没有涉及用计划经济取代市场经济，故错误；禁止私人贸易是“在苏维埃政权的初年”，即经济变革之前，不符合题意，故错误，选择a项符合题意。答案：a9(2015湖南省十三校高三第二次联考)苏联在实现国家工业化的过程中，迫使民族地区搞单一经济，经济发展严重失衡。如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有，且失业率很高。材料实质上反映了苏联工业化建设()a部门失衡，未形成完整体系b区域分工与经济专业化c强调国家利益忽视地方利益d高度集权漠视民生改善解析：材料反映的是地方经济发展失衡，没有体现部门失衡现象，故a项错误；材料反映苏联工业化建设的弊端，不是区域分工与经济专业化，故b项错误；从材料“如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有，且失业率很高”说明强调国家利益忽视地方利益，故c项正确；高度集权漠视民生改善与材料“迫使民族地区搞单一经济，经济发展严重失衡”不符，故d项错误。答案：c10(2015四川省第二轮测试)有位西方记者去采访苏联宇航员加加林，家里没人。邻居说：“加加林上天了。”记者说采访他的夫人也可以。邻居说：“他夫人排队买菜去了。”记者说：“没关系，我可以等。”邻居迟疑了一下说：“你最好还是去等加加林，他从天上回来可能还快一些。”这一笑话意在说明()a苏联航天科技的先进b苏联民众遵守公共秩序c苏联经济的短缺状态d苏联人对西方的警惕性解析：这则笑话不是在强调苏联科技先进，故a项错误；材料也没有强调苏联人民遵守公共秩序，故b项错误；根据“他夫人排队买菜去了你最好还是去等加加林，他从天上回来可能还快一些”联系所学，在斯大林党政时期经济结构上优先发展重工业，但由于长期发展重工业，使轻工业和农业并未跟上步伐，使得苏联人民生活物资短缺，买菜都需要长时间排队，故c项正确；材料并没有反映出苏联人对西方人的警觉，故d项错误。答案：c11(2015南京市、盐城市高三第二次模拟考试)“外交的失败更进一步损害了他在其同事们之间的声望。他在古巴部署导弹这一鲁莽计划成为压倒他的最后一根稻草。”材料中“他”所推行的改革()a加强了工业部门管理体制b创办了与国外合资的企业c扩大了集体农庄的自主权d承认了市场对经济的调节解析：由材料内容可知，他部署了古巴导弹危机，所以他应该是赫鲁晓夫，加强部门管理体制是勃列日涅夫改革的内容，故a项不符合题意；创办与外国合资的企业是属于戈尔巴乔夫改革的内容，故b项不符合题意；扩大集体农庄的自主权是赫鲁晓夫改革的内容，故c项符合题意；承认市场对经济的调节的是戈尔巴乔夫改革内容，故d项不符合题意。答案：c12(2015长春市高三质量监测)1990年莫斯科的第一家麦当劳开业，数千人排着长队等待就餐。一位公民回忆道：“我们在烈日下等了8个小时，这对我来说不是问题，因为为了获得配给的糖和茶叶，我们经常要站上几天。”这反映了()a快餐业开始改变苏联人的饮食习惯b苏联政府开始大规模引进国外资本c苏联民众的生活水平有了显著提高d苏联经济结构失调的局面没有改变解析：材料中没有说苏联人的饮食习惯，也没有说除了麦当劳之外没有其他快餐，故a项错误；不能仅仅凭借第一家麦当劳的开业就说“苏联政府开始大规模引进国外资本”，故b项错误；吃麦当劳还要排8小时的队，说明苏联人民生活水平没得到显著提高，故c项错误；根据“数千人排着长队等待就餐我们在烈日下等了8个小时因为为了获得配给的糖和茶叶，我们经常要站上几天”说明买麦当劳、茶叶、糖等生活用品仍然很困难，说明经过改革没有从根本上改变苏联重工业发达，农业和轻工业停滞的局面，没有从根本上改变斯大林模式的弊端，故d项正确。 答案：d二、非选择题(每小题20分，共40分)13经济体制的创新、经济政策的调整，是社会经济发展的动力。阅读材料，回答问题。材料一1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。1979年5月，应邓小平的邀请，年逾八旬的哈默老人带着20多位美国专家，专门到中国开展经济合作计划。材料二它(田纳西水利工程管理局)代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司，一旦开始运作，它将指挥自己的经营活动，偿还国家投资，并将其“利润”投入到进一步的开发工作。它的逐年的经费筹措(与管理)既不依靠州议会，也不依靠国会。这乃是政府企业经营活动的一般特点。罗林斯编合众共和国：1933年田纳西河流域法1983年广东成为中国第一个不再为多种商品如稻米和鱼类定价的省份直到1980年初，几乎所有的中国汽车还属于某个工作单位，由单位的司机驾驶；自广州从香港购买了一些计程车后，它成为中国运营商业计程车的先驱。(美)傅高义邓小平时代材料三罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他“背叛了他的阶级”，其举措是“淡红色的社会主义”。黄安年美国社会经济史论2007年美国学者库珀雷默在中国形象一书中，别出心裁地把“中国形象”界定为“淡色中国”。他解释说，“淡”可以把两种正好相反的东西结合成一种清晰的颜色。在汉语中，“淡”将“水”与“火”两种不相融的东西结合在一起，使对立的东西成为一种和谐。俞可平雷默的“淡色中国观”(1)根据材料一，概述哈默在中俄两国投资经营的有利条件。(4分)(2)依据材料二分析，为什么说田纳西水利工程管理局“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计”？依据材料并结合所学知识，概述中美两国经济体制的调整。(10分)(3)依据材料三并结合所学知识，谈谈你对两种“淡色”的认识。(6分)解析：第(1)问，结合材料时间信息“1921年”“1979年”，结合苏中两国的经济形势及经济政策来分析。第(2)问，结合教材中罗斯福新政中“新”的含义，理解田纳西水利工程管理局“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计”，进而对“新颖而富于想象力”作出解释。结合所学知识，归纳中美各自经济体制变革的历程。第(3)问，属于认识类设问，可套用模板一解答。材料信息“淡将水与火两种不相融的东西结合在一起，使对立的东西成为一种和谐”，说明不同经济体制之间的融合，结合中美两国的经济政策进行分析。答案：(1)有利条件：苏俄实行新经济政策；中国实行改革开放。(4分)(2)原因：政府投资国营企业；生产经营权独立自主；采用市场经济的原则。调整：美国由自由放任到政府干预；中国由计划经济体制走向社会主义市场经济体制。(10分)(3)认识：美国的“淡色”是在维护资本主义制度前提下的局部调整；中国“淡色”的实质是探索中国特色社会主义建设道路；市场和计划都是发展经济、探索适合本国国情发展道路的手段。(6分)14(2015渭南市高三教学质量检测)阅读材料，回答下列问题。材料一五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，一个原因是，按照西方人的标准，苏联公民受到了严重的剥削。苏联人的衣衫裙褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏给访问苏联的西方人留下了深刻印象。反映在一党制政治结构中的个人自由缺乏、工会受束缚、教育受统一管理和所有交流媒介受严格控制同样使他们感受震惊。尽管苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。 摘自斯塔夫里阿诺斯的全球通史材料二战后独立的发展中国家的反应则完全不同。对他们来说，苏联是一个在30年内成功地将自己从一个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。使这一惊人的变化成为可能的种种制度和技术对这些民族来说非常重要。尽管大多数民族最近已赢得政治独立，但他们还没有获得经济独立。因此，他们是用羡慕而不是同情的眼光来看待苏联的生活水平。他们不太注意苏联人缺乏个人自由这一点，因为这些人在他们自己的国家里通常还享受不到这样的自由。摘自斯塔夫里阿诺斯的全球通史(1)依据材料一，并结合所学知识，分析为什么“苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园”。(10分)(2)依据材料二，并结合所学知识，分析发展中国家“用羡慕而不是同情的眼光来看待苏联的生活水平”的原因。(4分)(3)依据材料一、二， 并结合所学知识，分析西方国家和发展中