四年级语文上册本册综合 作文游 课件新人教版.ppt

上周作文总评 春 作文指导 游 第一 去前的心情和准备 谁的建议 什么时间去春游 去哪 和谁一块去 怎么准备的 你的心情怎样 星期四 刘老师对我们说 下周星期二 我们要去三圣乡春游 请大家带上干粮 玩具和书 我们可高兴呀 有的小朋友蹦蹦跳跳 有的小朋友大声地叫着 太好了 太好了 我真希望下周星期二赶快到来 一天又一天地过去了 终于到了星期一的晚上 想着明天要去春游 我躺在床上翻来覆去 可就是睡不着 星期二的早上 天气很暖和 我背着书包急急忙忙地来到了学校 过了一会儿 同学们都高高兴兴地上了车 一路上 我们有说有笑 一会儿唱歌 一会儿猜谜语 一会儿又看窗外的风景 不久 我们就到了目的地 我看见了许许多多五颜六色的鲜花 它们真的就像一只只蝴蝶在翩翩起舞 咦 那里金光闪闪 是什么呢 走近一看 结果是铺满一地的 金盏菊 这是菊花中的一种 有的是淡黄色 有的是金黄色 它们的花瓣又小又多 排得密密麻麻 它们扬起一张张的笑脸 对太阳公公说 谢谢您送给我们了温暖 才让我们长得这样千姿百态 这次春游是我过得最高兴的一天 第二 按照顺序抓重点 沿途景色和心情写一写 重点写好在目的地游玩的感受 看到了什么 听到了什么 闻到了什么 尝到了什么 摸到了什么 今天 爸爸妈妈带我到岳屏公园玩 还有一些伯伯们 一进岳屏公园 我们就被美丽的风景给吸引住 湖面荡起波浪 好看极了 我们先去喂鸽子 我们买了6包鸽子食进去喂鸽子 哇 黑的白的鸽子朝我飞来 好像是在欢迎我 我打开食 把一粒食平放在手心 一群鸽子迈着脚步 向我这边走来 其中一只全身雪白的鸽子 用那尖尖的红嘴啄我手中的食 啊 好痒呀 我吓得直往后退 那愁眉紧锁的样子被妈妈照了下来 这一次 我一点儿也不怕了 把手放在地上 有一只黑鸽子走进我的前臂 我小心翼翼地把手拖起来 左手扶着鸽子 啪啪 我把双手张开 鸽子就飞翔起来 我那带着灿烂的笑容 妈妈正好把那精彩的一幕照了下来 接着 我们看了长而粗壮的蟒蛇 玩了水战车 看了恐怖城等 岳屏公园真好玩 我下次还要目睹这样的惊险 景物描写的方法 1 综合运用各种感官描写景物 可以使景物描写更加细腻 2 选用各种修辞手法 可以使文章生动化 形象化 3 选用能准确体现景物特点的动词 形容词 昨天 老师告诉我们明天春游的事 让我们做好春游前的准备 同学们听到这个消息后兴奋极了 放学后 我迫不及待地让妈妈带我到商店买了不少好吃的东西 吃完晚饭后 我一口气把作业写完了 自己准备好春游的必需品 今天我早早就起床了 很快吃完早餐 背着书包高高兴兴来到了学校 同学们迅速排好队伍上车后 老师要求我们遵守春游的纪律 由于我们去的地方是冠岩 所以要五十分钟的车 一路上我们欢声笑语 表演了许多节目 到来冠岩 我们先坐电梯进入岩洞 我看见了很多奇形怪状的石头 闪着五颜六色的灯光 好美丽啊 下了电梯 导游阿姨带着我们参观了很多有趣的景点 有的像一只漂亮的孔雀 有的像一条凶猛的鲨鱼 还有的像一只棕色的猫头鹰 我们跟游导游阿姨坐上了小船 小火车 游完岩洞后 老师找了个好地方 让我们坐下来吃饭 我和李佳睿等同学坐在一起 大家拿出自己的食物一起吃 我们带来的午餐非常丰富 真够我们吃个饱 午餐后 老师叫大家一起拍集体照 最后老师带着我们回到了学校 今天玩得真开心 词语积累 迫不及待情不自禁扑面而来欢声笑语五颜六色流连忘返 念念口诀 写好春游并不难 记清时间和地点 和谁一块去春游 沿途景色要浏览 按照游玩顺序写 看听闻触用感官 回来心情要总结 写