河南省开封市高三历史第一次模拟考试试题新人教版.doc

河南省开封市2014届高三历史第一次模拟考试试题新人教版本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷和第卷共12页。全卷共300分。考试用时150分钟。注意事项: 1答卷前，考生务必将自己的学校、考场、考号、姓名、座号等填写（或涂黑）在答题卷的相应栏目内。考试结束，仅收答题卷。 2第卷（选择题）选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上；把第卷（非选择题）的答案，填写在答题卷上的相应栏目内。第i卷（选择题，共140分） 22葛兆光在中国思想史中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是家礼。”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进人生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用，作者认为 a实现了儒学的道德化和宗教化b实现了儒学的政治化 c实现了儒学的世俗化和普及化d实现了儒学的哲学化【答案】c解析考点：宋明理学。从材料中朱熹反复强调自己提倡的理学原则在生活中的实现。可以看出，朱熹的贡献是实现了儒学的世俗化和普及化。故选c。25甲午中日战争后有一份中外日报指出:我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。这表明甲午中日战争 a使中国自强求富的洋务运动宣告破产 b使中国半殖民地化程度大大加深 c促使先进知识分子研究中国前途问题 d促使中国认清所处的国际地位【答案】d解析考点：甲午战争与马关条约。依据材料中的“以前还讲什么自强、求富，现在倒不如直截了当地讲救亡”，从中可以看出甲午中日战争使中国认清了中国面临亡国灭种的危险，认清中国的国际地位。故选d。a、b、c三项材料中均无法体现。26下图反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a年 和b年分别指a1921年和1922年b 1937年和1938年 c 1927年和1928年d1949年和1950年【答案】c解析考点：国民革命、国共十年对峙。解答本题可使用代入法，即将选项的时间代入图一、图二中，结合时代背景分析，是否符合题意。1921年和1922年是中共成立初期，应主要是是工人阶级和知识分子，并呈现的应是上升趋势， a项排除；1927至1928年，处于国民革命末期和国共十年对峙初期，结合蒋介石和汪精卫的反革命政变，以及农村革命根据地的建立与发展的史实，c项符合题意；1937至1938年，是抗战阶段，应呈现增长趋势等，不符合题意，排除b项；1949至1950年，处于解放战争胜利阶段，党员的数也是呈现上升趋势，d项排除。27下表反映了1936-1938年上海部分民族工业生产指数的变化（注:1936年为100）下列解读，正确的是这一时期1936年1937年1938年棉纺织业10081 7698面粉业10077 572 5机器业100996560各业平均10085 5749 民族工业逐步萧条 外国资本超过民族资本 民族工业发展比例失调 日本侵华破坏民族工业 a b c d【答案】b解析考点：抗战前后民族工业的发展。从 1936 年到 1937 年再到 1938 年生产指数的下降，说明民族工业逐步萧条， 正确；表中只有中国民族工业，没有外国资本，因此得不出外国资本超过民族资本，错误；民族工业发展比例失调表中无从体现，错误；1936 年到1938 年生产指数的下降，是由于日军侵华造成的，正确。故选b28毛泽东指出:“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教训教给我们 的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。”对“一边倒”外交政策的认识，不正确的是 a发展了与新兴民族独立国家的关系 b打破了西方国家对新中国的外交孤立 c维护了新中国的独立与主权 d缓解了新中国的经济困难【答案】a解析考点：“一边倒”政策。新中国成立后实行的“一边倒”外交方针是指新生的中华人民共和国在国际斗争中，将坚定地站在以苏联为首的社会主义阵营一边。其实质就是中国人民反对帝国主义的严正立场。它完全是一条政治路线。它既不意味着中国政府绝不同英、美等资本主义国家来往，也不意味着中国政府放弃独立自主，无原则地倒向苏联一边。bcd是这一外交政策的意义。a项作用没有起到。故选a项。29分析下表我国各主要经济部门在国民生产总值中所占的比例变化，理解正确的是农业轻工业重工业在总产值中的比例1957年43 3%31 2%25 5%1960年21 8%261%52 1%增长率228%47%223% a工农业生产相互促进，共同发展 b我国已经建成了门类齐全的工业体系 c我国已经实现了社会主义工业化 d国民经济建设出现了严重的比例失调【答案】d解析考点：“大跃进”。从表格中19571960年，农业下降明显，轻工业增长缓慢，重工业增长迅猛；可知这是全面建设社会主义时期（探索时期），由于“大跃进”等经济上的“左”倾错误，使中国的经济建设出现了严重的比例失调；abc三项表述既不能准确反映表格的内容，也不符合这一时候中国经济建设的实际。30面对波斯人的人侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛在城邦危机时代，“泛希腊主义”的思想观念日益强烈。从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是;他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。该材料 a论述了希腊没有形成统一国家的原因 b体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心 c说明了希腊城邦之间民族意识的形成 d解读了希腊民主政治的内涵【答案】a解析考点：雅典民主政治的特点。b项错误，材料明确说明希腊人一起对抗波斯的根本目的是维护城邦制度，并非表明坚强的抵抗的决心；c项错误，材料并未说明民族意识的问题，他们的抵抗仅仅是因为波斯人不是实行城邦制度；d项错误，民主制的内涵是公民集体参政，材料于此无关。故选a。从材料“他们作为“城邦动物的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此”即可分析的出来。31赫乔威尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是 这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此 可见，宗教改革从本质上说是 a反教皇的宗教斗争 b反君主的民主革命c反封建的政治斗争d反宗教的民族革命【答案】c解析考点：宗教改革运动。宗教改革是一场西欧资产阶级利用宗教发动的反对封建统治和罗马教会的政治运动。本则材料中“因为他（教皇）本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主”说明了宗教改革的反封建斗争性质，故选 c。32 1880年7月法国政府规定:“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行 为而被判刑者，一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社战士，也有君主派人士。这表明当 时法国 a宪法规定议会有特赦的权力 b希望缓和社会矛盾巩固共和制 c国民议会中君主派力量强大 d欲借助工人力量建立共和政体【答案】b解析考点：法兰西第三共和国宪法。法国政府赦免政治犯，既包含激进的公社战士，也包含落后的君主派，联系法国法国的政治状况，法国1875年宪法颁布，以法律形式确立了法国的共和政体。为了巩固这仅以一票优势获得通过的来之不易的共和制，需要通过缓和法国的社会矛盾求得法国的安定团结。故应选b。33学者李述森在一篇文章中论述道:“俄罗斯传统的核心是民族主义，是强国的诉求。要 强国就必须大力发展工业，尤其是重工业。为了在短时间内达到这一目标，就必须以 强制措施将全体居民控制起来，特别是要控制农业，榨取农业。”材料论及的是 a战时共产主义政策 b斯大林体制 c赫鲁晓夫改革 d新经济政策【答案】b解析考点：“斯大林模式”的内容。“控制农业、榨取农业为优先发展重工业服务”，材料论述的是苏联的斯大林模式。a战时共产主义政策实行余粮征集制，将大中小工业企业全部实行国有化；d新经济政策用粮食税代替余粮收集制，解除部分中小企业国有化；c赫鲁晓夫改革扩大集体农庄和企业的自主权，这三项均与材料内容不符。34 1925年到1929年，德、法、比等国的关税分别提高了2900，38%和5000，193。年美国 对890种商品提高进日税率，各种商品进日税平均提高约;2000。到1931年底，先后 有25个国家进日税率比1929年提高60-100 0 o。各国提高关税额的结果 a有效保护本国经济和应对经济危机 b推动各国对外贸易趋于平衡 c促进世界贸易趋于稳定 d加剧世界经济大危机【答案】d解析考点：29-33年经济危机。经济危机爆发后，各国纷纷实行货币贬值，采取以邻为壑转嫁危机的方法不仅不能使危机得到解决，反而加剧了经济大危机。故选d。35全球化:起源、发展和影响一书指出，“当发展中国家的移民涌人纽约那样的全球化 城市”，处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”“人们可能开始对自 己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。材料的意思是 a全球化会改变人们的意识形态和观念 b政治制度不同是阻碍移民的关键因素c全球化加剧了移民间的矛盾 d发展中国家在全球化过程中日益落后【答案】a解析考点：经济的全球化趋势。根据材料“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”反映了全球化会改变人们的意识形态和观念 ，故选a。第卷（非选择题，共160分）本卷包括必考题和选考题两部分。第36-41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42题一48题为选考题，考生根据要求作答。（一）必做题40 （25分）科举制是中国传统文化中不可或缺的重要组成部分，是我们民族历史文化的主体内容之一。阅读下列材料，回答问题。材料一 贞观初放榜日，上私幸端门，见进士于榜下缓行而出，喜谓侍臣日“天下英雄，入吾教中矣！” 王定保唐掂言进士科始盛于高宗时，至玄宗开元以后，益为社会所尊崇。由于参加的士人，不构资格，因此成为平民的进身之阶，开元以前，朝中名士，杂出他途者尚多，开元以后，进士出身者占十之七八玄宗时，进士考试始尚诗赋。 摘编自傅东成隋唐五代史材料二 有学者认为:元代科举的规模与地位不能同两宋相比，总的说来，科举制度在元代是一个中落期。这虽然是元代蒙古统治者文化低落的反映，但在某种意义上，这种情况又促成了元代文学艺术形成自身的一些特点甚至是优点。材料三 下为清光绪三十年（1902年）最后一次科举考试的部分试题: （一）学堂之设，其旨有三，所以陶铸国民，造就人才，振兴实业。三者孰为最急策。 （二）日本变法之初，聘用西人而国以日强，埃及用外国人至千余员，遂至失财政裁判之权而国以不振。试详言其得失利弊策。 （三）泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实。盒缕举近百年来历史以证明其事策。摘自互联网材料四二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意（否则只算知道了一些外国史，不得云对本国史有知识）。三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义（即视本国已往历史为无一点有价值，亦无一处足以使彼满意），亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点（此乃一种浅薄狂妄的进化观），而将我们当身种种罪恶与弱点，一切谣却于古人（此乃一种似是而非之文化自谴）。 摘自钱穆国史大纲 请回答: 依据材料一指出进士科的设立对唐代的影响。（8分） （2）材料二学者认为元代科举制的状况与当时文学艺术的发展有何关系？元代文学艺术的突出特点或优点是什么？（6分） （3）材料三中试题内容折射出清末科举注重选拔怎样的新式人才？（2分）结合所学知识分析这种新型人才观形成的历史背景。（6分） 根据材料四中钱穆的观点，你认为研究科举制时须注意哪些原则？（3分） 【答案】（1）影响:选拔了很多人才（开元后，朝中名士由进士出身者占十之七八）;成为平民的进身之阶（或破除了世家大族垄断官场的情形）;巩固了统治（或将知识分子引人统治集团且被最高掌权者控制;或加强中央集权）;促进诗歌创作的繁荣（促进了文学的发展）。（8分）（2）关系:元代科举制衰落客观上促进了当时文学艺术的繁荣。（2分）特点:散曲和元杂剧（元曲）繁盛;文人画（写意画）成就突出。（2分）（3）新式人才:了解西方文明，能解决实际问题的人才。（2分）历史背景:近代以来中国受到列强侵略，民族危机不断加深;“向西方学习”新思潮的影响;洋务运动创办新式学堂的冲击;民族资本主义的发展需要实用人才;戊戌变法的推动;清末新政的促进;东西方文明的碰撞与交流;传统科举制培养的人才不能适应时代需要。（任答三点得6分，其他言之有理可酌情给分。）（2）原则:尊重和敬畏历史;对科举制做出客观公正的评价。解析考点： （1）依据材料信息提炼科举制的影响，围绕人才选拔、平民入仕途径、封建统治、中央集权及文化发展等方面归纳影响。（2）材料二文字“科举制度在元代是一个中落期但在某种意义上，这种情况又促成了元代文学艺术形成自身的一些特点甚至是优点。”说明元代科举制度的衰落客观上促进了当时文学艺术的繁荣，即市民文化开始快速发展，其特点表现在散曲和元杂剧（元曲）繁盛；文入画（写意画）成就突出。（3）从材料三文字内容中可以看出清末科举取士已经不再关注文学素养的高低而是强调是否了解西方文明，能否解决实际问题的人才；结合所学知识可以直接得出科举取士这一转变出现的原因即：近代以来中国受到列强侵略，民族危机不断加深；“向西方学习”新思潮的影响；洋务运动创办新式学堂的冲击；民族资本主义的发展需要实用人才；戊戌变法的推动；清末新政的促进；东西方文明的碰撞与交流；传统科举制培养的人才不能适应时代需要。（4）结合史学研究的基本理论可以分析得出对科举制的研究应该坚持如下原则：尊重和敬畏历史；客观理性评价；不苛求古人。 41 （12分）阅读材料，回答问题。根据上述两图所蕴涵的信息，结合所学说明两个时期经济领域的变化，并分析原因。（注:需指出两处变化并分别进行分析）【答案】企业类型:从以轻工业为主向以重工业为主转变。（2分）原因:近代中国资产阶级资金少、技术落后，受制于外国侵略者;新中国受苏联影响较大，且出于建立国防工业的需要，优先发展重工业。（2分）（2）分布地区:从东部沿海、沿江向以东北为主的内地转变。（2分）原因:近代:沿海沿江地区经济相对发达，基础雄厚，交通便利，便于得到外国技术设备等新中国:为得到苏联的帮助，东北地区工业基础较好;维护国家统一，发展经济的需要。（2分）（3）新中国交通运输业成就显著，铁路公路发展尤其迅速，交通干线不断向边疆伸展。（2分）原因:民国初年交通运输业受到帝国主义列强的控制，新中国加强对对交通运输业建设、发展。（2分）企业的所有性质发生了变化。（2分）原因:新中国成立后，没收官僚资本，对手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，建立社会主义公有制经济。（2分）答出以上两点即可，其中:每项变化2分，原因生分。如有其它答案只要合理，可酌情给分。解析考点：此题考查的比较难，需要对民国时期和建国初期的经济形势进行全面的把握，同时也要有很强的观察地图的能力。学生可以从这两个时期的企业类型、分布地区、交通运输业和所有制性质的不同进行分析，同时根据所学知识分析原因。45 （15分）历史上重大改革回眸】材料一 清代幕府制度日臻完善（幕府制度是中国封建社会一项特殊的制度，中央政府允许军政官员为了弥补正规官僚制度的缺陷和满足官员们个人实际工作的需要，可以在一定范围内、一定条件下自主任用才识之士佐理政务、军务及其他各项事务）。鸦片战争后，清政府和封疆大吏们在处理解决中外关系以及中央与地方的关系时，都必须考虑到涉外因素，因此，幕府制度其内部结构所涉之职名、职能、具体管理方式等都随之发生了变化。地方督抚对新型人才的引进直接导致幕府中的人员构成发生变化，新型人才增多，又因为洋务和外交已在幕府中占据主导地位，督抚大员幕府的主要职能也便发生了重大改变，地处沿海及中原的督抚大员的幕府几乎成了主办经济和外交的衙门。 摘编自王明试论制约晚清幕府制度变化的重要因素材料二 晚清社会的变动，幕府体制逐渐暴露其弊端。1907年清政府不得不进行政体改革，设幕职并分科治事，作为外官制改革中的一项重要内容，不仅将省级各衙门的幕友（又称“幕僚”、“师爷”，是封建官僚延请的办理文书、刑名、钱谷等的佐助人员，是地方统治者自行聘请的顾问、参谋和秘书）正式列入职官范围，而且对应中央新官制，设置了一些职能清晰、分工明确的行政机构。幕职分科基本满足了社会变化带来的新的政务需求。幕友变为吏部正式备案的幕职，由对幕主个人负责转而对政府和国家负责，有助于提高行政效率。 摘编自关晓红从幕府到职官:清季外官制改革中的幕职分科治事（1）根据材料概括清朝前期和晚期幕府改革所选用人员的身份地位、佐理政务的变化。（9分） （2）根据材料并结合所学知识简要分析变化的原因。（6分）【答案】变化:清朝前期幕府选用有才识之士佐理地方官员的政务、军务及其他各项事务，对地方官负责;晚清幕府选用的有才识之士中引进新型人才，幕友变为吏部正式备案的幕职，由对幕主个人负责转而对政府和国家负责，并处理涉外事务。（9分）（2）原因:专制统治的日渐消弱;社会进步和社会变化带来的新的政务需求;社会转型对军政事务的助理人员提出了新的要求;（6分）解析考点：清朝选官制度的变化。（1）从材料“一定范围内、一定条件下自主任用才识之士佐理政务、军务及其他各项事务”分析清朝前期选官用人方面的规定；从材料“幕职分科基本满足了社会变化带来的新的政务需求。幕友变为吏部正式备案的幕职，由对幕主个人负责转而对政府和国家负责，有助于提高行政效率”分析晚清选官制度的改革。（2）这种变化的原因要从当时的时代背景出发进行分析。46 （15分）近代社会的民主思想与实践】材料一 在一个自由的国家每人都可以自由思想，自由发表意见。每个人都有不可割让的天赋权利，都是自己思想的主人，因此，如果强迫有不同思想的人只能按照最高当局的命令说话，就必然造成可悲的结果。没有人把他的天赋之权绝对转付于人，以致对事物再不能表示意见，他只把天赋之权按大多数人的意志交付某个机构，这个机构将能确保大多数人的自然权不受侵犯。在所有政体中，民主政体是最自然、与个人自由最结合的政体。 摘编自斯宾诺莎（荷兰）神学政治论（1670年）材料二 总之，共和国体即在欧美诸邦，亦成于不得已，必因无地求君，乃行此制，而行之亦乱弱其常至于中国，地大民众，尤所不宜，现在一线生机，存于复辟，然其事又极危险，使此失败，后来只有内仁瓜分为必至之结果。严复集材料三 吾以为开明专制者，绝非新经破坏之后所能行也。惟中央政府固有之权力，循序渐进以实行之，其庶可致。若新经破坏之后，则欲专制者，势不可不假借强大之武力，以拥护其未定之地位，故舍立君主之外，实无可以得之之理由。 梁启超开明专制论概括材料一中斯宾诺莎的思想主张。（8分）概括材料三中梁启超的主要主张及其依据，并分析他与材料二中严复主张的共同之处。（7分）【答案】思想自由、平等;天赋人权;社会契约论;民主政体是最优（理想）政体。c8分）（2）希望以渐进的方式形成开明专制的局面。依据:“新经破坏之后”易形成武人专制的局面。共同之处:二者均反对建立资产阶级共和国。（7分）解析考点：（1）从材料“在一个自由的国家每人都可以自由思想，自由发表意见。每个人都有不可割让的天赋权利，都是自己思想的主人”可以看出斯宾诺莎主张自由平等，进而根据材料可以分析的出其主张社会契约等思想。(2)材料三中“吾以为开明专制者，绝非新经破坏之后所能行也”则表明了其主张。从材料二中“共和国体即在欧美诸邦亦成于不得已，必因无地求君，乃行此制，而行之亦乱弱其常”中反映严复是不主张共和的，而“至于中国地大民众尤所不宜”则更鲜明的体现了这一观点。这是两则材料的共同之处。47 （15分）20世纪战争与和平材料一贷款和出租武器法案又称租借法，是美国保证英国和所有被轴心势力侵略的国家予以战时援助的法案。1941年1月10日，美国政府将租借法草案提交国会审议，国会讨论并通过了此法。罗斯福总统于1941年3月11日签署了租借法。该法规定:任何国家只要总统认为其防务对美国国防至为重要，就有资格通过美国的出售、转让、交换或租借方式取得任何防御物资。 历史上的今天材料二1941年3月，美国通过了租借法案，中国列入租借法案借贷国。美国总统罗斯福答应中国的援助请求。明确宣布美国将无条件地全面援助英国、中国等国家1941年4月10日，美国总统罗斯福秘密发布命令:允许美国预备役军官和陆海军航空部队退役人员参加美国志援队。中国以优厚的价格购买了100架美国飞机1941年生月15日，美国总统罗斯福召见中国财政部长宋子文。两天后，正式通知国民政府，他已批准将首批价值250。万美元的军用器材为援华租借物资1941年6月9日，第一批110名飞行员和150名机械师等地勤医务人员组成的美国支援队乘飞机前往中国。 美国与中国（1）美国实行租借法案的根本目的是什么？并结合所学分析实施该法案的原因。（9分）（2）根据材料并结合所学，评述租借法案实施于中国的作用。（6分）【答案】（1）目的：维护美国国家利益。（3分）原因：美国国内孤立主义阵营发生严重分裂；德意日三国结成军事同盟，日本决定在亚洲实行南进计划；罗斯福所做的巨大努力。（6 分）（2）在中国抗战的相持阶段美国对中国实施了经济军事等方面的援助，虽然根本是为了美国国家利益，把中国作为美国全球战略的一枚棋子。但增加了中国的战略物资贮备，增强了抗日军事战斗力，鼓舞了中国人民抗日胜利的信心和勇气，有利于抵抗日本的侵略，加速日本的灭亡. （6分）解析考点：美国租借法案。（1）第一问比较简单，一个国家的外交政策归根到底是从本国的国家利益出发的。美国的租借法案是由于日本的法西斯国家的侵略威胁到美国的根本利益。美国通过租借法案的原因主要是和美国国内孤立主义阵营发生严重分裂、德意日三国结成军事同盟，日本决定在亚洲实行南进计划和罗斯福所做的巨大努力分不开的。（2）在抗战的过程中中国受到了美国的大量的援助，虽然是维护美国的国家利益，但是都对中国的抗战起到了巨大的帮助的作用。鼓舞了中国人民抗日胜利的信心和勇气，有利于抵抗日本的侵略，加速日本的灭亡。48 （15分）中外历史人物评说】材料中国士大夫阶级（知识阶级和官僚阶级）最缺乏独立的、大无畏的精神。无论在哪个时代，总有少数人看事较远较清，但是他们怕清议的指摘，默而不言，林则徐就是个好例子。林则徐实在有两个，一个是士大夫心目中的林则徐，一个是真正的林则徐。前一个林则徐是主剿的。可惜奸臣琦善受了英人的贿赂，把他驱逐了。英人未去林之前，