六年级上语文册阶段性学业水平测试苏教版.doc

六年级语文上册阶段性学业水平测试（2015.01） 温馨寄语：亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们一直期待着丰收，请大家细心审题，认真解答，把字写端正，相信你一定能采摘到最甜美的果实。加油吧。一、字词部分。1.看拼音写词语。（8分） n y hn yng dinb qun sh （ ） （ ） （ ） （ ） dio nn zho z zhng zh shu lin （ ） （ ） （ ） （ ）2.给加点的字选择正确的读音。（2.5分） 薄雾（bo b）胆怯（qiqu） 为（wiwi）有源头活水来。一路上，乘务员对旅客照应（zho yingzhoyng）得很好。老子（zi、z）特指春秋时期思想家老聃，他姓李名耳。3、给带点字选择正确的字义，将序号填在括号里。（2分） 饱经风霜（ ）一饱眼福（ ） 饱满饭吃饱了满足充分 负荆请罪（ ）负隅顽抗（） 背弃，辜负依仗，依靠背亏欠4、在下面括号里填上带有“风”字的词语，不要重复。（4分）( )化雨 ( )习习 ( )凛冽( )送爽 ( )怒号 ( )骤雨( )劲草 ( )细雨5.用“骄傲”一词造两个感情色彩不同的句子。 （2分）骄傲（自满、自高自大）：_骄傲（自豪）：_6、按要求写字词。（6分）例：表示“红”的意思的字：赤 朱 丹彤表示“绿”的意思的字： 带数字的词语:五花八门 表示变化快的：瞬息万变 表示颜色多、美的 7.在括号里填上合适的关联词。（2分）（1）（）赵国武有廉颇，文有蔺相如，（）秦国不敢侵犯。（2）蔺相如避让廉颇的车子，（）怕他，（）为了赵国的利益。（3）（）廉颇和蔺相如闹翻，秦国（）会乘虚而入。（4）（）廉颇怎么侮辱蔺相如，蔺相如（）采取忍让的态度。8.积累运用。（3分）（1）好曲不厌百回唱， 。（2） ，三人同行有我师。（3）桂林山水甲天下， 。二、按课文内容填空。（12分） 1.本学期，我们通过读书认识了爱国科学家_；爱国工程师_；爱国作家_；爱国音乐家_；鞋匠的儿子_。其中你最佩服的人_，因为_。2.轮椅上的霍金这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬霍金，他被称为“”，他的科学著作在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有：、等。3.牛郎织女中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写的： 。4.每一个舞姿都充满了，每一个舞姿都，每一个舞姿都是和的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中，使人 。5.陈忠实在青海高原一株柳一文中重点要歌颂的是高原柳，可他又用许多笔墨写家乡灞河柳的原因是 。6.学问来自于学，也来自于问，“学”与“问”是的。有学问，离不开多读书，正如古诗所说：“问渠哪得清如许， 。”但是不能只读书，还要多实践，就像陆游告诉儿子的：“ ， 。三、交际能力。（4分）1.张明匆匆地走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！”张明不好意思地笑了笑，说：“ ”随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。王晓敏的话言外之意是： 。2、在后面的横线上填写合适的名言警句。当成绩落后时，我会用 来激励自己；当遇到困难时，我会用 来激励自己。四、句子沙龙。（5分）1.听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。改成反问句： 2.钱学森埋藏在心底很久的愿望在今天就要实现了。（缩句） 3.天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句： 4.用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。 霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。 霍金是一个另人折服的生活强者。 5.我只有用劳动来解决饥饿的威胁。 改成双重否定句： 五、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。（2.5分）西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。六、课外阅读。（共17分） (一) _ 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因为从事革命工作，被敌人逮捕了。在监狱里，他经常对难友们说：敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚持斗争。 若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。 若飞同志在狱中的锻炼方法之一，是日光浴。他利用每天短暂的放风时间，到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。 冰水擦身，是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯。别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，若飞同志每天用它盛冷水，用手巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法，叫做室内体操。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作，不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。 一次，一个难友问王若飞：我有一件事不明白，你骂国民党，骂蒋介石，天不怕，地不怕，连死也不怕，真是好汉。可是，你坐在牢里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，你究竟是怎么回事？王若飞同志说：我不怕死是因为敌人要损害我们的真理，我们必须拼命去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健壮的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西！ 他的道理讲得很透，难友们豁然开朗，精神振作，也都开始锻炼身体，投入更艰苦的斗争中去。根据短文回答问题：1. 短文可以分为三大段，请选出一个正确的分法，在( )里打。（1分）A ( )B ( )C ( )2. 文中的第自然段与第、三个自然段的关系是_。（1分）3. 我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西！这里的真理指的是什么？（1分）_ 4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法？他为什么坚持锻炼身体？（3分）_5. 根据短文主要内容，选择合适的题目写在文首横线上。（1分） 王若飞 为了真理 监狱里的锻炼 王若飞和他的难友们（二）购买上帝的男孩 一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝，感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、结合上下文解释词语的意思。（1分）喜出望外：_ 2. 在短文中的横线上补写老头说的话。（1分）3、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）4、认真阅读短文，理解后填空。（3分）（1）“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说 。 （2）你认为“真正的上帝”指的是 。 （3）你认为最后一段中横线应该填的词语是 和 。5、读了