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文档简介

部编版2019-2020学年三年级下学期语文期中考试模拟试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累与运用 (共7题;共39分)1. (6分)看拼音,写词语。b lj cjn shchung lin_2. (6分)在横线上填上合适的量词。 粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一_画报 一_石子 一_帆船一_话语 一_草滩 一_微云一_歌曲 一_柳树 一_涟漪3. (8分)选词填空。 赞叹 赞扬我们在花下大声_,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。孩子们爱护公物的事迹受到了人们的_。喷发 散发、花园里的花儿_着芬芳。女孩子、男孩子,东一堆,西一簇,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上_着太阳的香气。4. (5分)选字填空。 已 以(1)我_后见不到灰雀了。 (2)灰雀_经飞走了。 (3)我_也见不到灰雀了。 (4)一只灰雀停_树上。 (5)我是一名勇敢的_士。 (6)列宁_在树下和男孩说话。 (7)列宁给灰雀_来了食物。 (8)列宁_表灰雀感谢男孩。 5. (4分)比一比,再组词。地_ _过_ _ 让_ _池_ _对_ _认_ _6. (4分)结合语境和括号内的提示写四字词语。 我读书向来_(不认真,不仔细),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是_(把这个人做的事情安在别人身上)。后来爷爷的一番话让我_(一下子明白过来)。望着爷爷那张_(经历过种种艰难困苦)的脸,我下定决心读书再也不能_(笼统接受,不加分析思考)了!7. (6分)你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗(在横线上填上表示颜色的词语)? _的丁香花 _的月季花_的玫瑰花 _的牵牛花二、 语言表达 (共3题;共25分)8. (15分)按要求完成句子练习。 (1)照样子,用比喻的修辞手法把图上的景物描绘出来。 例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(2)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦(仿写句子) _,告诉我_。_,告诉我_。(3)过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(用划线的词语造句) 9. (5分)修改病句。那是一个普遍的冬日。10. (5分)按要求完成句子练习。 (1)“演出”途中,_哪位观众要离开“剧场”, _会引起我的不满。(填关联词) (2)舞台对我有着神奇的吸引力。(改为感叹句) (3)用“对台戏”写一个句子。 (4)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者(翻译句子) 三、 现代文阅读 (共2题;共21分)11. (6分)阅读短文,完成练习。 小松鼠吃东西的时候,总是用前肢_着食物,然后再把食物_到嘴里。因为它的嘴太小,一口只能吃到一点点东西,所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的,有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子,好像看体育比赛一样紧张,所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候,总是要把头_下去,用舌头小心地去_,样子可温柔了睡觉时,小松鼠把身子_成小小的一团,尾巴整个儿_在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。(1)选择恰当的动词填在文中的横线上。 盖 捧 舔 低 缩 送小松鼠吃东西的时候,总是用前肢_着食物,然后再把食物_到嘴里。小松鼠喝水的时候,总是要把头_下去,用舌头小心地去_,样子可温柔了睡觉时,小松鼠把身子_成小小的一团,尾巴整个儿_在身上,看上去,它就像一只带花纹的皮球。(2)请概括每个自然段的段意:_;_;_。 (3)请把选文中的比喻句画上横线,拟人句画上波浪线。 (4)作者通过生动的描写,表达了_之情。 12. (15分)阅读我爱葵花我爱葵花,因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花,在阳光的爱抚下,开出那么美那么艳的花。可是,一有东西把阳光遮住,就流泪了,就枯黄了,甚至倒在烂泥里,再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光,它不懈怠,拼命地长呀长,直到越过障碍,见到阳光,才欢欣地端出一盘金色的种子。我爱葵花,它不像有些花那么娇艳。它不会撒娇,不会打扮,不去故意讨人喜欢。只是一个劲儿往上长,直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光里的人们。(1)巧手填词语。_的阳光_的种子(2)作者为什么爱葵花。四、 写作题 (共1题;共5分)13. (5分)题目:和_聊聊天 提示与要求:聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。把题目补充完整,体裁不限。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共7题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共3题;共25分)8

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