部编版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷

部编版2019-2020学年一年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共6题；共31分)1. （6分）看拼音，写词语。sh toubilinhi yob din_一_忙_2. （1分）数笔画填空。“鱼”共_画，第2画是_，组词_。“放”共_画，第5画是_，偏旁是_。“朵”共_画，第3画是_，偏旁是_。“亮”共_画，最后1画是_，组词_。3. （6分）根据课文，选择正确的词填空。荷叶是小水珠的_ 凉伞荷叶是小蜻蜓的_ 歌台荷叶是小青蛙的_ 停机坪荷叶是小鱼儿的_ 摇篮4. （12分）依音节写词语。 fi jhu duw menmi_丽l yhung yb shmi_好_5. （5分）司共_画，医共_画。6. （1分）通过这个学期的语文学习，你被哪篇课文中的哪个人物感动了呢？说一说原因吧。 二、 现代文阅读 (共2题；共12分)7. （6分）阅读下文，回答问题。 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命 生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱 柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（顽强 坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。（1）给短文加上题目。 （2）选择括号内用得恰当的词语。 富有_（生命 生机） 这样_（软弱 柔弱）那样_（挺拔 挺立） 多么_（顽强 坚强）（3）“疾”按部首查字法，应先查_部，再查_画。“疾”字在字典中有四个意思：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第_种意思。 （4）请写出第三，四自然段的主要内容。 （5）本文的中心思想是（ ） A . 表现了作者喜爱春天的思想感情。B . 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。C . 赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。D . 赞扬了小草的美丽可爱。8. （6分）课外阅读。秋风起了，天气凉了。园林工人和果农们纷纷给道路两旁的树木、果园里的果树的树干刷上一层白浆。这层白浆以石灰为主，加入硫li磺粉、盐、水等均匀混合而成。将这种白浆刷在树干1.5米以下的部位，可以防止树木受到病虫、日晒和霜冻等伤害。（1）园林工人和果农们为什么给树木刷上白浆？写出相关语句。（2）这层白浆主要由_、_、_、_等均匀混合而成。（3）下面的说法正确的是_A . 整个树干都要刷这种白浆。B . 白浆只需刷在树根处。C . 白浆刷在树干1.5米以下的部位。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）用“/”给下面句子断句。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-