中考政治 考点梳理复习 八上 第三单元 我们的朋友遍天下学案 新人教版.doc

第三单元 我们的朋友遍天下 世界文化的特点 世界文化之旅 文化差异及其表现 对待文化差异的态度 我们的朋友遍天下 多元文化“地球村” 正确对待本民族文化的态度 做友好往来的使者 正确对待外来文化的态度 促进文化交流的做法 网络交往的利 网络上的人际交往 网络交往的弊 网络交往新空间 利用网络交往优势 享受健康的网络交往 避免网络侵害第五课多元文化“地球村”考点1世界文化具有怎样的特点？(1)世界文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。(2)不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，他们被深深打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。(3)形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。考点2文化差异及其表现是什么？(1)文化不分优劣，存在差异，各有千秋。(2)文化差异表现为：不同国家和民族的不同语言、生活在不同文化背景中的人不同的待人处事方式等。考点3对待文化差异有哪两种不同的态度？(1)排斥。只肯定本民族文化的价值，歧视其他民族文化价值；(2)沟通。保持客观宽容的态度，主张平等交流、相互学习。考点4如何对待文化差异？(1)对待文化差异，我们要以沟通的态度，尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流、互相学习。(2)面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。(3)面对文化差异，要保持客观宽容的态度，提高对文化的鉴赏能力，寻找相似点，还要入乡随俗，以礼相待。考点5如何正确对待本民族文化？(1)尊重与保护本民族文化，在走向世界的同时，我们不能失去自身文化的独特性，要珍爱自己的精神家园。(2)中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们青少年责无旁贷的历史责任。(3)要批判地继承中华传统文化，取其精华，弃其糟粕，结合时代创新发展。考点6如何对待外来文化？(1)学习外来文化不等于照搬照抄，我们要坚持以我为主，为我所用的原则，取其精华，弃其糟粕，抵制腐朽思想的侵蚀。(2)任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。考点7我们怎样才能成为文化友好往来的使者？(1)树立开放的胸怀，培养全球意识。(2)做一名文化友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。第六课网络交往新空间考点1网络交往的优势有哪些？(1)网络交往扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。(2)网络是先进的，使大量的信息得以快速传播，开阔了我们的眼界，开发了我们的智力等。考点2网络交往的弊端表现在哪些方面？(1)网络是危险的，由于网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点，导致网络信息良莠不齐，随时可能有陷阱，随时有诱惑。(2)青少年学生容易沉迷网络，演变成“网瘾”，耽误学业。(3)青少年浏览不健康的网页，会影响身心健康，严重时还可能走上违法犯罪的道路等。考点3为了趋利避害，扬长避短，青少年在网络交往中应该注意什么？(1)端正态度和动机，要把上网作为自己增长知识、开发智力、开阔视野、休闲娱乐的一个良好平台。(2)根据自己的实际情况，严格分配时间，专时专用，以防着迷。(3)网络信息良莠不齐，要不断提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力，坚决不浏览不健康的网页。(4)提高安全防范意识，在上网中注意保护自己，不轻易泄露个人资料，不要轻易相信别人。(5)要遵守网络规则、道德规范和法律规范，如上网与人交流时语言文明，真诚友好；不在网上恶意制造、传播谣言；不进行诈骗活动；不制造传播计算机病毒等。考点4如何看待“互联网计划”这一社会热点？(1)信息技术时代的到来，互联网技术的普遍应用大大改变了社会生产和人们的生活；(2)网络是一把双刃剑，有利也有弊；(3)我们应正确使用网络技术，趋利避害等。命题点一：世界文化多样性(2015安徽模拟)说到中国，人们会想到长城；说到埃及，人们会想到金字塔；说到法国，人们会想到埃菲尔铁塔；说到巴西，人们会想到足球、桑巴舞；说到西班牙，人们会想到斗牛。这说明()不同国家通常有代表自己国家文化的不同标志世界文化具有丰富性、多样性的特点各国文化存在差异，但各有特色不同文化容易在交流和碰撞中产生冲突a b c d【点拨】题干呈现各民族特有的文化标志，考查学生对文化多样性的认识。各民族的文化通过自己的语言、文字、风俗、建筑等文化标志表现出来，各个民族都有自己特色的文化标志。符合题意；说明世界文化的特征，正确；说明文化存在差异，符合题意；错误，不同文化在交流和碰撞中相互借鉴、相互学习，推进文化多元的发展趋势。故答案为b。1(2015雅安)2014年9月6日，第四届世界汉学大会在北京隆重开幕。来自38个国家和地区的200多名专家学者汇聚一堂，就东西方文化交流展开交流。下列选项，你认为不正确的是( )a东西方文化交流可以相互借鉴，求同存异b东西方文化交流应该以世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性c东西方文化交流可以使中华文化成为世界文化中最好的文化d东西方文化交流可以扩大中华文化的影响力，提升国家文化软实力和国际影响力2(2015呼伦贝尔)一曲江南sty1e迅速风靡各地。在我们身边，外来文化元素随处可见。对待外来文化，我们的正确态度是( )a消除文化差异 b尊重各国文化习俗c积极加以模仿 d拒绝吸收，深入批判命题点二：网络交往(2013安徽)2013年全国两会期间，中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”，邀请部分两会代表、委员与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见，有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。我思我行网民行使的权利是_；作为网民，在行使这项权利时应注意什么？【点拨】本题考查的是网民如何正确行使权利。依据题意可知这是网民在行使监督权。解答本题后面问题的关键点是注意“作为网民”的前提，答案除从行使该项权利本身应注意的问题外，还要另加与网络有关的注意事项，即作为网民应如何正确上网，可以从网络规则、网络文明等方面考虑。【答案】监督权(建议权)。在法律允许的范围内正确行使；实事求是，如实反映情况；采用合法的方式；遵守网络规则等。3互联网给我们生活、生产带来便利的同时，有人担心小孩沉迷网络会荒废学业，甚至个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。这启示我们中学生( )拒绝上网，因为上网影响学习拒绝上网，因为上网必受侵害在上网时要提高辨别能力和抗诱惑能力要趋利避害，发挥网络的积极作用a b c d4(2015泰安)目前，wifi陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费wifi，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭wifi，若wifi密码密度不高，黑客破解wifi，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要( )注意保护个人隐私，不随意公开个人信息拒绝使用wifi，避免受到侵害增强安全防范意识，正确使用互联网开展清网行动，严厉制裁网络黑客a b c d5(2015济宁)微信已经成为人们常用的通讯工具。有调查显示，中学生是微信人群的主力军之一。下面是小明微信朋友圈中发生的一些故事情景，请你运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。情景正确做法理由小明发现微信中有一个名为“揭秘真相”的公众账号，关注后看到里面的内容捏造事实，歪曲视听。一、单项选择题1(2015天津)我国提出的“一带一路”“亚投行”的合作倡导，触动灵犀，一拍即合，让中国站在了国际舞台中央，众多的国家，向中国靠拢资本、技术、信息的分享与合作创造的巨大财富，将沿着丝绸之路，惠及世界我国“一带一路”的战略构想，促进了中外文化的交流与合作。对待外来文化，我们的正确态度是( )a保护自我、拒绝来往 b相互融合、实现统一c取其精华、弃其糟粕 d照搬他人、摒弃自己2(2015广州)对外交往日益频繁，文化差异不可避免。我们的正确态度是( )学习沟通回避排斥a b c d3(2015福州)某地举办的“中华寻根之旅”活动，吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就，了解祖籍地的发展历史、民风民俗等。这一活动的举办有利于( )增强中华民族的凝聚力消除不同国家文化差异促进中华优秀传统文化传播提升对中华文化的认同感a b c d4“百里不同帆，千里不同俗。”这句话告诉我们( )a文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来b世界各国没有相同的文化习俗c我国的文化习俗是世界上最优秀的d文化习俗的不同也体现了各国文化的优劣之分5中国有古老的汉字与长城，法国有时尚的香水与服装，巴西有充满激情的桑巴舞与足球面对不同国家不同民族的不同文化，我们应该( )平等交流，互相学习相互借鉴，求同存异排斥抵制，唯我独尊相互融合，和谐发展a b c d6互联网时代，我们足不出户就能挑选自己喜欢的商品，点点鼠标就能轻松完成交易，但所购物品名不副实、银行卡密码被盗等因素导致的财产损失，也给消费者带来诸多烦恼。这说明( )a网络暗藏风险，应敬而远之b网络利弊共存，是一把双刃剑c网络环境的优化只能依靠科技创新d网络的虚拟性决定了网络陷阱不可避免7读下面漫画：牵着鼻子走。这幅漫画启示我们中学生要( )a增强现代意识，提高自身素质 b依法行政，维护自己的权益c学会分析，避免沉迷于其中 d控制欲望，拒绝使用电脑和手机8网购是“互联网”的一个成功结合，亦是电子商务飞起来的一个重要“风口”。李克强总理在谈到网购问题时强调，这使我想起最近互联网上流行的一个词叫“风口”，我想站在“互联网”的风口上顺势而为，会使中国经济飞起来。站在“互联网”的“风口”顺势而为，作为网民必须( )提高安全防范意识，在网络中注意保护自己增强法律意识，要遵守网络规则、道德规范和法律规范注意网络文明，不在网上恶意制造、传播谣言拒绝网络生活a b c d9自中国国际文化交流中心成立以来，已组团出访美洲、欧洲、亚洲20多个国家，接待来自60多个国家和地区的团队演出2000余场次。该中心( )为扩大对外文化交流作出了贡献大力弘扬了中华文化推进了人类各种文明的交流交融增强了我国文化的软实力a b c d10一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。在学习的同时，我们( )应全盘接收，博采众长为我所用不能失去自己的独特性，批判地继承传统文化不能照搬照抄外国文化要珍爱自己的精神家园，更加热爱本民族的文化a b c d二、非选择题【净化网络环境维护网络秩序】112015年4月29日人民日报消息，国家网信办发布互联网新闻信息服务单位约谈工作规定。国家网信办有关负责人表示，出台“约谈十条”旨在推动约谈工作进一步程序化、规范化，更好地促进互联网新闻信息服务单位依法办网、文明办网。规定自2015年6月1日起实施。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：(1)国家网信办发布互联网新闻信息服务单位约谈工作规定。这一规定的实施，有哪些作用？(2)请你为净化网络环境提出几条合理化建议。【中西文化交流提升文化认同】12近年来，我国与法国、俄罗斯、德国等国家都建立了文化交流活动，彼此设立文化交流年，利用文化交流年的平台加强国家间的学习与合作。对于中西文化交流活动，两位同学发生了争议，以下是他们的观点，你赞同谁的看法？请说明理由。第三单元我们的朋友遍天下题组训练1c2.b3.d4.c5.取消关注，删除该公众账号；并向有关部门举报这一公众账号。捏造事实、歪曲视听的行为是违法行为；要知法守法，同违法行为作斗争。整合集训c2.d3.c4.a5.c6.b7.c8.a9.a10.c 11.(1)有利于推动社会主义精神文明建设；有利于提高公民的思想道德素质；有利于规范和遏制我国互联网发展中存在的不良现象；有利于建设社