部编版2020秋四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题C卷

部编版2020秋四年级上学期语文期中多校联考质量监测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共18题；共100分)1. （2分）字音、字形完全正确的一组是（ ）。A . 凝聚(nn) 湿润(rn) 难以辨认(bn)B . 弹奏(tn) 屏住(pn) 奇妙无比(mio)C . 耀眼(yo) 调色(tio) 飘然而起(pio)D . 几乎(j) 轻盈(yn) 四面八方(sh)2. （2分）下列句子中下划线字的字音或字形有错误的一项是（ ） A . 不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖（o）战犹酣（hn）的两个竹节人被一把抓去。B . 大殿廊下，鸣钟击磬（qng），乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀（tn）香或松柏枝，烟雾缭绕。C . 火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1；火星的大气层非常稀薄（bo），96是二氧化碳，氧含量极少；火星表面温度很低，火星上没有磁（ch）场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能底御紫外线和各种宇宙线的照射。D . 亭台楼阁、池馆水榭（xi），掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀（zhu）其间。3. （2分）下面的词语中与“天下谁人不识君”的“识”意思相同的是第（ ）个。A . 认识B . 识字C . 知识D . 识别4. （2分）选出下面的词语书写不正确的一项（ ） A . 擅长 侵略 不可思义 截然不同B . 翘首 磅礴 鬼哭狼嚎 烦躁不安C . 障碍 蜿蜒 大显神通 感激涕零D . 炫耀 无辜 回眸一笑 附庸风雅5. （2分）“阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形”出自哪篇文章？（ ） A . 岳阳楼记B . 三峡C . 登楼赋D . 山中花树6. （2分）组词错误的一组是（ ） A . 蓬（蓬勃） 篷（帐篷）B . 扒（扒手） 趴（趴下）C . 梁（栋梁） 粱（高粱）D . 澈（清澈） 辙（辙退）7. （2分）选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（ ）。 你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（ ）是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。（ ）镰刀把它拦腰斩断，它（ ）会重新生长起来。A . 却即使也B . 却如果就C . 既然只要就D . 既然即使也8. （2分）下面的标题运用了什么修辞手法？按顺序填空，下列几组答案中正确的一项（ ）手术台就是阵地 蟋繂的住宅沙漠里的船 把牢底坐穿A . 比喻 拟人 比喻 夸张B . 夸张 比喻 拟人 比喻C . 比喻 拟人 夸张 夸张D . 夸张 拟人 比喻 夸张9. （2分）看图选句子A . 西瓜是水果。 B . 西瓜和黄瓜都是水果。10. （2分）对“知音”一词理解正确的是_A . 能弹出美妙音韵的人。B . 理解自己的心意，有共同语言的人。C . 能听懂别人弹琴的人。D . 对音律有研究的人。11. （6分）判断下面的说法是否正确。 （1）负荆请罪是根据著名历史文献史记中的廉颇蔺相如列传改写的。 （2）我国古典四大名著是三国演义水浒西游记和聊斋志异。 （3）“却看妻子愁何在”和“他的妻子很贤惠”中的“妻子”的意思一样。 （4）“华侨终于回到了他十分酷爱的家乡。”这是个用词不当的病句。 12. （8分）组词编_ 斑_ 洒_ 泼_ 绽_ 错_骗_ 班_ 晒_ 拨_ 淀_ 惜_13. （8分）根据课文灰雀内容填空（1）公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_，一只胸脯是_。它们在树枝间_，_，非常_。 （2）男孩看看列宁，说：“会飞回来的，_。它还活着。” 14. （4分）给句子换个说法。 扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。”雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”15. （8.0分）阅读短文，回答问题。可爱的小鸟没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面（1）给括号里的字注音（撵）它_（舷）窗_（2）解释下列词语悭吝：_爱不释手：_（3）把描写小鸟外貌的句子找出来，（4）用一个词语概括最后一段的内容。（5）说说本文的主题是什么？16. （12.0分）阅读下文，回答问题。 骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系着一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，像鸟儿唱歌一样动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园。白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当叮当”，一串串尖利的急响，钻进了菜园主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来，菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当叮当”，铃铛的响声伴着骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跋涉，傍晚时返回了村里。“叮当叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当”，铃铛儿听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当叮当”，铃铛含笑地解释道，“你和我都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你做得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”（1）根据意思，从短文中找出相应的词语。 声音清亮好听。_从道理上说应当这样。_（2）“捧”在字典中的解释有：用双手托；量词，用于能捧的东西；奉承人或代人吹嘘。在“吹捧”一词中，“捧”应选择第_种解释。 （3）下列说法错误的一项是（ ） A . 无论骡子做什么事情，铃铛都能发出清脆悦耳的声音，让骡子满心喜悦。B . 骡子闯进菜园，铃铛发出声音，是警告它在菜地里胡嚼乱踩的行为是不对的。C . 骡子拉货回村，铃铛发出声音，是赞扬它吃苦耐劳，激励它取得更大的成绩。（4）用“_”画出描写菜园主人动作和语言的语句，从中我们可以体会到菜园主人_的心情。 （5）听了铃铛的解释，骡子会说些什么？请你发挥想象，写一写骡子的神态和语言。 （6）你从这个故事中受到了怎样的启发？ 17. （32分）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以如果，我能再做一回小学生为题，写一篇文章。18. （2分）仔细听，认真想，完成下面小题。 我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。（1）我国西南部_省的_瀑布是我国最大的瀑布。（ ） A . 四川 黄果树B . 四川 诺日朗C . 贵州 黄果树（2）它宽_多米，高六七十米，激起的水珠高达_多米。（ ） A . 10 100B . 20 100C