部编版二年级下册语文期末检测卷B卷

部编版二年级下册语文期末检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识视窗 (共7题；共30分)1. （7分）请你填空。“侦”的音序是_，它的右半部是_字，“侦”在课文中组词为_，请你再用“侦”组一个词语：_。“豪”的部首是_，除去部首还余_画;“自豪”在文中的意思是_。2. （3分）把偏旁和字连起来，组成新的字写在括号里。爪 日 木羊 京 巴_ _ _3. （3分）查字典恋，按部首查字法应查_部，再查_画，读_4. （3分）给句中加横线的词语选择合适的解释，填在括号里。收拾：A.整顿 B.整理 C.修理 D.整治 E.消灭，杀死 F.去掉废物这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼。 _她一回来，就把房间收拾的井井有条。_人民公安彻底收拾那些破坏社会治安，危害国家安全的犯罪分子。_5. （5分）一马当先 二话没说你能接着写下去吗？ 6. （1分）造句像似的_7. （8分）填空。（1）“高”字共_画，第七笔是_，与它意思相反的词是_。（2）“兴”的笔顺是_。（3）“成”的笔顺是_。第三笔是_。（4）“那”是_结构的字，部首是_。二、 积累乐园 (共1题；共20分)8. （20分）课文理解填空。乡村四月是_代诗人_所作。这首诗以白描的手法写了江南农村_时节的景象。四时田园杂兴的作者是_代诗人_。诗人描写了乡村农人_以及儿童_的情景。全诗展现了农家夏忙时_的劳动场面，塑造了农村儿童_、_、_的形象。渔歌子是_代_所作。全词生动地表现了渔夫_的生活情趣。大家在玩累了之后采集起“_”来。_叶片，将_轻轻抽出，把_放进嘴里嚼嚼，_，一股甘清凉的滋味很快从舌尖_！三、 阅读在线 (共2题；共35分)9. （15分）阅读下面的诗，并回答问题。乡愁余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母头在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头（1）选一选。小小的_A海峡窄窄的_B邮票矮矮的_C船票浅浅的_D坟墓（2）这首诗把乡愁比作_、_、_、_。 （3）这首诗中表示时光变迁的词语分别是_、_、_、_。 （4）诗中“一湾浅浅的海峡”指的是_。（5）最能表达这首诗情感的句子是（ ） A . 一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。B . 一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。C . 一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。10. （20分）阅读下文，回答问题仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭抽打着，被低沉的怒雷恐吓着，被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋！争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致!有的疯狂向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔跑，俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟，大喊大叫，却毫无声响，叫喊声像一块小石子跌进奔腾喧嚣的大河。（1）当读到画线句子时，我会用_、_、_、_这四个成语来形容马群汇集时的场面。 （2）请写出两个描写群马奔腾的比喻句，并分别说明把群马比喻成什么。_把_比做_。_把_比做_。（3）请写出马群奔跑时声响巨大的句子。 （4）文中已用“”分成两层，请概括层意。 四、 习作天地 (共1题；共15分)11. （15分）按要求写句子。 （1）李老师给我留下了美好而深厚的印象。（改病句） （2）父母对我的用心良苦，我不能忘记。（改为反问句） （3）用“那么那么”写句子。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识视窗 (共7题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 积累乐园 (共1题；共20分)8-1、三、