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文档简介
静宁县四河中心小学20062007学年度第一学期工作总结20062007学年第一学期,四河中心小学按照县局确定的“尊重规律,强化职能,提高质量,服务经济”的总体思路和我校“博学慎思,以人为本,求实创新,争创一流”的工作主线,在乡教委的正确领导下,以素质教育为总揽,以提高教育质量为中心,以新课程改革为契机,以加强教师队伍建设为关键,努力改善办学条件,提高教学质量,出色地完成了各项工作任务。一、加强领导班子建设学校坚信:有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的质量。2007年9月,在乡教委的协助下,学校进一步充实了领导班子,吸收一位具有管理和教育研究能力且富有改革创新意识、能立足全局、处事果断的骨干教师担任学校总务主任。班子成员职责分明、任务具体,充分调动了他们的工作积极性,并通过带主课,亲自体验,亲自实践,真正成为新课改的先行者和教育教学研究的引路人。(二)狠抓教师队伍建设强化以为人师表为目标的师德建设。在认真贯彻各项教育法规政策的基础上,积极组织全乡教师全面学习地方性教育法规文件,严格落实教委制定的各项管理制度,并通过优秀教师先进事迹、县情、乡情及法制报告会等活动,引导教师找问题、寻根源、谈思想、求上进,坚定信心、依法施教,爱岗敬业、教书育人、为人师表。组织全体教师收看中央教育台的空中课堂,收看远程教育网上的示范课、新课程培训等节目。并坚持开展观摩课、示范课教学和评教评学等活动,提高了广大教师的教育教学能力、业务素质和岗位胜任率,调动了他们教学研讨的积极性和参与意识。鼓励广大教师通过各种形式提高学历,一年来我校有6名教师参加自学考试,5名教师参加函授,他们利用各种途径提高自身业务素质和教育教学能力。推广以信息技术为重点的师技培训。为了促使广大教师尽快掌握一些现代教育技术和手段,我校利用教育部李嘉诚基金会项目、UNDP/403项目、中/英甘肃普及九年义务教育项目设备向全体教师开展计算机培训、教学新技能培训等,并定期组织教师观看课堂实录光盘,通过上机操作、课件制作等实践活动,使广大教师边学理论边实践,不同程度地掌握了应用现代教学媒体的能力。(三)稳步提高教学质量1、依靠制度管理,规范教学行为。采取学校班子成员包级包班制度与领导亲自抓的办法,规范管理,依法治校,依法施教。2、推行教案改革试点工作,完善教研教改活动。备课力求做到教法、学法并重,上课力求做到求实、创新同举,倡导自主、合作、探究的学习方式,从转变教育观念入手,探讨素质教育的方向,渗透新课改理念,减负增效,创造性的开展工作。3、坚持开展督导查学活动。在教委的组织下,今年10月份,中心小学部分骨干教师参与并考核了全校的各级各类作业、教案。 4、开展竞赛活动,提高竞争意识。10月份,学校举办了中高年级数学竞赛,“庆元旦”有奖作文竞赛,激发学生的学习兴趣。并将部分优秀作品向少年文摘报小学生天地小学生学习报推荐发表。11月份,组织开展了全校青年教师课堂赛讲活动,1名教师参加了县局组织的赛讲活动,并获得优秀奖。5、班子成员进入课堂,深入一线督导。实行学校班子成员包级包班,定期听课、评课、指导课堂教学,使刚参加工作的教师尽快掌握教育教学方法,也让一批教师脱颖而出,成为学校的骨干教师。通过教师的共同努力,我校教学质量稳步提高,在学校组织的期中、期末统考中,各班都超额完成乡教委下达的任务指标。(四)体艺工作发展良好在开全开足音、体、美课程的同时,积极开展艺术教育,按照教委的要求,学校严格执行“两课一操”制度,积极开展体育达标活动。11月份,举办了全校班级田径运动会,增强了学生的体质;12月份,举行了全校班级篮球比赛,丰富了学生的文艺生活,为学生的全面发展奠定了良好的基础。其中学校编排的舞蹈草原小骑兵被选作庆祝第二十二个教师节文艺汇演节目。(五)努力改善办学条件虽然学校经费十分紧张,但还是从中挤出一部分,新购图书120册,共用资金2000元;自购激光打印机一台、一体机一台,共计14500元;世界宣明会捐赠双人课桌凳40套,自制新课改教学光碟10张,使教学条件得到了进一步改善。(六)成绩显著由于全校教师团结一致,共同努力,我校取得了可喜成绩。有4位教师作品在静宁小学教育上发表,并有一篇论文被县教科所评为二等奖; 4位教师被评为乡级教学标兵,2位被评为乡级优秀教师,有1名教师被县教育局评为学科标兵, 1名教师评为平凉市优秀教师。9月份学校被乡教委评为教学质量先进单位。12月份,校刊写作小组作品集被县教育学会评为2006年度校报校刊三等奖。 二、存在的主要问题一是部分教师新课改意识不强,对新一轮基础教育课程改革认识不到位,教学中穿新鞋走老路的现象屡见不鲜;教研教改意识不浓,业务水平不高。二是教育资源的有效利用率低,图书开放不及时、仪器使用和操作不规范,各种教学资源未
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