中考政治 考点梳理复习 八下 第四单元 热爱集体融入社会学案 鲁教版.doc_第1页
中考政治 考点梳理复习 八下 第四单元 热爱集体融入社会学案 鲁教版.doc_第2页
中考政治 考点梳理复习 八下 第四单元 热爱集体融入社会学案 鲁教版.doc_第3页
中考政治 考点梳理复习 八下 第四单元 热爱集体融入社会学案 鲁教版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元 热爱集体 融入社会河北考试说明要求感受社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为;能够积极参与社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。关注社会发展,感受社会生活的发展变化。积极参与公共生活、公益活动。分析年份考查内容题型题号分值2016年中考命题预测河北近三年考情搜索2015本课时考查主要以选择题为主。2016年备考时要结合我国社会主义现代化建设取得的巨大成就、志愿者的先进事迹以及青少年学生积极参与社区志愿行动等热点材料考查亲社会行为、积极为社会做贡献等内容的考查。2014人民生活不断提高实践探究题26(1)2分2013第十一课关心社会亲近社会第一框面对发展变化的社会生活考点1社会生活日新月异的表现有哪些?生活水平提高;家庭消费结构发生变化;消费观念发生变化;居住条件改善,交通更加便利;人们的生活习惯和生活方式不断发生变化。考点2青少年积极参与社会生活的原因、方式和意义各是什么?(1)原因:社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活,我们不仅要学会学习,还要学会生存、学会交往、学会做人。我们只有在社会这个大课堂里亲身实践,才能学到现代生活所必需的本领,提高社会适应能力。(2)方式:中学生参与社会生活可以结合自己的年龄特点和学习生活实际,采取多种形式,比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。(3)意义:通过参与各类有益的社会活动,促进个人的全面发展。考点3怎样积极参与社会生活?(1)要正确地认识社会,辩证地分析问题,分清社会生活的主流,自觉抵制不良影响。(2)要正确认识从众心理。养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,克服盲目从众,抵制社会生活中的消极影响。(3)要正确认识生活中的困难和逆境。造成困难和逆境的原因很多,我们要客观地分析这些原因,学会独立思考,提高心理承受力和辨别是非的能力。(4)我们一方面要紧随社会生活的主旋律,与时俱进;另一方面要抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场,在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。第二框养成亲社会行为考点4如何养成亲社会行为?(1)学会谦让、分享和助人。(2)为社会做贡献:积极参与社会公益活动。关心社会发展,关注国家大事。服务社会,奉献社会。一个人能力有大小,但只要自己的行为有利于社会,就是在奉献。考点5我们应该怎样为社会做贡献?(1)积极参与社会公益活动。(2)关心社会发展、关注国家大事。(3)服务社会、奉献社会。一个人能力有大小,但只要自己的行为有利于社会,就是在奉献。命题点亲社会行为(2015威海)“2014年感动中国人物”朱敏才和妻子退休后,没有选择安逸的生活,而是奔赴贵州偏远山区支教。9年来,他们的足迹遍布贵州的沟沟坎坎,为山区的孩子们打开了一扇希望之窗。他们的做法启示我们()人生的意义不在于索取,而在于奉献要以实际行动服务社会,践行社会主义核心价值观要有崇高的精神追求,更好地实现人生价值要有高度的社会责任感,服务社会,奉献社会a b c d【点拨】本题考查人生的意义、服务社会、奉献社会的知识。朱敏才和妻子退休后到边远山区支教是服务社会、奉献社会的体现,更好的实现了自己的人生价值,践行了社会主义核心价值观。都符合题意。故选d。1. (2015武汉)用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队,被授予“时代楷模”荣誉称号。呼唤公众服务意识,建设“志愿者之城”,需要每个市民()a为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障b积极参与社会公益活动,使自身价值在奉献中得以提升c学会在江中救助溺水者的方法和技能d谋求区域经济持续健康发展,打造长江经济带2. (2015江西)2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震后,首都加德满都的饭馆大多关门歇业。在此开餐馆的中国人杨建国拿出自己库存及购买的大米,连续多天向滞留的中国游客及附近的尼泊尔居民免费送上热乎饭。杨建国的善举告诉我们()a只有维护集体利益,个人利益才有保障b必须自觉遵守正义的制度、规则和程序c应培养亲社会行为,回报社会、服务社会d要树立自救自护观念,锻炼自救自护能力3(2015广东)2015年“感动中国”人物张纪清,27年来坚持以“炎黄”的署名,捐款建敬老院和希望小学。他的行为() 是想在服务社会中获得利益的体现会带动更多的人参与社会公益活动体现了一个现代公民应具备的素质 使人生价值在奉献社会中得到提升 a b c d一、选择题1. 发生漫画中这种变化的原因有()国家经济的发展我国居民收入的增加社会生活是丰富多彩的党和国家制定了正确的方针和政策a b. c d2(2015连云港) “每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们()a人的全面发展与社会的全面进步密不可分b人的生存和发展离不开社会提供的各种条件c人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约d任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果3河北电视台公共频道的“热心帮忙团”节目,其主要特点是展示发生在百姓身边的民生故事,反映百姓心声,宣传党和国家的政策、法规。节目开播以来,受到群众的喜爱。这告诉我们()a. 只有了解社会,关注社会,我们才能跟上时代发展的步伐b. 关注社会发展是我们的一种社会责任c. 关注社会仅仅是为了满足好奇心d. 关注社会能够促进我们全面发展42015年7月21日,河北“善行使者圆梦行动”大型社会公益活动的善行使者来到了青海省海西州都兰县,对都兰县12名贫困小学生、36名孤寡老人,3户贫困家庭进行了爱心资助,总计捐出善款21300元。下列说法与材料表达主旨相符的是()a授人玫瑰,手有余香 b己所不欲,勿施于人c海纳百川,有容乃大 d艰难困苦,玉汝于成亚洲基础设施投资银行(亚投行)的57个意向创始成员国代表2015年6月29日在北京出席亚洲基础设施投资银行协定签署仪式。作为中国主导成立的亚投行,成为人们热议的焦点。据此回答56题。5有的同学说“什么亚投行的事情,是大人们的事情,与我们中学生无关”,对此你的看法是()a正确,中学生社会经验不足,提不出可行的意见b正确,中学生的主要任务是学习c不正确,中学生应该积极参与社会生活,关心国家大事d正确,中学生只要参与关注校园的事情就可以了6我们中学生应该关注国家大事,这是因为()社会的发展对个人的素质提出了新的要求我们只有在社会的大课堂里亲身实践,才能学到现代社会生活所必须的本领我们应从小树立社会责任意识,积极参与社会实践活动关注国家大事是每一个中学生的义务a b c d7周末,初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动,途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人,他守在井口边,并打电话向路政部门反映情况,直到维修人员赶到才离开,结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是()a缺乏安全意识,未成年人不要在危险区域停留b有违诚信原则,既然约定在先就不能失约c责任意识不强,护绿活动对个人和社会更重要d尽管耽误了护绿活动,但同样是一种亲社会行为8(2015云南)作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是()关注、了解社会问题,积极建言献策同情和关心遭遇挫折、不幸的人对处于困境和危难的人能伸出援助之手增强忧患意识,优先考虑个人前途命运a b c d二、非选择题:9. (2015绥化)被评为“感动中国2014年度人物的张纪清是江苏省江阴市市民,他就是江阴人找了27年的“炎黄”。1987年以来,无论是希望小学、敬老院还是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人,当地还建造了一个“炎黄陈列馆”。(1)你认为张纪清老人的哪些精神品质值得我们学习?(2)张纪清老人参加的是一项什么社会活动?开展这样的活动有什么意义?10公益活动分析材料一:下表是某组织对“是否参加过公益活动”的统计结果:材料二:随着市场经济的发展,在众多取得丰裕经济收益的成功企业家中,逐渐涌现出一批富有社会责任感和公益道德心的人。他们为贫困地区建校办学、修缮校舍或场地;在一些地区或单位遭受灾难时提供资助,出资修建社区马路、天桥以赞助残疾人事业等。(1)从材料一中你能推断出怎样的结论?(2)据材料二,概括成功企业家从哪些方面从事公益活动?结合材料及回答,概括社会公益对我们的影响。第四单元热爱集体融入社会题组训练1b2.c3.d整合集训1c2.d3.b4.a5.c6.c7.d8.a9.(1)无私奉献;高度的社会责任感;乐于助人;扶危济困;关爱他人等。(2)活动:热心公益,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论