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人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第四组14蜜蜂同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共19分)1. （5分）看拼音，写汉字。 m fnbin rnz lku jnbo ku_2. （3分）读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。我将水浒传里的绿林好汉的名字背得流利纯熟。 _爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看课本以外的书。 _21世纪的青年，要能文能理。 _3. （5分）大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。(改成“把”字句)4. （3分）读一读，写一写。r zi zh ch_ _子 _子5. （3分）读短文，填空。蜜蜂的导航能力动物是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖金获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地的。（1）实验证明了蜜蜂通常是利用_作为罗盘进行导航的。（2）蜜蜂以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。从课后的资料中，我知道了蜜蜂会跳_舞和_舞。第 3 页 共 3 页参考答案一、 基础练习 (共
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