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文档简介

参考答案：第一单元 方程方程的意义：1. 5x=105 2. 3x+61=88 3. x-27=83等式的性质（一）第一课时： 25、71、7.2、30等式的性质（一）第二课时： a-b等式的性质（二）1. 9.6 2. 3解方程解应用题第一课时： 22、24、26解方程解应用题第二课时：150整理与练习第一课时：4岁整理与练习第二课时：10岁第二单元 确定位置略第三单元 公倍数和公因数公倍数和最小公倍数第一课时：选边长4分米方砖较合适公倍数和最小公倍数第二课时：13个公因数和最大公因数第一课时：最大选用边长6分米公因数和最大公因数第二课时：答案不唯一 略公因数和最大公因数第三课时：24 9月18日第四单元 认识分数认识分数：1. 2. 3. 12真分数和假分数：作图略求一个数是另一个数的几分之几的实际问题：略分数与除法的关系： 米 假分数化成整数或带分数：2=分数与小数的互化：乙超市最便宜第五单元 找规律第一课时：58种第二课时：12第六单元 分数的基本性质分数的基本性质：1. 9 2. 8约分第一课时：1. 1.3 7.9 2. 、约分第二课时：通分：、比较分数大小第一课时：小王比较分数大小第二课时：乙摊位第七单元 统计略第八单元 分数加法和减法异分母分数加减法：+=分数加减混合运算：+-1=分数加减混合运算练习课：略第九单元 解决问题的策略第一课时：30个第二课时：40棵第三课时：90岁第十单元 圆圆的认识：略圆的周长第一课时：18.84分米圆的周长第二课时：12.56厘米圆的面积：37.68平
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