北师大版小学语文三年级下册5.2山沟里的孩子同步练习D卷.doc

北师大版小学语文三年级下册5.2山沟里的孩子同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共8题；共54分)1. （6分）看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. （4分）写出画横线词的近义词。在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。_别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。_事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。_俱乐部里立刻鸦雀无声了。_3. （9分）按课文共同的家填空。共同的家蓝天是白云的家，土地是禾苗的家，树林是小鸟的家，大海是鱼儿的家，地球是我们共同的家。课文写了_、_、_、_、_、_、_、_、_等九种事物。4. （4分）组词造句。驰_池_5. （10分）句子练习。 （1）与“这是一场惊心动魄的拼搏”表达意思不同的一项是（ ）。A . 这不能不说是一场惊心动魄的拼搏。B . 难道这是一场惊心动魄的拼搏吗?C . 难道这不是一场惊心动魄的拼搏吗?D . 这怎能不是一场惊心动魄的拼搏?（2）写成夸张句。一年一度的春节庙会太挤了，挤得_。（3）用上“勃勃生机、枯萎、俏丽、狂风暴雨”中的两个词语，写一句话。（4）发挥想象，仿写相同结构的句子。一分钟，可以紧紧握住他人的手，赢得一个新朋友；一分钟，可以_，_。6. （5分）句式变换小鹿在河边走来走去。（改成拟人句）我们为祖国母亲的发展腾飞而自豪。（改成反问句）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你要自己照顾自己了。”（改成不用引号的句子）我只有用劳动解除饥饿的威胁。（改成双重否定句）7. （12分）比一比，再组词。栏_匆_旁_辛_慧_知_烂_忽_傍_幸_雪_智_8. （4分）选择合适的搭配。智慧的_ 面貌落后的_ 孩子灿烂的_ 宝库天真的_ 黎明二、 思维飞跃 (共3题；共38分)9. （14分）课文内容我知道 （1）本学期（人教版三年级下册）学过的神话故事有：_和_。课外我还读过的神话故事有：_、_。（2）本学期（人教版三年级下册），我们学习了古诗_、_、_、_。我印象最深的诗句是_。 （3）在本学期（人教版三年级下册）的课文中，我认识了不少人物，有_、_、_，我最佩服的是_，因为_。10. （10分）选择题。 （1）下列下划线字注音有错误的一项是（ ）。 A . 树干（n） 更新（gng） 果实累累（li）B . 照应（yn） 晕船（yn） 悄（qio）然无声C . 数目（sh） 涨潮（zhng） 寒风凛冽（li）D . 缝隙（fng） 嫉妒（j） 炊烟袅袅（nio）（2）下列修辞手法与其他三句不同的是（ ）。 A . 一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。B . 原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘儿。C . 三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。D . 小溪唱着歌奔向远方。（3）下列与山居秋暝所描绘的画面不符的一项是（ ）。 A . 雨后秋山B . 明月清泉C . 浣女归舟D . 王孙惜花（4）下列句子中，意思与其它三句不同的是（ ）。 A . 夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来叫人心旷神怡。B . 夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来怎能不叫人心旷神怡呢？C . 夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来不能不叫人心旷神怡。D . 夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来叫人心旷神怡吗？（5）月迹写中秋之夜兄弟姐妹团聚，在祖母的指引下共同赏月，作品基调温馨、融洽、积极、向上，下列诗句中哪一句的意境与它相似？（ ） A . 露从今夜白，月是故乡明。B . 秦时明月汉时关，万里长征人未还。C . 明月松间照，清泉石上流。D . 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。11. （14分）阅读下文，回答问题蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用细细的、柔_（rn）的、若有若无的丝织成的，是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死来折磨自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡去。她做了许多梦，那是关于花和草地的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦在梦里，她得到了安宁和幸福，得到了力量和热情，懂得了生的可贵。当她一觉醒来，她突然明白，_（zhng）救自己的，只有自己。于是，她用牙齿把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。果然，光芒向她投来，像云_（x）间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了。原来就在她沉睡的时候，背上长出了两片粉嫩的_（ch）膀。从此，她便记住了这一切，她把这一切告诉了子孙们：你织的茧，得你自己去咬破！蚕，就这样一代代地传下来。（1）根据文中括号里的拼音，在前面的横线上填写正确的字。（rn）（zhng）（x）（ch）柔_救云_膀（2）第2自然段中“那”是指_。 （3）文章最后一个自然段中“这样”的意思是_。分别用一个词语概括第1，2自然段和第6，7自然段的意思。第1，2自然段：_第6，7自然段：_（4）本文运用的修辞手法主要有_、_、_等。 （5）文中表明全文中心的一句话是（ ） A . 她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。B . 你织的茧，得你自己去咬破！C . 蚕，就这样一代代地传下来。（6）本文写蚕，实际上表现的是_精神。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积水成渊 (共8题；共54分)1-1、2