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人教版语文三年级上册第一组第1课我们的民族小学同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共14题;共99分)1. (4分)选择合适的民族节日。傣族_ 泼水节哈尼族_ 三月街纳西族_ 七月骡马会白族_ 新谷节2. (4分)把音节补充完整。 _i _o_ _ ng傣招粗 昌3. (8分)看拼音写出不同的汉字并组成词语,注意书写美观。wnqjhn_转_赶_怕摇_饭_郊_集干_4. (6分)读诗示儿写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。元_ 但_ 九州_乃_ 翁_ 同_5. (4分)选字填空。戴带_红领巾 _头领_ _帽子6. (9分)按拼音填空。 png _坝 _果 _等 di _表 _领 爱_h _蝶 二_ _水7. (2分)根据课文亡羊补牢内容填一填。于是,他_上了那个窟窿,把羊圈修得的_。8. (5分)用“烈”组成合适的词语填在横线上由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因_抖动而破碎的现象。204个国家和地区的运动员聚集北京,受到了中国人民的_欢迎。经过_的思想斗争,他决定放弃这场比赛。让暴风雨来得更_些吧!“人人争当小雷锋”活动正在学校_地展开。9. (8分)区别形近字并组词。雀_ 坪_ 昌_ 粗_省_ 评_ 冒_ 组_10. (6分)选择搭配合适的词语。飘扬的_ A.小鸟粗壮的_ B.老师欢唱的_ C.国旗敬爱的_ D.铜钟鲜艳的_ E.枝干古老的_ F.民族服装11. (6分)比一比,给生字找朋友。戴_ 铜_ 蝴_载_ 洞_ 湖_12. (2分)把句子写具体。我们_看着它那_羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。13. (15分)按要求改写句子。 (1)风摇撼着梧桐树。(扩写句子,表达更具体、更形象) (2)放学时,小军第一个首先冲出了教室。(修改病句) (3)小鹿在河边走来走去。(拟人句) 14. (20分)找出有错的字并改正苹坝_穿带_打份_招乎_漂扬_竟礼_召引_粗状_结白_摔胶_二、 阅读题 (共1题;共23分)15. (23分)读下面短文,回答问题。观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mn mn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fe f),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化,过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又 (沸腾 欢腾)起来。那条白线很快地向我们移来,逐(z zh)渐拉长,变粗,(横卧 横贯)江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bng bn)进,浩浩荡荡地飞奔(bn bn)而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tn chn)动起来。(1)在文段括号内,选出合适的词语。(2)选择文段括号内正确的读音。(3)写近义词。顿时_ 犹如_ 颤动_ 逐渐_(4)写出形容声音大的四字词语。例如:山崩地裂(5)“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指_,说明_。(6)动脑筋想一想,把下面的句子换个表达方式,意思不变。大地好像都被江潮震得颤动起来。_第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共14题;共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1

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