高考生物一轮复习 第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质课时作业 新人教版必修2.doc

dna是主要的遗传物质一、选择题(每小题5分，共60分)1(2016南阳联考)赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌”实验中，分别利用35s和32p标记的噬菌体侵染普通的大肠杆菌，与此实验有关的表述正确的是()a该实验证明了噬菌体的主要遗传物质是dnab噬菌体和宿主细胞中基因的遗传均不遵循基因的分离定律c用35s标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，长时间保温会影响上清液的放射性d若1个dna双链均被32p标记的亲代噬菌体，产生了100个子代噬菌体，则子代中含32p的与不含32p的噬菌体比例为199【解析】该实验证明了噬菌体的遗传物质是dna，a错。噬菌体和细菌都无染色体，基因不在染色体上，遗传均不遵循基因的分离定律，b正确。长时间保温会导致子代噬菌体裂解细菌，离心后释放到上清液，但由于35s标记的亲代噬菌体蛋白质外壳不进入细菌参加子代噬菌体的增殖，离心后在上清液，子代噬菌体外壳不含35s，故放射性本来就主要在上清液，不影响，c错。dna为半保留复制，亲代dna两条32p链一旦复制，就分离到2个子代dna中，故最终有2个子代dna含32p，98个子代dna不含32p，比例为149，d错。【答案】b235s标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因是()a含35s的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中b少量35s的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离c35s的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部d35s的噬菌体蛋白质外壳和dna一同进入细菌中【解析】35s标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因是少量35s的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离。【答案】b3(2016江南十校联考)下面关于对遗传物质化学本质的探索的经典实验的描述正确的有几项 ()肺炎双球菌转化实验证明dna是主要的遗传物质噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力分别用含有放射性同位素35s和放射性同位素32p的培养基培养噬菌体32p、35s标记的噬菌体侵染实验分别说明dna是遗传物质，蛋白质不是遗传物质噬菌体能利用宿主菌dna为模板合成子代噬菌体的核酸用35s标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致a1b2c3 d4【解析】肺炎双球菌转化实验证明dna是遗传物质，错误；肺炎双球菌转化实验分离的dna纯度没有达到100%，噬菌体侵染细菌的实验运用了同位素标记法将组成噬菌体的dna分子和蛋白质完全分开，因此噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力，正确；分别用含有放射性同位素35s和放射性同位素32p的大肠杆菌培养噬菌体，错误；32p、35s标记的噬菌体侵染实验说明dna是遗传物质，错误；噬菌体能利用自身的dna为模板合成子代噬菌体的核酸，错误；用35s标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，dna分子进入到大肠杆菌的细胞中，蛋白质外壳留在外面，因为噬菌体较轻，搅拌离心后，大肠杆菌主要集中在沉淀物中，噬菌体及其蛋白质外壳存在于上清液中，若沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分，吸附在细菌上的噬菌体没有与大肠杆菌分离所致，正确。综上所述，b项正确，a、c、d三项均错误。【答案】b4(2016山东联考)下列相关实验中，叙述正确的是()a赫尔希和蔡斯用35s和32p分别标记t2噬菌体的蛋白质和dna，证明了dna是主要的遗传物质b用含有充足有机物的完全培养基培养t2噬菌体c噬菌体侵染细菌实验中，同位素32p标记的一组中，上清液中放射性较强d艾弗里提取的dna掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用【解析】赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了dna是遗传物质，故a错误；t2噬菌体是病毒，不能在培养基上独立生存，必须寄生在活细胞中才能生存，故b错误；32p标记的是噬菌体的dna，噬菌体侵染细菌时，dna进入细菌，离心后随细菌离心到沉淀物中，所以沉淀物中放射性较强，故c错误。【答案】d5某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌；用15n标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是()a沉淀、上清液、沉淀和上清液b沉淀、沉淀、沉淀和上清液c沉淀、上清液、沉淀d上清液、上清液、沉淀和上清液【解析】32p标记的是噬菌体的dna，用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，只有dna进入大肠杆菌，并随着大肠杆菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀；用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌时，噬菌体的dna和细菌均离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀；15n标记的是噬菌体的dna和蛋白质外壳，而用15n标记的噬菌体侵染未标记的细菌时，蛋白质外壳离心到上清液中，而噬菌体的dna和细菌离心到沉淀物中，因此放射性存在的主要部位是沉淀和上清液。【答案】b6下列关于遗传物质的说法，错误的是()真核生物的遗传物质是dna原核生物的遗传物质是rna细胞核的遗传物质是dna细胞质的遗传物质是rna甲型h1n1流感病毒的遗传物质是dna或rnaa bc d【解析】真核生物是由真核细胞组成的，遗传物质是dna，主要存在于细胞核中，故正确；原核生物由原核细胞组成，遗传物质是dna，主要位于拟核中，故错误；真核细胞的dna主要位于细胞核中，其染色体是dna的主要载体，故正确；真核细胞中dna还位于细胞质中的线粒体和叶绿体中，遗传物质是dna，故错误；甲型h1n1流感病毒没有细胞结构，遗传物质是rna，故错误。【答案】c7(2016定州中学月考)下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中，正确的是()a噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了dna是主要遗传物质b噬菌体dna的碱基对排列在双螺旋结构的外侧c噬菌体dna复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和atp等d大肠杆菌的核酸均分布于拟核，噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系【解析】因为t2噬菌体注入到宿主细胞中的只有dna，并没有其他物质，所以只能证明dna是遗传物质，a错误；dna是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸是交替连接排列在外侧，b错误；大肠杆菌的核酸分布于拟核和质粒中，d错误。【答案】c8(2016辽宁五校考试)赫尔希与蔡斯用32p标记t2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是()a32p主要集中在沉淀物中，但上清液中也不排除有少量放射性b如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低c本实验的目的是独立研究dna在遗传中的作用d本实验说明了dna在亲子代之间传递具有连续性【解析】32p标记噬菌体的dna，用32p标记的噬菌体感染大肠杆菌，上清液中的放射性较低，沉淀物中放射性高，故a正确；若混合时间过长，则导致子代噬菌体裂解，离心后进入上清液中，使上清液的放射性强度变高，故b错误；由于32p标记的是dna，因此该实验证明了dna是遗传物质，即能从亲代传给子代，故cd正确。【答案】b9格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了()dna是遗传物质rna是遗传物质dna是主要的遗传物质蛋白质和多糖不是遗传物质s型细菌的性状是由dna决定的在转化过程中，s型细菌的dna可能进入了r型细菌的体内a bc d【解析】肺炎双球菌的转化实验证明了，dna是遗传物质，蛋白质、多糖等物质不是遗传物质；加热杀死的s型细菌中的dna可使r型细菌转化成s型细菌，故a正确。【答案】a10艾弗里和同事用r型和s型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知()实验组号接种菌型加入s型菌物质培养皿长菌情况r蛋白质r型r荚膜多糖r型rdnar型、s型rdna(经dna酶处理)r型a.不能证明s型菌的蛋白质不是转化因子 b说明s型菌的荚膜多糖有酶活性c和说明s型菌的dna是转化因子 d说明dna是主要的遗传物质【解析】据可知，蛋白质不能引起r型菌转化为s型菌，故蛋白质不是转化因子，a错误；酶的化学本质为蛋白质或rna，多糖不具有酶活性，b错误；加入dna的一组中转化出现了s型菌，而将dna水解后则不能完成转化，和对照可说明dna是转化因子，c正确；dna是主要的遗传物质是对于整个生物界而言的，而非针对某一种生物，此实验只能证明dna是肺炎双球菌的遗传物质，d错误。【答案】c11如图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(tmv)遗传物质”的实验过程，由此可以判断()a水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和rnabtmv的蛋白质不能进入烟草细胞中c侵入烟草细胞的rna进行了逆转录过程drna是tmv的主要遗传物质【解析】由于tmv放在水和苯酚中震荡后，其组成成分rna和蛋白质能分开，所以可判断水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和rna，a正确；tmv的蛋白质能进入烟草细胞中，但不能使正常烟草感染病毒，b错误；图中结果是正常烟草感染病毒，只能说明侵入烟草细胞的rna进行了复制过程，c错误；rna是tmv的遗传物质，没有体现它是主要遗传物质，d错误。【答案】a12(2016山东实验中学检测)某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如图所示。下列分析中不正确的是()a实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解b实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右c即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌脱离d若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90%，则上清液中35s的放射性会增强【解析】经离心后，密度较小的噬菌体位于上清液中，密度较大的细菌位于下层沉淀物中；由图中曲线可知，细菌的感染率为100%，上清液35s先增大后保持在80%，说明有20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了；上清液中32p先增大后保持在20%左右，说明有20%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液；若细菌发生裂解，则上清液中32p的百分比会上升，不会保持不变，所以被侵染的细菌基本上未发生裂解，a正确；搅拌2分左右放射性达到最大，所以适宜搅拌时间为2分左右，b正确；由上清液35s先增大后保持在80%可知，即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌脱离，c正确；被侵染的细菌不会下降到90%，d错误。【答案】d二、非选择题(共40分)13(10分)英国细菌学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验：第1组第2组第3组第4组实验处理注射活的r型菌注射活的s型菌注射加热杀死的s型菌注射活的r型菌与加热杀死的s型菌实验现象小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出s型活细菌小鼠不死亡小鼠死亡，从小鼠体内分离出s型活细菌(1)将第4组实验结果与第1、2、3组实验结果对比分析可知，这些s型活细菌是在_的作用下由_转化而成的。(2)为证实哪种物质促进了这一转化过程，艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验：首先从_型菌中提取分离出dna、蛋白质、多糖等物质，然后将它们分别与_混合，进行培养，观察哪一组能分离出活的s型菌。实验结果只有加入dna的一组实验中出现了活的s型菌，说明_。【解析】(1)将第4组实验结果与第1、2、3组实验结果对比分析可知，这些s型活细菌是在加热杀死的s型菌的作用下由活的r型菌转化而成的。(2)为证实哪种物质促进了这一转化过程，艾弗里设计了肺炎双球菌的体外转化实验：首先从s型菌中提取分离出dna、蛋白质、多糖等物质，然后将它们分别与r型菌混合，进行培养，观察哪一组能分离出活的s型菌。实验结果只有加入dna的一组实验中出现了活的s型菌，说明dna是促进r型菌转化为s型菌的物质即dna是遗传物质。【答案】(1)加热杀死的s型菌(活的)r型菌(2)sr型菌dna是促进r型菌转化为s型菌的物质(dna是遗传物质)14(18分)如图一所示的是噬菌体侵染细菌过程示意图，图二所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。(1)根据图一写出噬菌体侵染细菌的正确顺序是：b_c。(2)根据图二实验结果可知，用于标记噬菌体的同位素是_，标记的是噬菌体的_。一个被该放射性同位素标记的噬菌体，在其侵染细菌后，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则其中含有放射性同位素的子代噬菌体有_个。(3)如要大量制备用35s标记的噬菌体，需先用35s的培养基培养_。(4)图二实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因：_(答一种即可)。(5)噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要_dna和_的氨基酸。(6)噬菌体侵染细菌的实验得出了_是遗传物质的结论。【解析】(1)根据图一可知，噬菌体侵染细菌的正确顺序是：b(亲代噬菌体吸附在细菌细胞表面)d(亲代噬菌体将遗传物质dna注入到宿主细胞内)a(在细菌细胞内，以噬菌体dna为模板，利用宿主细胞内的原料、能量、场所等进行噬菌体dna的复制和相关蛋白质的合成)e(将新合成的噬菌体的dna和蛋白质组装成子代噬菌体)c(宿主细胞裂解死亡，将子代噬菌体释放出来)。(2)根据图二实验结果可知，离心后沉淀物中的放射性很高，而沉淀物中主要是被噬菌体侵染的、里面含有噬菌体注入的dna分子的细菌，所以，该实验标记的是噬菌体的dna，由此可推知用于标记噬菌体的同位素是32p；dna分子是半保留复制，一个被32p标记的噬菌体，在其侵染细菌后，若此细菌破裂后释放出n个噬菌体，则其中含有放射性同位素的子代噬菌体中只有2个。(3)病毒没有细胞结构，必须依赖活细胞才能生存，所以不能用配制的普通培养基来培养病毒。如要大量制备用35s标记的噬菌体，需先用35s的培养基培养细菌，然后再用被35s标记的细菌来培养病毒。(4)经离心处理后上清液中具有很低的放射性，可能的原因有培养时间过短，部分噬菌体未侵入细菌体内；培养时间过长，增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来。(5)噬菌体侵染细菌后，噬菌体可以利用细菌细胞内的原料来构建自身物质，所以合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要细菌的氨基酸为原料；但噬菌体的蛋白质外壳是在噬菌体dna的控制下合成的，所以合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要噬菌体的dna。(6)噬菌体侵染细菌的实验得出了dna是遗传物质的结论。【答案】(1)dae(2)32pdna2(3)细菌(4)培养时间过短，部分噬菌体未侵入细菌体内；培养时间过长，增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来(答一种即可) (5)噬菌体细菌(6)dna15(2016定州中学月考)(12分)1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的t2噬菌体侵染细菌的实验，有力地证明了dna是遗传物质，该实验包括4个步骤：噬菌体侵染细菌 35s和32p分别标记t2噬菌体 放射性检测 离心分离(1)该实验步骤的正确顺序是()a bc d(2)该实验分别