北师大版九年级上学期开学物理试卷(3).doc

北师大版九年级上学期开学物理试卷(3)一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）（2015常德）正确估测物理量，是一种良好的学习习惯初三男生小明同学与自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是A . 正常体温为100B . 自身质量约为45kgC . 跑步的速度约为50m/sD . 手指甲宽度约为1nm2. （2分）下列估测最接近实际的是（ ） A . 家用小汽车车轮子的直径约为 1.0mB . 一个鸡蛋的质量约为 100gC . 一名中学生的体积约为 50m3D . 一氧化碳的密度约为 1.25kg/m33. （2分）在下列的动物中，质量可能是2kg的是（ ） A . 一只公鸡 B . 一只老鼠 C . 一匹马 D . 一只麻雀 4. （2分）在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（ ）A . 积雪的厚度和脚印的面积B . 积雪的厚度和脚印的深度C . 冰层的厚度和脚印的面积D . 脚印的深度和脚印的面积5. （2分）下列哪种现象属于扩散现象的是（ ） A . 春天细雨绵绵B . 夏天花香四溢C . 秋天落叶飞舞D . 冬天大雪纷飞6. （2分）如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是（ ） A . 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B . 实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C . 通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D . 使用滑轮是为了省力7. （2分）（2017兰州）在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体，物体静止不动增大推力使物体开始运动，当推力为30N时，物体做匀速直线运动撤去推力后，物体运动速度逐渐减小，下列判断正确的是（ ） A . 用10N的力沿水平方向推物体时，物体所受摩擦力为零B . 撤去推力后，物体所受摩擦力逐渐减小C . 物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力逐渐增大D . 物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变8. （2分）体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬的快两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（ ） A . 小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大B . 小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下C . 若他们爬杆和爬绳速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些D . 小明爬绳时受到的摩擦力大，因为绳索比滑杆粗糙程度大9. （2分）下列数据最接近实际的是（ ） A . 普通课桌的高度约为160cmB . 中学生百米比赛的成绩约为8sC . 人感觉较舒适的环境温度约为37D . 成年人正常步行的速度约为1.5m/s10. （2分）（2015巴中）有关压强知识的应用，下列说法正确的是（ ）A . 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B . 人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里C . 大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强D . 潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小11. （2分）如图所示，在处于水平平衡的杠杆上A点，挂上4个钩码（每个钩码的质量为50g），若使杠杆在水平位置保持平衡，作用在杠杆B点的力量最小为（g取10N/kg）（ ）A . 15NB . 6NC . 3ND . 1.5N12. （2分）（2017泰安）有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有 的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知酒精=0.8103kg/m3 ， 下列计算正确的是（ ） 小球的质量是40g小球的体积是50cm3液体的密度是1.1103kg/m3小球的密度是0.9103kg/m3 A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确二、 填空题 (共8题；共26分)13. （6分）物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验：（1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，出现了如图甲所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球带上了_使气球相互远离；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为_。（2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图（a）、（b）和（c）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论：由图（a）与（b）或（a）与（c）可知：力可以改变物体_；由图（b）和（c）可知：_，压力的作用效果越明显。（3）抛出一个气球，可以看到它下落的速度很慢，这是因为它受到_的缘故;最终气球都将落回地面，这是因为地面附近的一切物体都受到_的作用。14. （3分）图是探究液体内部压强情况的六幅图，除图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答：比较两幅图，可以得出：_；比较两幅图，可以得出：_；比较两幅图，你还可以得出什么结论？_.15. （2分）在候车的乘客如果站在安全线和火车之间，当火车进站时，乘客与火车之间的空气流速将_，压强将_，容易引发危险（选填“变大”、“不变”或“变小”） 16. （2分）（2012海南）如图所示，小华用2N的拉力在10s 内将重6N的木块从底部匀速拉到顶部拉力所做的功是_J，功率是_W 17. （2分）许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的，为了减少此类事的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，就你所知，填写出任意两条。 _， _。18. （5分）如图所示，我国自主研制的蛟龙号载人潜水器下潜到7000m处所受海水的压强为Pa，此时，海水对蛟龙号外表面0.01m2面积上产生的压力是N.（海水=1.03103kg/m3 ， g取10N/kg）19. （4分）如图所示，小球在重力作用下由静止开始下落，说明力可以改变物体的_，下落过程中小球运动越来越快，小球的_转化为_，如果小球落入水中后恰好做匀速直线运动，则小球受到水的浮力大小_小球受到的重力大小（选填“大于”、“小于”或“等于”） 20. （2分）一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，松手后小球下沉，小球在下沉的过程中受到水的压强_（选填“变大”、“变小”或“不变”），小球受到的浮力是_N（g取10N/kg） 三、 解答题 (共9题；共49分)21. （5分）画出如图中正在空中飞着的足球受的重力：22. （5分）小阳站在地面上，要利用两个滑轮组装成的滑轮组将重物提升到楼上请在图中画出最省力的滑轮组绕绳方法 23. （5分）（2015佛山）工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整24. （5分）关于浮力的以下应用进行填空:（1）轮船:一般做成空心,使它能排开更多的水.轮船的排水量是指它满载时排开的水的_,已知印度洋的海水密度小于太平洋的海水密度,当货轮从太平洋到印度洋时,船_(选填“上浮一些”“下沉一些”或“保持不变”)；其排水量将_(选填“变大”“变小”或“不变”).（2）密度计:是利用浮沉条件来工作,刻度_(选填“上大下小”或“上小下大”) （3）热气球,它靠加热使得热气球内部气体密度_(选填“大于”或“小于”)外部空气密度。 25. （5分）机械在生活中有广泛的应用（1）用图甲的独轮车搬运砖头，车和砖总重G=1200N，独轮车的有关尺寸如图所示推车时，人手竖直向上的力F为_N，这是一个_杠杆（2）图乙中，用一个滑轮组匀速提升重为200N的物体，物体在4s内上升2m，人所用的拉力为125N此过程中，人做的有用功是_J，拉力的功率是_W，滑轮组的机械效率是_26. （8分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图以下实验： （1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上，测量前，先把游码放在称量标尺左端的_，然后调节_，使指针对准分度标尺的中央刻度线 （2）如图丙所示，是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况，此时应进行的操作是_（3）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3 （4）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填“偏大”或“偏小”） （5）在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测量出酱油的密度于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整 将天平放在水平台上，调节好天平将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油分别放在天平的左、右两盘中_，使天平平衡用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1 ， 酱油的体积为V2则酱油的密度表达式=_（已知水的密度为水）27. （5分）（2017呼和浩特）在探究运动和力关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示第一次水平木板上铺有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置 （1）小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越_（选填“远”或“近”），这表明小车受到的摩擦力越_（选填“大”或“小”） （2）对上问实验分析后可以推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将保持_运动状态不变； （3）英国科学家_对上面实验进行科学的推理，并概括出著名的_定律 28. （4分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中，按要求完成下面各题：（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。（2）实验时，在A处挂3个重为0.5N的钩码，若在B处用一弹簧测力计竖直拉，使杠杆在水平位置平衡，拉力方向应竖直_，大小为 _N。若弹簧测力计由竖直拉变为斜拉，则弹簧测力计的读数将_(选填“变大”“变小”或“不变”)29. （7分）小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如图所示的情景：（1）比较A、B两图可知：_图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度_（选填“大于”“等于”或“小于）水的密度. （2）分析B、C两图可知：B图苹果受到的浮力_C图苹果受到的浮力大小（选填“大于”“小于”或“等于”） （3）小红又拿来一个装水（水足够多，密度用 表示）的大量筒，水的体积为V1 ， 借助这个量筒测出了苹果的密度：在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2.则苹果的质量表达式：m =_.小红用细棒把苹果完全压入盛满水的烧杯中，水从烧杯中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3.苹果密度的表达式：=_.（4）如果把C图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将_（选填“变大”“不变”或“变小”），苹果受到的浮力将_. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择