人教统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元检测卷B卷.doc

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第三单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。（100分） (共12题；共100分)1. （3分）看拼音，写生字。 dng tngshu tnqng luw fngbi yn_2. （10.0分）比一比，选字组词。 题 提 _笔 _写 问_ _问测 侧 检_ _试 _面 两_峰 锋 山_ 刀_ _利 _峦叠翠3. （5分）选字填空勿 匆_忙虚 虑空_潜 潸泪_悄 稍_微掩 俺_面排 徘_徊4. （2分）下面每组词语中各有一个站错了队，把它找出来，写在横线上。 _教师 司机 学生 青年_树木 柳树 杨树 松树_荷花 玫瑰 花朵 百合_排球 足球 气球 乒乓球_满族 回族 少数民族 高山族5. （2分）写出下列句子中划线词语的近义词。 爸爸望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。_小小的争论打断了爸爸的思路。_爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。_6. （6分）按意思写词语。 （1）一会儿隐没，一会儿出现。_（2）高度敬重。_（3）一种颜色中夹杂有别的颜色，或颜色深浅不一。_7. （6分）补充诗句。采莲曲唐王昌龄_裁，芙蓉_。_，_。8. （4分）按要求，写句子。 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成转述句）她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（仿写）在柏林的作者是奥莱尔写的。（修改病句）稻子熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。（修改病句）9. （4分）小朋友们，夏天在你眼里是什么样子的？拿出小画笔，画一画吧！ 10. （14.0分）课文阅读吧。 灰椋鸟徐秀娟早就听说林场的灰椋鸟多。我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一个偶然的机会，我看了关于灰惊鸟的电视录像，就再也忍不住了，决定亲自去看一看。一天下午，我和同伴来到了林场。下了车，轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶，给大地铺上了一层华贵的绒地毯，走在上面软绵绵的。我们选好观察位置便在那儿等候灰椋鸟归来。周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱，与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。同伴忽然喊道：“灰椋鸟！我翘首遥望西南方向，果然有许多黑点向这边移动-灰鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。（1）文章脉络清晰，先写了_，又写了_。 （2）灰鸟是怎样归林的？请写出来。 （3）为什么说“整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部”？ （4）在“我”眼中，灰惊鸟一开始是_，后来变成了_。从“我”的态度变化可以看出“我”对灰惊鸟的_之情。 （5）文章用了很多笔墨来写树，请你写出两处写树的句子，并思考：文章主要写灰鸟，为什么还要大篇幅地写树呢？ 11. （14.0分）阅读下文，回答问题。 漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么_，夏天那么_，秋天那么_，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。（1）读读课文，选择合适的词语填在横线上。 丰硕诱人 热闹非凡 生机勃勃冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么_，夏天那么_，秋天那么_，但它是那么纯洁，那么安静。（2）联系上下文，我知道了“色彩斑斓”的意思是：_。 （3）在短文中选出自己喜欢的比喻句和拟人句抄下来。 （4）短文的第1自然段与下文的关系是_。 （5）短文按_顺序描写了漓江的景色。 12. （30分）作文 这学期，我们阅读了寓言、历史传说，英雄神话等故事受到了很多的启发和教育，同-时，还领略了想象力的神奇。除了课本上的故事以外，你还读过哪些故事？选个你最喜欢的故事。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。（100