新人教版初中物理九年级全册第十六章 第1节电压 同步练习.doc

新人教版初中物理九年级全册第十六章 第1节电压 同步练习一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）上海地区家用电冰箱的额定电压为（ ）A . 1.5伏B . 24伏C . 220伏D . 380伏2. （2分）如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ）A . 电源两端的电压B . 灯L1两端的电压C . 灯L 2两端的电压D . 灯L1和L 2两端的总电压3. （2分）关于电压表、电流表的使用说法错误的是（ ） A . 电压表并联在被测电路两端，所测量的电压不能超过其量程B . 绝对不允许用电压表直接测量电源的电压C . 必须使电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出D . 电流表要串联在电路中4. （2分）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（ ）A . 灯L1的灯丝可能烧断B . 灯L1亮度可能不变C . 灯L2的灯丝可能烧断D . 灯L2可能被短路、5. （2分）下列估算正确的是（ ）A . 木块密度约为5g/cm3B . 一张报纸用纸的厚度为0.5cmC . 通过空调的电流一般为4A以上D . 对人体的安全电压为36V6. （2分）关于如图所示的电表的下列说法中，不正确的是（ ）A . 它是一个电压表B . 它的示数一定是1.7VC . 它的示数可能是8.5VD . 它有一个负接线柱和两个正接线柱7. （2分）如图所示电路，电源电压恒定，开关闭合后两灯均发光，电压表V1的示数为6 V，电流表A1的示数为0.2 A，以下说法正确的是（ ） A . 电压表V的示数可能为6 VB . 电压表V的示数一定等于12 VC . 电流表A的示数可能为0.4 AD . 电流表A的示数一定等于0.2 A8. （2分）如图所示，电源两端电压不变。当滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 总电阻变小B . 电压表V1的示数变小C . 电压表V2的示数变小D . 电流表A示数变小9. （2分）如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ） A . 电源两端的电压B . 灯L1两端的电压C . 灯L2两端的电压D . 灯L1和L2两端的总电压10. （2分）下列说法中错误的是（ ） A . 电压使电路中形成电流B . 电源是提供电压的装置C . 一节干电池的电压是1.5VD . 电子钟的工作电压比电风扇的要高11. （2分）下列说法中正确的是A . 电流表和电压表的使用前都应检查指针是否指零B . 电流表和电压表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上C . 两灯泡的电流相等，它们一定是串联的D . 两灯泡串联时，亮的灯泡比暗的灯泡电流大12. （2分）如图所示电路中，当开关S断开后，要使电阻R1、R2并联，甲、乙应该接入的是（ ）A . 甲接电压表，乙接电流表B . 甲接电流表，乙接电压表C . 甲、乙都接电压表D . 甲、乙都接电流表13. （2分）（2014河池）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（ ） A . 把电流表看成是断开的B . 把电压表看成是断开的C . 把电流表看成是一个大电阻D . 把电压表看成是一根导线14. （2分）如图示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在、和三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是（ ）A . 是电流表，和是电压表B . 和是电压表，是电流表C . 和是电流表，是电压表D . 和都是电流表15. （2分）（2011辽阳）下列数据最接近实际的是（ ）A . 对人体安全的电压不高于220VB . 人正常步行的速度约为10m/sC . 一名普通中学生的质量约为50kgD . 人感到舒适的环境温度约为42二、 填空题 (共5题；共10分)16. （2分）我国家庭电路电压为_V，对人体安全电压为_V.17. （1分）我国家庭电路电压为_伏，家中使用的各类用电器是_的（选填“串联”或“并联”），同时使用的用电器越多，电路中的总电阻将越_（选填“大”或“小”）。 18. （2分）一节新干电池的电压是_V；家用电器与控制它的开关是_联的 19. （2分）（2017天水）如图所示，木块的长度为_cm；体温计的示数为_；电压表的读数为_V 20. （3分）教室里日光灯两端的电压为_伏，日光灯与投影仪是_ 连接的（选填“串联”或“并联”），关闭几盏灯后电路中的总电阻将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。额定功率为0.04千瓦的日光灯正常工作5小时，耗电_度，消耗的电能用_表测量。三、 解答题 (共1题；共5分)21. （5分）在如图所示电路的里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路四、 实验题 (共2题；共18分)22. （15分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10.（1）连接电路时开关应_。（2）小松连接的电路如图甲所示，在连接电路时其中有一根导线接错了，请你将这根连接错误的导线打上“”，并用笔画线正确连接.（3）确认电路连接正确无误后，小松闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，此时小灯泡的电压为_V，若要测量小灯泡的额定功率，应移动滑动变阻器滑片P使电压表的示数为_V.（4）小松移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W，从图像中还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_（选填“增大”、“减小”或“不变”）.23. （3分）某组同学在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验，已知电源电压为3V保持不变按下图把实物电路连接好 （1）首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”，调节滑变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如上表，其中，当电流表示数为0.3A时，电压表的示数如图所示，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图所示，则两表的示数分别是_V和_A请在下图坐标上描点画出UI图象_，由此得出的实验结论是：_. （2）接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”首先将5 的电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值：然后将5 的电阻改接成10 的电阻，他下一步的操作应该是：闭合开关，向_(选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片P，直到电压表的示数为_V，并记下电流值：再改接20 的电阻，重复上述实验在此实验中，滑动变阻器的作用是_ （3）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：A 是为了从不同情况中找到普遍规律：B 是为了求平均值以减小误差本实验中测量多组数据的目的是_ 五、 综合题 (共2题；共8分)24. （6分）如图甲是某校科技小组自制电子秤的原理图，其中电源电压恒为定值U，定值电阻的阻值为R0 ， 总长为L的电阻丝总阻值为R，此电阻丝上的滑片与托盘、弹簧上端固定在一起，并能随弹簧的伸缩沿电阻丝上下滑动（接触良好），且不称重物时滑片恰好在电阻丝的最上端，若托盘、弹簧的质量以及弹簧的电阻可以忽略不计，电阻丝接入电路的阻值与其连入电路的长度成正比，弹簧压缩的长度L与所受压力F的关系为F=kL（其中k为已知常量），请根据上述内容和条件解答如下问题：（1）指出当闭合开关S、盘中没有放物体时，电压表的示数值； （2）推导出此电子秤工作时，电压表示数Ux与被测物体质量m之间的关系式； （3）若把电压表的表头改装成能直接读出质量值的电子秤表头时，为了使电子秤表头示数均匀，可以利用原有器材在如图乙的基础上进一步改进，请你画出改进后电压表的连接位置 25. （2分）如图所示，两只小鸟落在裸露的电线上，回答下列问题： （1）为什么左边小鸟要右边小鸟快飞？答：_ （2）为什么说左边小鸟站电线上不怕？答：_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12