粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(23).doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(23)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）“响应六城联创，倡导文明出行”，某同学画出了如图所示的控制人行红、绿灯的简单的电路图，你认为可行的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）若用一个开关同时控制两盏电灯，下列说法正确的是 （ ） A . 两灯一定是并联B . 两灯一定是串联C . 两灯既是并联也是串联D . 两灯可能并联也可能串联3. （2分）（2016莆田）行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）下列关于电现象的说法正确的是（ ） A . 物理学中规定，正电荷的移动方向为电流的方向B . 电源供电时，将化学能转化为电能C . 验电器是检测物体带了哪种电荷的仪器D . 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引5. （2分）一种声光报警器的电路如图所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（ ）A . 灯亮，铃响B . 灯不亮，铃不响C . 灯亮，铃不响D . 灯不亮，铃响6. （2分）正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是（ ）A . 电流表：2.40AB . 天平：62.4gC . 温度计：17D . 速度表：70m/s7. （2分）如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ） A . 撬 棒B . 羊角锤C . 核桃夹D . 食品夹8. （2分）如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置若AOBO ， 杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是 （ ）A . GAGB B . GAGBC . GAGB D . 无法比较9. （2分）均匀木条AOB，形状如图，已知AO=OB，在O点系一线悬挂起来，使AO段处于水平后放手，放手后（ ） A . 木条保持静止状态B . 木条A端下降C . 木条B端下降D . 条件不足，无法判断10. （2分）如图所示，用一根硬棒撬一块大石头，当在硬棒的A点上用竖直向下的力F1压硬棒，石头未能撬起，则在力的大小不变的情况下，下列措施中最有效地把石头撬起来的是（ ）A . 把垫着的小石头移近大石头，且用力的方向改为F2所示的方向B . 把垫着的小石头移远大石头，且用力的方向改为F2所示的方向C . 把垫着的小石头移远大石头，且用力的方向仍为竖直向下，即F1所示方向D . 把垫着的小石头移近大石头，且用力的方向仍为竖直向下，即F1所示方向11. （2分）图中所示的健身器材，其滑轮是（ ） A . 定滑轮，可以改变力的方向B . 动滑轮，可以改变力的方向C . 定滑轮，既省力又能改变力的方向D . 动滑轮，既省力又能改变力的方向12. （2分）如图所示，已知斜面倾角为30，斜面高2m，小明沿斜面将重为400N的货物由底端匀速拉到顶端，用时10s已知拉力大小为300N，绳重不计，则下列说法中正确的是（ ） A . 小明对货物做的有用功是1200JB . 小明对绳的拉力的功率是80WC . 斜面的机械效率是66.7%D . 物体受到斜面的摩擦力是300N二、 填空题 (共6题；共25分)13. （3分）根据所学知识填空：（1）图甲电流表的示数是_A；（2）电压表的示数是_V.（3）如图丙表示体温计的一部分，它的示数是_.14. （6分）在“测定额定电压为25V小灯泡电功率”的实验中。（1）如图甲所示，电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的_接线柱相连接（选填“B”、“C”或“D”）。完成连接后闭合开关，发现灯泡很亮，说明存在操作上的错误是_。若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生故障的原因可能是下列情况的_（填写字母）。A小灯泡短路B小灯泡的灯丝断了C电压表的正、负接线柱反接D变阻器滑片接触不良（2）小明在正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为02A，电压表示数如右图乙所示，则小灯泡的功率是_瓦。为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向_（选填“左”或“右”）移动。 （3）小明想在上述实验的基础上，进一步研究“电路中的电流跟电路两端电压的关系”， 于是就多次移动滑动变阻器的滑片，获得多组灯泡两端电压和电流的数据，发现电流与电压不成正比。请指出他的实验方法的不合理之处_。 15. （2分）如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过_（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为_ A16. （2分）小刚和小明分别用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物匀速拉倒两个斜面的顶端若两个斜面光滑、等高，甲斜面长4m，乙斜面长5m，所做的功跟别是W甲、W乙 ， 则拉力F甲与F乙之比为_，斜面的机械效率甲、乙之比为_ 17. （4分）如图所示，滑轮重小于物重（不计绳重和摩擦），使用甲图滑轮最大的好处是_；若在相同时间内匀速提升相同的重物相同的高度，则所用拉力F甲_F乙 ， 拉力做功的功率P甲_P乙 ， 机械效率甲_乙 （选填“”、“”或“=”） 18. （8分）如图是武汉市欢乐谷的双木质过山车（1）小明坐在高速运行的过山车上，感到“天旋地转”，这时他是以_作为参照物（2）过山车的小列车首先是依靠电动机将其推上长为50m、高30m的斜面顶端，此后依靠_能和_能的不断转化，沿着轨道穿梭行驶（3）如果电动机的输出功率为45Kw，将重为3104N的乘客和小列车推上斜面顶端需要32s，那么此时斜面的机械效率是多少？电动机对小列车的推力是多少牛？三、 作图题 (共1题；共5分)19. （5分）如图为一指甲刀的示意图，它由三个杠杆组成。若用F1的力剪指甲时，试画出杠杆ABC的动力臂和阻力F2。 四、 计算题 (共2题；共25分)20. （5分）某索道全长2400m，上、下高度差约600m。如图所示的吊车重约1500N求：（1）若吊车与钢索的接触面积为0.01m2 ， 索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？（2）若吊车从索道最高处运行到最低处，需时20分钟，吊车的速度是多少？吊车的重力总共做了多少功？21. （20分）如图所示的滑轮组在拉力 的作用下，将质量 . 的物体匀速提升 ，所用时间 ，已知动滑轮重 ，钙滑轮组的机械效率是 ，求此过程中（ ）（1）对物体所做的有用功 （2）拉力所做的总功 （3）拉力的大小 （4）拉力做功的功率 五、 实验题 (共3题；共16分)22. （4分）襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。（1）他们的猜想是：_（只写一种猜想）。 （2）进行实验襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中，是靠只改变_而得到实验数据的：（3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变_而得到实验数据的。 （4）分析论证从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：_。 23. （8分）如图所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据斜面与水平面夹角小车的重力G/N斜面的粗糙程度斜面的高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率%202.1玻璃面0.090.60.50.1890.3063302.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.2452.1玻璃面0.361.80.5 452.1棉布面0.362.00.50.7561.0075.6（1）此探究实验是采用了_的物理研究方法（2）请将上表中空格补充完整（3）请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结论一：_结论二：_24. （4分）在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）如图a所示，要使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的平衡螺母向_调节（2）如图b所示，调节平衡后，左侧挂上钩码，在右侧用弹簧测力计（图中未画出）拉杠杆，使其在水平位置平衡，为便于测量力臂，应使弹簧测力计拉力的方向_（3）操作过程中，当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡，你认为接下来合理的操作是_（写出一条即可）（4）甲同学测出一组数据后就得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共6题；共25分)13-