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文档简介
沪科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试模拟卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列数值中最符合实际的是( ) A . 上课预备铃响所用时间约20sB . 教室黑板的长度是15mC . 人正常步行1min约能走2kmD . 光在空气中的传播速度约为2. (2分)(2017扬州)某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学支持力F的方向是( ) A . B . C . D . 3. (2分)下列作用力中,大小最接近1N的是( ) A . 马拉车行走的力B . 牛拉犁耕地的力C . 托起两个鸡蛋的力D . 拔河比赛时每个人对绳的拉力4. (2分)如图所示,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水,将A、BC三个体积相同的小球分别放入容器内,待小球静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,此时三个容器内水面高度相同。下列判断正确的是( )A . 容器底部受到水的压强关系: B . 小球受到的浮力关系: C . 容器对桌面的压力关系: D . 小球的质量关系: 5. (2分)如图所示,用大小相等的力F沿不同方向拉动同一个物体在粗糙程度相同的水平面上运动,物体受到的滑动摩擦力大小分别为f甲f乙f丙 , 则下列说法中正确的是( ) A . f甲=f乙=f丙 B . f甲最大C . f乙最大D . f丙最大6. (2分)在如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示,在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是( ) A . 图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B . 图乙中磁铁对小铁球没有作用力C . 图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态D . 图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变7. (2分)(2015绵阳)一个苹果静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )A . 苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力B . 苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力C . 苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力D . 桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力8. (2分)下列与压强有关的事例的解释中正确的是( ) A . 书包的背带较宽,是为了增大压强B . 用吸管喝饮料,利用了大气压强C . 拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D . 起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大9. (2分)用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针指在如图所示位置这时应该( ) A . 将左端平衡螺母向右旋进一些B . 将右端平衡螺母向左旋进一些C . 将右端平衡螺母向右旋出一些D . 将游码向右移动10. (2分)关于物体质量和密度,下列说法中正确是( ) A . 的水全部结成冰后,质量不变,密度增大B . 被踩瘪但没有破裂的乒乓球,球内气体密度变大C . 宇航员在太空处于失重状态,质量和密度均为零D . 温度计中的水银柱受热膨胀后,质量和密度均不变11. (2分)地球在不停地自西向东转动,对跳远运动员来说( )A . 面向西跳最有利B . 面向东跳最有利C . 面向南或北跳最有利D . 地球自转不影响运动员的成绩12. (2分)学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,其中设计合理的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共1题;共3分)13. (3分)一冰块漂浮在水面上,用V表示冰块露出水面的体积,V表示冰块露出水面体积的减小量若相同时间内冰熔化的量相等,则下列V和V随时间t变化的关系图线中,可能正确的是_、_ 三、 作图题 (共1题;共5分)14. (5分)在如图中画出足球对桌面压力的示意图四、 实验探究题 (共5题;共25分)15. (6分)小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示的实验装置记录了相应实验数据如下:(g=l0N/kg)(1)这项研究在实际中的应用是_; (2)分析实验数据你可得到的结论_; (3)该弹簧原长是_cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为_N. (4)根据弹簧受到的拉力F和弹簧的长度X的关系,小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_(填序号)16. (4分)(实验探究题)小明学习了摩擦起电、两种电荷后,他想知道圆珠笔杆与纯毛毛衣,塑料尺子与头发等摩擦后的各物体是带正电还是带负电于是他就利用泡沫小球、烟盒内的铝箔、丝线等制作了一个验电器,并进行了一系列实验其中他还有玻璃棒、丝绸这两种器材 (1)请你简要说明怎样进行实验,根据发生的什么现象可以证明塑料尺子与头发摩擦后塑料尺子带正电还是负电? (2)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体,是因为玻璃棒带电 毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后,验电器的两金属箔片张开一定角度,因为验电器带上了同种电荷塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后,小纸屑又被“弹”出,是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷通过上述实验和实验现象,说明物体可以通过_和_的方法带电17. (4分)(2012北海)如图所示,是探究“阻力对物体运动的影响”,请回答下列问题 (1)三次实验中都使小车运动到斜面底端时的速度_(选填“相等”或“不等”),即小车应从斜面_处由静止开始下滑 (2)本实验结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越_,速度减小得越_ 18. (3分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验实验步骤如下:把金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数实验相关数据如下表:(1)此实验是根据_原理测出摩擦力大小的,实验过程中金属盒受到的摩擦力的方向是_.(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验具有容易操作的优点,具体体现在:_(写出一条即可)(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为_N(4)实验中是通过_改变金属盒总重力的(5)比较实验步骤_(填序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关19. (8分)为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如表所示 物理量物体质量m/g体积v/cm3蜡块1910蜡块21820蜡块32730干松木1510干松木21020干松木31530(1)在图所示方格纸中,用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来 (2)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值_;不同物质的物体其质量与体积的比值_(以上两格选填“相同”或“不同”)物理学中将质量与体积的比值定义为密度,由上可知密度是_(选填“物体”或“物质”)的一种属性 (3)由实验可知:干松木的密度为_kg/m3 (4)在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?_ 五、 综合题 (共3题;共25分)20. (5分)我们将接触面之间的滑动摩擦力f和压力N的比值叫做滑动摩擦系数,即=f/N。如图所示,均匀木棒水平搁在圆柱体B上,二者的接触点为D,当圆柱体绕其固定中心轴顺时针旋转时,与木棒右端C紧靠的木板E恰好能沿光滑竖直墙壁匀速下滑,此时木棒始终水平。(1)木棒的重心位于D点的_侧;(2)若木板E重2N,且C与E、D与B之间的滑动摩擦系数均为=0.2, 木棒的重_牛。21. (5分)有一圆柱形容器,放在水平桌面上。现将一边长为10cm,质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部(如图所示)。g取10Nkg。求:(1)物体密度。(2)物体对容器底的压强。(3)向容器中加入水至8cm深时,水对容器底的压强多大?物体受到容器的支持力多大?(容器足够高,物体与容器底没有紧密接触)22. (15分)如图所示,两个完全相同的圆柱形容器A与B放在水平桌面上,已知A容器装有400cm3水,B容器酒精的质量与A容器中水的质量相等求: (1)A容器中水的质量; (2)B容器中酒精的体积; (3)若在A容器中的水中浸没一块铝块,在B容器的酒精中浸没一块质量为790g的铁块,恰好使两容器的液面相平,则该铝块的质量为多少? (已知:水=1.0g/cm3 , 酒=0.8g/cm3铝=2.7g/cm3 , 铁=7.9g/cm3)第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (
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