2019-2020学年物理八年级下学期 10.1 科学探究：杠杆的平衡条件 同步练习（综合练习）（I）卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 10.1 科学探究：杠杆的平衡条件 同步练习（综合练习）（I）卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，某人用扁担担起两筐质量为m1、m2的货物，当他的肩处于O点时，扁担水平平衡，已知l1l2 ， 扁担和筐的重力不计。若将两筐的悬挂点向O点移近相同的距离l，则（ ） A . 扁担仍能水平平衡B . 扁担右端向下倾斜C . 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2-m1） D . 要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物，其质量为（m2-m1） 2. （2分）在图中，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于平衡状态，测力计的示数是15牛，若OB30厘米，AB20厘米，则物体重为（ ） A . 15牛B . 45牛C . 30牛D . 22.5牛3. （2分）如图所示，两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置，此时（ ） A . 两个小孩的重力一定相等B . 两个小孩到支点的距离一定相等C . 两个小孩的质量一定相等D . 两个小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等4. （2分）如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时A0处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是（ ） A . GAGBB . GA=GBC . GAGB D . 无法比较5. （2分）已知被测物体的重力略超出弹簧测力计的量程，图中的方法中无法完成测量的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）如图2所示的杠杆是平衡的，如果在支点左侧的钩码下方，再挂一只相同的钩码，要使杠杆重新平衡（ ）A . 在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码B . 将右侧的钩码往右移一格C . 将左侧的钩码往左移一格D . 将左侧的钩码往左移半格7. （2分）羊角锤子是我们生活中常用的工具之一，在使用它拔钉子时如图所示，给手柄那个方向最省力（ ） A . F1B . F2C . F3D . F48. （2分）如图为吸盘式挂杆，将吸盘压在瓷砖上排尽其中的空气，挂杆就能被固定在瓷砖上，挂有平底锅的挂钩沿光滑水平横杆从P点开始向吸盘B移动，若吸盘与横杆的重力、吸盘大小均忽略不计，设挂钩与吸盘A的距离为L，则吸盘B受到的摩擦力F的大小与L的关系图象为（ ） A . B . C . D . 9. （2分）爱米将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒A端挂一个40N的物体，肩上支点O离A为0.2m，她用手压B端使木棒保持水平平衡，如图，爱米的重为500N，则此时（ ） A . 木棒属于省力杠杆B . 手压木棒的压力大小为80NC . 肩对木棒的支持力大小为40ND . 人对地面的压力大小为500N10. （2分）下列工具中属于省力杠杆的是（ ） A . 筷子B . 瓶起子C . 镊子D . 天平11. （2分）下列关于杠杆的说法正确的是（ ） A . 杠杆只可以是直的B . 作用在杠杆上的力越大，力臂越大C . 杠杆一定有支点D . 杠杆的总长度等于动力臂与阻力臂之和12. （2分）要用12N的力竖直匀速提起20N的重物，如果不计机械本身的重力及摩擦，可以应用的简单机械是（ ） A . 一根杠杆B . 一个定滑轮C . 一个动滑轮D . 一个滑轮组13. （2分）如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，杠杆平衡时，钩码对杠杆的阻力 ，阻力臂 ，测力计示数 ，则动力臂 为（ ） A . 15cmB . 8cmC . 50cmD . 80cm14. （2分）如图所示杠杆中，O为支点，在B端挂一个重物，为是杠杆平衡，要在A端加一个力，下列说法正确的是（ ） A . 在水平方向用的力F1最小B . 在竖直方向用力F3最小C . 在跟OA线垂直方向上用力F2最小D . 三个方向用力都一样大15. （2分）如图所示，体积之比为12的甲、乙两个实心物块，分别挂在杠杆两端，此时杠杆恰好水平平衡，则甲、乙两个物块的密度之比为（ ） A . 11B . 12C . 43D . 21二、 多选题 (共3题；共9分)16. （3分）小明骑自行车下坡，速度会越来越快，小明通过用力捏车闸减速，下列说法正确的是（ ） A . 自行车下坡越来越快，是重力势能转化为动能B . 刹车时，刹车皮和钢圈之间是滑动摩擦C . 用车闸刹车时，车闸相当于一个省力杠杆D . 在下坡过程中，自行车对坡面的压力等于人和车的总重力17. （3分）如图是小明探究杠杆平衡条件的实验装置。已知轻质杠杆可绕支点O自由转动，杆上相邻刻度线之间的距离均相等，钩码质量均相同，杠杆在水平位置平衡，下列四个选项中，判断正确的是（ ）A . 实验前，发现杠杆静止时左端高于右端，为使杠杆在水平位置平衡，需把平衡螺母向右调节B . 将挂在A、B两处的钩码各去掉一个，则杠杆左端将下沉C . 将挂在 A、 B两处的钩码向支点O移近1格，则杠杆右端下沉D . 将B处的钩码去掉，在C处改用弹簧测力计，弹簧测力计只有竖直向上拉才能保持杠杆在水平位置平衡18. （3分）如图所示，在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，以下说法中正确的是（ ） A . 不挂钩码时，若发现杠杆左端下沉，应将平衡螺母向右调B . 挂上钩码后，为使杠杆在水平位置重新平衡，可以再次调节平衡螺母C . 在A点挂上钩码后，为使杠杆在水平位置平衡，应在B点竖直向上施力D . 若将A点的钩码向左移动，为使杠杆水平位置保持平衡，在B点施加的力将变大三、 填空题 (共10题；共17分)19. （4分）如图所示，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机如果A处螺钉松脱，则支架会绕_点倾翻为了安全，室外机应尽量_（填“靠近”或“远离”）墙壁 20. （2分）如图所示，一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上，OA20cm，G1是边长为5cm的正方体，G2重为20N当OB10cm时，绳子的拉力为_N，此时G1对地面的压强为2104Pa现用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右匀速直线运动，经过_s后，可使G1对地面的压力恰好为零。 21. （1分）如图所示是拉杆式旅行箱的受力示意图。若箱的质量为10kg，则箱子所受重力为_，如果动力臂是阻力臂的4倍，则拉箱子时，竖直向上的拉力F=_，这是一个_杠杆（省力/费力）。 22. （1分）如图所示，OB为一轻质杠杆，O为支点，OA=03m，OB=0.4m，将重30N的物体悬挂在B点，当杠杆在水平位置平衡时，在A点至少需加_N的拉力，这是一个_(选填“省力”或“费力”)杠杆。 23. （1分）如图是活塞式抽水机的示意图，其手柄（BOA部分）相当于一个_杠杆。已知O是该杠杆的支点，A、O、B在同一直线上， =3：1，当手柄处于静止状态时,动力F1为16N，则阻力F2为_N；若在力F1作用下A端向上移动50cm，则F1做的功为_J 24. （1分）如图所示，0为轻质杠杆AC的支点，在B处挂一小球，小球的重力30N，AOOBBC，在杠杆上施加最小动力F，使杠杆在水平位置平衡。画出F的示意图，此时F_N。 25. （1分）如图，在用杠杠撬石头的过程中，支点在图中的_点，该杠杆属于_杠杆，在用力方向不变的情况下该人想用更小的力撬起石头，那么他的手应该向_支点的方向移动（选填“远离”或“靠近”）。 26. （4分）如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是_，在使用手闸的过程中达到_（省力/省距离）的目的，使用该机械当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为_N。 27. （1分）搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G1400N，独轮车有关尺寸如图所示则动力F_N为了更省力，工人师傅可以采取的措施是_（写出一条即可） 28. （1分）有一杠杆经过调节，处于水平平衡状念，所使用的钩码重均为0.5N，如右图所示，在A点悬挂两个钩码，要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂_个钩码；若取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为_N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然水平平衡，则测力计的示数将_(选填“变大”“变小”或“不变”) 四、 作图题 (共4题；共20分)29. （5分） （1）如图所示，用瓶起开启瓶盖，请画出在A点所用最小力的示意图。 （2）如图所示是一种称为“角反射器”的光学装置，有一束激光沿ab方向入射到平面镜S上。试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路（保留必要的作图痕迹）。 30. （5分）如图所示，请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂l2。 31. （5分） （1）如图所示，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图。 （2）如图所示，商场的电梯匀速斜向上运动，请画出站在电梯上相对电梯静止的人的受力示意图。 32. （5分）如图是正在夹核桃时的示意图，请画出动力F1的力臂L1和对应的阻力F2。 五、 实验探究题 (共3题；共13分)33. （3分）用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。 （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向_(填“左”或“右”)移动。 （2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1。将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数为F2 ， 则F2 _F1 ， 再将弹簧测力计斜向右拉杠杆在水平位置平衡时，其示数为F3 ， 则F3_F1（均填“”、“”或“=”)。 （3）在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_。 （4）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物若弹簧测力计的量程是02.5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达_N 34. （7分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。 （1）实验前，将杠杆尺置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉（如图甲所示），这时应将平衡螺母向_（选填：“左”或“右”）端调节，直到杠杆静止在水平位置平衡，让它在该位置平衡的主要目的是_。 （2）在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_； A . 多次测量取平均值减小误差B . 获取多组实验数据归纳出物理规律C . 使每组数据更准确（3）实验过程中，他进一步探究杠杆平衡条件，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图乙所示。由图可知，此时动力和动力臂的关系是：_。 （4）另一同学设计了如图丙所示的实验装置，在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡。请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：_。 35. （3分）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。 （1）将杠杆的中点挂在铁架台上，杠杆静止时如图甲所示，应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”)移动，使杠杆在_位置平衡，目的是便于测量_。 （2）如图乙所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_个质量均为50g的钩码。 （3）实验中测得的数据如下表所示。 次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm 120210 2151520 35115分析实验数据可以得出杠杆的平衡条件是_。（4）如图丙所示，将杠杆两端同时减去一个钩码，杠杆_（选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持平衡”) （5）如图丁所示，用弹簧测力计竖直向上拉着杠杆平衡，当将弹簧测力计沿虚线方向拉着杠杆时，为了保持杠杆平衡，弹簧测力计的示数将_（选填“变大”变小“或”不变“）。 六、 解答题 (共2题；共17分)36. （6分）有一根杠杆，长度为1m，挂在其一端的物体重为50N，挂在另一端的物体为200N，问： （1）支点应距左端多远才能使杠杆平衡？ （2）若杠杆两端所挂重物各增加50N，支点应距左端多远才能使杠杆平衡？ 37. （11分）重为20N的小球摆动到如图所示位置时，画出小球所受重力G的示意图。 七、 计算题 (共3题；共35分)38. （10分）如图是搬运泥士的独轮车。设车箱和泥土的总建G=1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，则独轮车把手的力F至少是多少？ 39. （15分）如图所示，自行车手闸可以看做一个杠杆，当图中手对车闸的作用力F1=10N时。（1）求刹车拉线受到力F2的大小为多少？（2）若某次刹闸能将刹车拉线拉出1cm（设刹车拉线受到的力不变），求杠杆克服阻力做的功。 40. （10分）如图所示，轻质杠杆AB长1.2米，距支点O处0.2米的B端悬挂一个重力为3.6牛的铁球，A端处用细线沿竖直方向拉住杠杆保持水平平衡。求： （1）细线对杠杆的A端的拉力。 （2）若在杠杆的适当位置处再悬挂一个重力为2牛的铜球，使细线剪断后杠杆仍能保持水平平衡，求铜球的悬挂点距O的距离。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多选题 (共3题；共