苏科版2019-2020学年九年级下学期开学物理试卷（2月份）.doc

苏科版2019-2020学年九年级下学期开学物理试卷（2月份）一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）关于绝缘体，下列说法中正确的是（ ）A . 不容易导电，也不能带电B . 在任何情况下都不能导电C . 不容易导电，但能够带电D . 只能摩擦带电，不能接触带电2. （2分）在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后，同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关在接触面的粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值，这个定值叫作动摩擦系数（）如图所示为滑动摩擦力（f）与压力（F压）的关系图象，由图象可知下面结论错误的是（ ）A . 当F压=2 N，时f=4 NB . 当f=2 N时F压=1 NC . =2D . =0.53. （2分）下列个各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（ ） A . 甲、乙B . 乙、丁C . 甲、丙D . 丙、丁4. （2分）（2016烟台）如图所示电路中，电源两端电压保待不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向a移动的过程中（ ） A . 电压表V1的示数变大，电路消耗的总功率变小B . 电压表V2的示数不变，电路消耗的总功率变大C . 电流表A的示数变大，电压表V1的示数与电流表A的示数之比变大D . 电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大5. （2分）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左滑动，则下列说法中，不正确的是（ ） A . 电流表的示数变大B . 电压表的示数变大C . 电阻R1消耗的电功率变小D . 整个电路消耗的电功率变大6. （2分）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则（ ）A . 电压表示数变大，电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值不变B . 电压表示数变小，电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值不变C . 电压表示数变小，电流表示数变大，电压表与电流表示数的比值变小D . 电压表示数不变，电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值变大7. （2分）设计一个病房呼叫电路，要求：按下病人床头开关，值班室的电铃会响，对应床头灯亮，提醒护士哪位需要护理。下列电路设计最合理的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）如图所示，当开关闭合时，电压表V1、V2的示数分别为10V和4V，已知电动机M的线圈电阻为1，R是阻值为4的定值电阻，下列结论正确的是（ ）A . R两端的电压为6VB . 通过电动机的电流为6AC . 电阻R消耗的电功率为144WD . 电动机消耗的电功率为6W二、 填空与作图题 (共6题；共18分)9. （3分）2017年5月18日，我国宜布在南海海域天然气水合物（可燃冰）试采成功。这也是世界首次成功实现“可燃冰”完全可控开采。可燃冰属于_（可再生、不可再生）资源。在同等条件下，可燃冰完全燃烧放出的热量达到煤气的10倍，说明可燃冰的_很大。以10倍的关系粗略计算，5kg可燃冰完全燃烧放出的热量为_J（q煤气=4.2107J/kg）。 10. （2分）一个水池中水的深度为3m，池底有一个小孔，用面积为10cm2的刚好塞住则池底受水的压强大小为_Pa，塞子受水的压力大小为_N（g取10N/kg） 11. （2分）小亮家里买的电风扇上带有三脚插头，由于家里没有三孔插座，于是他就把三脚插头插在两孔插座上，电风扇照样工作这样做的危害是：当金属外壳_时，会造成触电事故电风扇使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是_，使得扇叶容易吸引灰尘 12. （3分）如图，小明在用动滑轮（不计绳重和摩擦）匀速提升不同重物时，记录下了在绳子自由端使用的拉力F与对应所提升的物体重力G，如表： G/N123456F/N0.71.21.72.22.73.2分析表中数据可知，拉力F与重力G的关系式是：F=_；动滑轮重为_N；随着物重的增加，动滑轮的机械效率变_13. （3分）潮汐是月球、太阳对地球的引力作用而产生的每天的涨潮与落潮蕴含着巨大的能量，这种能量可以用来发电如图所示，在利用潮汐发电的过程中，能量的转化情况是海水的动能传递给发电机，通过发电机转化为_能；图中甲、乙两幅图代表涨潮发电的是_；与火力发电相比，潮汐发电的优点是_14. （5分）（2017广东）如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加最小动力F1 ， 并画出阻力F2的阻力臂L2 三、 实验探究题 (共4题；共25分)15. （7分）（2014丹东）探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验实验器材：体积相同的甲、乙两物体（甲乙盐水水），弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳小明利用上述器材完成实验，记录数据如下表：实验次数物体物体重力/N液体密度g/cm3物体浸在液体中的体积/cm3物体浸在液体中时测力计的示数/N物体浸在液体中所受的浮力/N1甲41.0403.60.42甲41.0603.40.63甲41.01003.01.04甲41.21005乙21.21000.81.2（1）在第4次实验中，弹簧测力计的示数如图所示这个弹簧测力计的分度值为_N，表格中的数据为_N，的数据为_N（2）分析比较第1、2、3次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力大小与_有关；分析比较第3、4次实验，能够得到物体在液体中受到的浮力大小与_有关（3）探究物体在液体中受到的浮力大小与物体本身密度的关系时，应分析比较_两次实验，根据实验数据可知物体在液体中受到的浮力大小与物体密度_（选填“有关”或“无关”）16. （4分）（2015通辽）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）我们要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是_（2）凸透镜的焦距是10cm，当烛焰在如图所示位置时，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、_的实像在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_（3）若想使光屏上烛焰的像变得再小一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向_（选填“靠近透镜”或“远离透镜”）的方向移动，同时适当调整光屏的位置17. （11分）小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中 （1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视 （选填序号）； A . 变阻器滑片B . 电压表示数C . 电流表示数（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路； （3）实验中，他所选择的变阻器是 （选填序号）； A . 100.5AB . 201AC . 502A（4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是_； （5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是_ 18. （3分）（2017自贡）小芳在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时，设计了如图甲所示的电路，但稍作思考之后，就将电路改进为如图乙所示的电路她这样改进有何好处？ 【答案】便于改变导体的电阻在实验过程中，她保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值如表1所示表1实验次数I/AAB间电阻值R/10.80520.601030.481540.402050.342560.3030（1）小芳分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是_ （2）小芳认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是：_ （3）正确操作实验后，小桦将得到的实验数据记录在表2中，请分析表2中的数据，你能得出什么探究结论？_ 表2电流/A1.200.600.400.300.240.20电阻R/51015202530四、 论述与计算题 (共3题；共40分)19. （15分）工人用如图所示的装置在20秒内将重物提高5m，已知物重为800N，人对绳的拉力为500N，求： （1）工人在此过程中所做的功； （2）在此过程中该装置对物体做功的功率； （3）该滑轮组的机械效率 20. （15分）如图所示，R0是阻值为80的定值电阻，R为滑动变阻器，其上标有“100 3A”字样，电流表A1的量程为00.6A，电流表A2的量程为03A，灯泡上标有“8V 1.6W”字样求： （1）灯泡的额定电流； （2）闭合开关S，断开开关S1、S2时，灯泡正常发光，求电源电压的大小； （3）开关S、S1、S2都闭合时，在不损坏电流表的前提下，求R消耗电功率的最小值和最大值 21. （10分）如图所示，电源电压不变，R2=12，小灯泡L标有“6V 3W”字样（不考虑灯丝电阻变化）当S1、S2、S3都闭合时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数为0.6A，求： （1）电源电压和定值电阻R1的值各为多大？ （2）当S1闭合S2、S3断开时，小灯泡消耗的实际功率是多大？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1