高考语文作文专题课件如何增强作文的文化底蕴.ppt

如何增强作文的文化底蕴 优秀作品欣赏 奸雄乎 英雄也 黄花树下的奇遇 哭焦大 李煜之死 未来 秋遇 如果恋爱可以回到从前 2004年语文高考考试说明 深刻透过现象深入本质 提示问题产生的原因 观点具有启发作用 丰富材料丰富 形象丰满 意境深远 有文采词语生动 句式灵活 善于运用修辞手法 文句有意蕴 有创新见解新颖 材料新鲜 构思新巧 推断想象有独到之处 有个性特征 所谓 文化 按 现代汉语词典 有 人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和 特指精神财富 指运用文字的能力及一般知识 之意 所谓 底蕴 按 现代汉语词典 有 详细的内容 之意 作文的文化底蕴 就是指考生在文章中透过一般的叙事写景 谈古论今 能反映出不同国家 民族 地区 行业等的某种历史文化传统 氛围 特征 风格 显示出考生的文化积淀 学识素养等 怎样来写有 文化底蕴 的作文呢 一是作文的内容 二是作文的形式 主要是语言 一是作文的内容 1 善引名言或历史故事 即考生在作文中 根据作文主旨 按照一定的线索或顺序 选取较多的较集中的历史文化名人的言论或事情 以次显示作者丰厚的文化积淀 注意 这里的 积淀 是指考生将长期的大量的阅读 思考所积累的素材内化为自己的智慧的一部分 在写作时自然地涌出 贴切地组合 切记 是自然融合 是考生自身思想 情感的一部分 不可分割 而不是为 引 而 引 生搬硬套 那样就适得其反了 2 新解历史故事 人物或经典著作 翻出新意即考生在作文中 运用文化的眼光 对事物作详细 周密的观察与评判 或者对相应的人和事发表与传统看法一致却又包含个人认识的见解 或者 对相应的人和事发表与传统看法不一致个人的独特见解 也就是说 对经典著作 传统事物等做出一种比较理性的审视 得出与时俱进的个人的独特见解 3 巧借故事新编 借古讽今即考生在作文中 运用文化的眼光看待社会现实生活 辨别美与丑 善与恶 是与非 表达作者的爱与 褒与贬 也就是要表达考生自己对社会现实生活的个人的独特见解 这一点与上一点不同 上一点侧重在对 历史故事 人物或经典著作 表达自己的观点 可以说是就事论事 这一点是对 社会现实生活 表达自己的观点 只不过是用传统的历史的文化观点来审视 社会现实生活 褒扬好人好事 鞭打恶人恶事 因此 考生要更多地关注社会 关注人生 运用理性去评判 借以使人警醒 这类作文更多的是带有批判性 二是作文的形式 主要是语言 1 巧选句式 善用修辞即考生在作文中 要注意句式的变化 注意整句和散句 长句和短句的灵活搭配 语言就会变化多姿 产生一种特殊的美 同时 还要善于选用恰当的修辞手法 恰当地使用修辞手法 会使山上的石头唱歌 山下的流水动情 会使花草倾诉心中的秘密 枯枝败叶讲述生命的真谛 它可以百川汇海 激清澎湃 也可以轻风拂琴 嘤嘤成韵 注意 不同的修辞格有不同的作用 如写人状物 多选比喻 比拟 借代 对偶和夸张 析事论理则多用排比 设问和反问 2 妙语连珠 凸现睿智哲理或优美意境即考生在作文中 语言文句要做到 有意蕴 也就是要做到语句内涵丰富 深刻 且言近旨远 意味深长 富于暗示性 启发性和感染力 即 意不浅露 言有尽而意无穷 实际上就是要求考生要写哲理句 哲理句 内涵丰厚 点题明旨 精辟蕴藉 启发人们深入思考 令人遐思迩想 给人以无穷的回味 怎样写哲理句呢 或者说怎样使文章具有哲理意蕴呢 其基本方法就是 通过写景状物 写人叙事 哪怕是平平淡淡的事情 普普通通的人物 简简单单的故事情节 以此来反映考生对事物的某种态度 体验和情感 充满辩证法和人文精神 月华如练 一轮相思独悬在藏蓝色的夜空 洒下万般愁绪 你身着一袭水绿色的长裙独坐在清冷的光辉下 娟影萧疏 纤纤素手弹奏着剪不断 理还乱的万般离愁 空灵而又落寞 茫茫苍穹 凝眸仰望 那广寒宫里的嫦娥独自守着孤寂的岁月 一年又一年 一守就是一千年 作者借助想象和联想 把王昭君满怀乡愁月夜弹奏琵琶的情境 借助富有诗意的语言再现在我们的面前 使我们看到了一位为思乡之情而愁怨的绝代佳人的凄美形象 那凄冷的月光下 昭君那水绿色的长裙 萧疏的娟影 纤纤的素手 仰望苍穹的神态 还有那弹奏的充满离愁别恨的思乡曲 甚至还有她的心理活动 都让我们如见如闻 感同身受 怎不令人拍案称奇 相信读后 谁都不会说这是杜诗的简单翻译 谁都得承认这是一种成功的再创造 是一种创新 王维实在是温厚到了极点 对于这么一个阳关 他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色 而只是缠绵淡雅地写到 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色 看了看友人已打点好的行囊 微笑着举起了酒壶 再来一杯吧 阳关之外 就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了 这杯酒 友人一定是毫不推却 一饮而尽的 送元二使安西 3 摹拟古白话 古文体如2003年高考作文 吊屈原赋 从文体看采用 祭文 的形式 又符合 赋 这一文体要求 别具一格 新颖独特 而且 全篇采用文言的写法 几乎无错 令人耳目一新 全文巧妙地借用或者化用课本中的故事 名言 作为自己文章的内容 而且 标题借用古文题目 颇具匠心 纵观全文 显示了考生深厚的文化底蕴 不失为一篇优秀的高考作文 写出有文化底蕴的作文对于我们在学习中的要求 1 阅读时注意一些自己感兴趣的古代故事 历史典故 做好充分的储备 赤兔之死题吴江亭哭焦大昭君出塞 注意 不要完全脱离故事 2 对古诗的背诵要注意体会它优美的意境 化用诗文意境再现是写出具有深厚文化底蕴的文章的一个很好的方法 王维实在是温厚到了极点 对于这么一个阳关 他的笔底仍然不露凌厉惊骇之色 而只是缠绵淡雅地写到 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 他瞟了一眼渭城客舍窗外青青的柳色 看了看友人已打点好的行囊 微笑着举起了酒壶 再来一杯吧 阳关之外 就找不到可以这样对饮畅谈的老朋友了 这杯酒 友人一定是毫不推却 一饮而尽的 送元二使安西 明月松间照万籁俱寂 孤月当空 流光似水 浸渍了一片松林 葱葱 枝间杈中 浮起一片薄薄的青雾 淙淙 汩汩 叮叮 咚咚 泉明可鉴 那可是月光的液化吗 然而 夜半三更 市井凡夫们正是个个酒足饭饱 鼾声如雷 又有谁会独具闲情逸致 跑到这荒山岗野地里来枕泉漱石呢 有 王维 虽是古今一气 孔方兄乌纱帽令人神魂颠倒 却幸哉总还有这么一群真正的诗人 芽一群浪漫中有着一点现实的人 他们寄身田园 躬亲示范 倘若人人皆 采菊东篱下 世间又何来恩怨纷争 可惜 他们的心血每每只是显贵们附庸风雅的工具 悲哉 注意有些同学误以为在作文中多引用些古诗词 多卖弄些学问 就显得自己有文化底蕴了 有文采了 其实不然 文化底蕴是内在的修养 而不是外在强加的 文采是写作水平的体现 而不是靠几首诗词的渲染 且要看一看你引用的古诗词是不是和论点相符合 要注意化用 天衣无缝 不露斧痕 恰到好处 而不是生搬硬套 3 生活中多注意了解一些关于本国的民俗 习惯等具有文化特色的知识 也是一个不错的途径 另外在学