新人教版2019-2020学年度八年级下学期物理期末质量调研试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年度八年级下学期物理期末质量调研试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共31题；共137分)1. （2分）如图所示，a、b两个不同的实心圆柱体，放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是（ ）A . a的密度大，受到的重力大B . a的密度小，受到的重力小C . a的密度小，受到的重力大D . a的密度大，受到的重力小2. （2分）你在使用水性笔解答时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（ ）A . 质量B . 密度C . 重力D . 体积3. （2分）在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，其主要原因是（ ）A . 梳头时，空气进入头发B . 头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥C . 梳子对头发有力的作用D . 梳头时，头发的毛囊会收缩4. （2分）临沂的城市公用自行车（如图）已遍及市区的各个地方，解决了群众出行“最后一公里”问题，下列有关公共自行车的说法中，正确的是（ ） A . 车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B . 轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C . 用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆D . 骑自行车匀速下坡时，阻力对自行车做功5. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 物体质量相等，它们体积一定相等B . 物体密度相同，质量大的体积一定大C . 物体的体积越大，它的密度就越小D . 物体的质量越大，它的密度就越大6. （2分）如图所示，漂浮在液面上的苹果处于静止状态，关于该苹果受到重力的平衡力，下列说法正确的是A . 苹果对液体的压力B . 液体所受到的重力C . 苹果对地球的引力D . 液体对苹果的浮力7. （2分）下列物理现象中，分析正确的是（ ） A . 推土机的推土铲刃做得很锋利，是通过增大受力面积来减小压强的B . 高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C . 在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D . 汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，因为窗内空气流速大，压强小8. （2分）下列关于压强与浮力的说法正确的是（ ） A . 马德堡半球实验第一次准确测出了大气压的数值B . 飞机升空靠的是升力C . 轮船从河里驶向海里，所受的浮力变大D . 潜水艇潜水越深，所受的浮力越大9. （2分）2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强（ ）A . 越来越大 B . 越来越小C . 一直保持不变D . 先变小后变大10. （2分）把一蜡块放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量是4克；若把该蜡块放入盛满水的容器中，已知蜡=0.9103千克/米3 ， 酒精=0.8103千克/米3 ， 则溢出水的质量是（容器足够大）（ ） A . 4克B . 4.5克C . 5克D . 3.6克11. （2分）如图所示，水平桌面上有一长为 L，质量分布均匀的木板 M，右端与桌边对齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的（ ）A . M 对桌面的压强变小，压力不变B . M 对桌面的压强不变，压力不变C . M 对桌面的压强变大，摩擦力不变D . M 对桌面的压强变大，摩擦力变小12. （2分）如下图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验甲、丙和丁中弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N.若盐水的密度为1.2103kg/m3 ， 则下列结论正确的是（ ） A . 实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5NB . 物体A的密度为3.2103kg/m3C . 实验丁中，容器底部受到的压力等于0.3ND . 实验乙中，物体A受到的拉力为1.0N13. （2分）历史上最著名的证明大气有压强的实验是_实验，下列事例中应用到大气压强的有_（多选，选填序号） A用吸管吸牛奶 B吸盘式挂钩 C船闸14. （3分）炎热的夏季，人们往往喜欢喝冰镇啤酒将瓶装啤酒放入冰柜，有时却忘记及时取出当取出时发现玻璃瓶已被冻裂，这是因为啤酒在_的过程中，啤酒的质量_，密度_，体积变大造成的 15. （3分）2012年11月25日，“歼15”舰载机返回到“辽宁号”航母上时，虽已关闭发动机，但由于_仍向前滑行舰载机被航母上的弹性绳钩住，速度迅速减小，说明力可以改变物体的_，该过程中舰载机的动能转化为内能和弹性绳的_能 16. （2分）如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是_选择理由：_17. （2分）端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是_的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于_的缘故。 18. （2分）生活中处处有物理：（1）煮鸡蛋、玉米棒子等用水，而炸油条、麻花等用菜油，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的温度，这样选择的原因是因为油和水的_不同（2）小丽常见妈妈从商场买来的新鲜蔬菜用保鲜膜包裹，保鲜膜可以减少水分的_19. （3分）如图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，物体在5s内运动的路程为_m；物体在5s内的平均速度为_m/s；物体在1s3s内处于_状态。（选填“静止“或“匀速直线运动”） 20. （6分）用天平和量筒测金属物块的密度（1）将天平放在_桌面上，游码移到标尺的零刻度处若天平的指针偏向右侧，应向_调节平衡螺母，使天平平衡（2）测量物块的质量时，应将物块放在_盘中当另一盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则物块的质量是_g（3）用量筒测量物块的体积如乙图所示，则其体积是_cm3 （4）物块的密度是_kg/m3 21. （4分）为了判断一个小铜球是不是空心的，小明测得如下数据：(铜=8.9103kg/m3)（1）做这个实验需要的测量工具是_。 （2）该小铜球是空心的，还是实心的？写出依据_。 （3）若小铜球是空心的，空心部分的体积是多大_？装满水，总质量是多少_？ 22. （5分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，小明提出了以下猜想：A、可能与接触面的粗糙程度有关 B、可能与被接触面之间的压力有关为了验证猜想，小明用如图所示器材和步骤进行了实验探究。（1）本实验依据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小_ 选填“大于”、“等于”或“小于” 弹簧测力计的示数； （2）通过实验，小明收集得下表所示的实验信息表格中第2次实验弹簧测力计的示数如图所示，为_N。（3）要验证猜想B ， 应分析第_ 选填实验序号 次和第4次实验； （4）由上表可得出实验结论：接触面越_，压力越_，滑动摩擦力越大。 23. （4分）如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动请回答下列问题：（1）甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系；实验时，它是通过观察_，从而判断钢球动能的大小。（2）进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始_相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到_的大小从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将_。24. （6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想： 液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作_法 （2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置： 比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强_；向图乙中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置_（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，_越大，液体压强越大；（3）小芳又想探究一下浮力大小与液体密度的关系，于是她找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，发现两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以她得出结论：浮力大小与液体密度无关她得出的结论是否正确？_，原因是_ 25. （18分）如图甲是我国某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成 （1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_（可再生/不可再生）能源 （2）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_（可再生/不可再生）能源 （3）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度_（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向_（上/下）的力使风叶旋转 （4）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度_（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向_（上/下）的力使风叶旋转 （5）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用_原理实现机械能转化为电能 （6）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用_原理实现机械能转化为电能 （7）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些 A . 只要有风，机组就能产生电能B . 风速过大，机组不会产生电能C . 风速越大，机组产生的电功率一定越大D . 风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变（8）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些 A . 只要有风，机组就能产生电能B . 风速过大，机组不会产生电能C . 风速越大，机组产生的电功率一定越大D . 风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变（9）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量： 平均风速（m/s）51015201s内获得的能量（104J）182764对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_（用文字叙述）；当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率_（10）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量： 平均风速（m/s）51015201s内获得的能量（104J）182764对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_（用文字叙述）；当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率_26. （6分）小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示 （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与_有关 （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用_图的装置来进行操作 （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是_N，圆柱体的体积是_m3 （g取10N/kg） （4）用图示实验数据测出圆柱体浸没在盐水中时，受到的浮力是_N，盐水的密度是_kg/m3 27. （5分）如图所示，杯中水里面一个正在上浮的小球，在图中作出小球受到力的示意图。28. （5分）13.（2015宜宾）如图所示，质量均匀分布的直木棒一端支在地面上，O为支点请画出木棒所受重力G的示意图；请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L29. （5分）如图所示，两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住，装有适量的水，将其分别放入水、盐水和酒精中，当管内外液面恰好相平时，画出橡皮膜大致的形状30. （17分）如图甲所示，在钢绳拉力的作用下石料从水面上方匀速直线下降，直至全部没入水中图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象，若不计空气和水的阻力，其中水=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg，求： （1）以“”代表石料，请在图丙中画出0t1时间内，石料所受的力 （2）石料全部没入水中时受到的浮力是_N，此时钢绳拉力是_N （3）石料的体积是多少？ （4）石料的密度是多少？ 31. （15分）某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块的重力为1.2N，体积为200cm3 ， 当木块静止时弹簧测力计的示数为2N，g=10N/kg， 求：（1）木块受到的浮力是多少？ （2）液体的密度是多少？ （3）剪断细绳，木块稳定时处于什么状态，所受浮力又是多大？ 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共31题；共137分)