人教版语文八年级下册第五单元第25课《水调歌头（明月几时有）》同步练习.doc

人教版语文八年级下册第五单元第25课水调歌头（明月几时有）同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共9题；共28分)1. （2分）水调歌头中“此事古难全”里的“此事”是指 _；月圆之夜，给远方的朋友发条祝福短信，你可以用水调歌头里“_”的句子。2. （6分） 穿井得一人节选_，又称为_，_ 家代表作。相传为秦相_集合门客共同编写。全书共_分卷，_篇。3. （1分）富有人生哲理的句子 ：_。4. （5分）根据课文默写古诗文。 ， 。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡酬 乐天扬州初逢席上见赠）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头） ， 直挂云帆济沧海。（李白行路难）杜牧赤壁中指出要建立一番事业需要一定的条件的咏史名句是： ， 。默写韩愈的早春呈水部张十八员外 ， 。 ， 。5. （5分）划分朗读节奏臣诚知不如徐公美， 臣之妻私臣，臣之妾畏臣6. （1分）【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。宣传标语：重视传统节日内涵，_。(要求与上句结构相似)7. （4分）解释划线点的词。把酒问青天 _高处不胜寒 _起舞弄清影 _何事长向别时圆 _8. （2分）下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。A . 不知/天上/宫阙，今夕/是/何年？B . 我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇。C . 不/应有恨，何事/常向/别时/圆？D . 但愿/人长久，千里/共婵娟。9. （2分）选择下列对水调歌头一词判断有误的一项（ ）。A . 词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。B . 词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。C . 词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。D . 词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。二、 问题理解 (共9题；共45分)10. （5分）古诗默写。 ， 白露为霜。（诗经蒹葭） ， 飞鸟相与还。（陶渊明饮酒）闲来垂钓碧溪上，。（李白行路难）晴川历历汉阳树，。（崔颢黄鹤楼）不应有恨，。（苏轼水调歌头）质胜文则野，文胜质则史。 ， 然后君子。（论语雍也）温家宝最后满怀深情地说：“台海两岸和平发展是大势所趋，是任何人无法改变的， ， 。”（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）11. （5分）按课文原文填空。 ， 君子好逑。（关雎）伤心秦汉经行处，。（山坡羊 潼关怀古）不应有恨，？（水调歌头 明月几时有） ， 秋天漠漠向昏黑。（茅屋为秋风所破歌） ， 二十三年弃置身。（酬乐天扬州初逢席上见赠）三峡中，用快马和疾风来形容船行之快的诗句是 ， 。12. （5分）请赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”。13. （5分）古诗文名句默写。不识庐山真面目，_。 _，病树前头万木春。 _，白铁无辜铸佞臣。 ， 我言秋日胜春朝。苏轼水调歌头中表达天下离人美好心愿的诗是： ， 。体现学习和思考的辨证关系的句子：“ ， ”。（论语）十则中当别人不了解自己甚至误解自己时，应当采取的正确态度是：，。14. （5分）词水调歌头中秋前小序的作用是什么？15. （5分）概括水调歌头中秋上下阕的内容。上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人。由感伤离别转而为对离人的祝福。16. （5分）古诗文默写。潮平两岸阔， 。（王湾次北固山下） ？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋） ， 思而不学则殆。（论语）了却君王天下事， 。（辛弃疾破阵子）苏轼水调歌头明月几时有中道尽了千载离人心愿的诗句是“ ， ”。古典诗词中意境纷繁，气象万千。请任意默写出古诗词中带有“雨”字的两个连贯的句子： ， 。17. （5分）用课文原句填空。东风不与周郎便，。（杜牧赤壁）策之不以其道， ，鸣之而不能通其意。（马说） ，望峰息心；经纶世物者， 。（与朱元思书）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中表示新事物必将取代旧事物的诗句是： _， _。苏轼水调歌头中体现诗人积极人生态度、表示美好祝愿的句子是： ， 。过零丁洋中，表现作者舍生取义和民族气节的两句诗是 ？ 。古人（白居易、韩愈）留下了许多咏春的诗篇，请写出吟咏春草的连续的两句 _， _。18. （5分）古诗词名句填写。 ， 欲辨已忘言。(陶渊明饮酒)自经丧乱少睡眠，！(杜甫茅屋为秋风所破歌)杜牧在赤壁中揭示英雄与机遇关系的句子是“_，_ _”。“时有落花至，远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍的己亥杂诗“ ， ”在意境上更胜一筹。苏轼在水调歌头明月几时有中埋怨明月故意与人为难，给人增添忧愁，却又含蓄地表现出对于不幸的离人同情的句子是： ， 。韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”可清人赵翼却在论诗中另辟蹊径，用“ ， ”道出惟有创新，才能领时代风骚的创作真谛。醇香浓烈，文坛酒味千年不淡，浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”；报国心切的辛弃疾曾醉梦军营，遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣“ ， ”。“树欲静而风不止， 。”我们一定要在亲人们健在的时候尽自己最大的能力去报答、关心、孝顺他们，不要等失去以后才懂得珍惜，才去后悔。那样，一切都晚了。三、 阅读理解 (共1题；共10分)19. （10分）阅读下面这首宋词，完成题目。 水调歌头叶梦得秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙！【注释】靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上书告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。（1）词的上片前四句写了什么样的景象？有什么作用？ （2）本词表现了作者怎样的思想情感？请简要概述。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共9题；