北师大版2019-2020学年三年级下册语文理想的翅膀同步练习（I）卷.doc

北师大版2019-2020学年三年级下册语文理想的翅膀同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共50分)1. （18分）阅读短文燕子节选，回答问题。才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 （1）这段话主要写了_，抓住了_、_、_、_、_、_以及_来写的。（2）联系上下文先写出词义，再用这个词语写一句话。光彩夺目：光彩夺目：（3）你能通过哪些事物知道春天来了？2. （5分）看拼音写词语，你一定会写得很漂亮。 sh bnxi yshng rshu guming tin_3. （5分）照样子，口头扩词。例： 4. （4分）看拼音，写词语。b jib zhufi mn ru_5. （8分）比一比，再组词。簇_ 愉_ 裙_ 息_族_ 偷_ 君_ 熄_6. （5分）按要求改写句子。 （1）革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。用关联词合成一句话：_（2）在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。改为比喻句：_（3）陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”改为陈述句：_（4）这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？改为陈述句：_（5）父母对我们的养育之恩，不能忘记。改为反问句：_7. （5分）你能在花朵上填上准确的词语吗？二、 阅读理解 (共1题；共13分)8. （13分）阅读下文，回答问题。 三借芭蕉扇（节选）悟空知道上了当，借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼，又想出一个好主意。他摇身一变，变做_，来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假，打开洞门，拉着他进了洞。铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人，你怎么把宝贝借给那猴子？真气死我了！”铁扇公主笑着说：“大王不必生气，他借去的是假的。”假牛魔王说：“夫人，真扇子可要藏好，别让那猴子偷走。，铁扇公主笑嘻嘻地说：“我藏在嘴里，谁能偷得走？”说着从嘴里吐出小扇子，晃了晃，变成了一丈二尺长的大扇子，递给了假牛魔王。假牛魔王接过扇子，把脸一抹，现了原形，边走边说：“多谢嫂子！”铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！”孙语空刚走，牛魔王就回到了芭蕉洞。铁扇公主哭哭啼啼 ， 把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺，转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想，摇身一变，变做_，叫道：“大师兄，快把扇子让俺老猪来扛吧！”假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇，口里念了念，大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把脸一抹，现了原形，拔剑朝孙悟空砍去。孙悟空抢起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上，牛魔王打不过孙悟空，连忙叫起来：“别打啦，别打啦，我把扇子借给你！”说着，从嘴里吐出芭蕉扇，乖乖地交给了孙悟空。孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇，使劲儿一扇，火焰变小了；又一扇，凉风（ ）（ ） ， 火全灭了；再一扇，乌云（ ）（ ） ， 下起雨来。第二天一早，孙悟空还了芭蕉扇，师徒四人越过火焰山，继续向西天走去。（1）联系上下文，理解词语。 乖乖：_。哭哭啼啼：_。（2）短文中的两处横线上，分别填哪个人物？将序号填在下面的横线上。 A孙悟空 B猪八戒 C牛魔王_；_（3）给第自然段中两处括号各填一个合适的叠词。 凉风（_）（_）乌云（_）（_）（4）短文第、自然段主要写了_。 （5）读文中的两个句子，关注画线部分的内容。 A假牛魔王故意怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人”B铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！”这两句写法是反复。文中运用反复手法，人物语言更_，情感更_。仿照上面两个句子的写法，把句子补充完整。“_！_！火焰山的大火被扑灭了。”八戒兴奋地大叫起来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共50分)1-