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翼教版三年级语文下册二单元卷及答案(三篇)目录:翼教版三年级语文下册二单元卷及答案一翼教版三年级语文下册二单元复习卷及答案二翼教版三年级语文下册二单元复习及答案三- 1 -翼教版三年级语文下册二单元卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)du y gun shng tng tng ji sh jng ji jn qio pio sn j mn chung zo f m 二、比一比,再组词。(10分)枚_ 油_ 柿_ 精_ 梨_玫_ 邮_ 沛_ 清_ 犁_三、读一读,连一连。(10分)哀痛 朋友 风筝飞得 很高高尚的 日子 日子过得 茂盛尴尬的 眼光 花儿开得 鲜艳羡慕的 局面 树木长得 飞快四、想一想,选词填空。(10分)观察 观看1. 我和同学们一起(_)元旦晚会。2.静静地(_)小动物,是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3.我们要(_)身边的一草一木,不让他们受到伤害。4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)用加点的词语写句子。在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃她走上了讲台。_2.照样子仿写句子。例:树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。窗外有三只小猫:_,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1联系上下文理解词语 争芳斗艳:_ 美不胜收:_2这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“_ ”画出来。3用“ ”画出文中的比喻句。4这段话描写了秋天的_、_、_、_ 、_和_这些植物。表达了作者对秋天的_之情。七、习作。(15分)在我们的周围有很多美丽的风景和许多有趣的现象,只要留心观察就会发现,请你用会发现的眼睛去观察吧,把你观察到的风景或现象写下来吧,相信你能行!_参考答案:一 陡崖 观赏 厅堂 驾驶 敬酒 俊俏 飘散 挤满 创造 抚摸二 一枚 石油 柿子 精神 鸭梨 玫瑰 邮票 充沛 清凉 犁地 三 四 观看 观察 爱惜 珍惜 五 小树在风中一摇一晃的,像一个站不稳的醉汉。 两只眼睛是天蓝的 一只眼睛是浅黄的 六 1 竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,一比高下。 形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。 2秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。3柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。4 杨树; 枫树; 松树; 菊花; 柿子树; 海棠; 喜爱; 5 / 15翼教版三年级语文下册二单元复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zh ju d ch y jn un lin yn li d so wi ku un l li li j sun 二、比一比,再组词。(10分)飘(_)料(_)仙(_)淡(_)曲(_)票(_)抖(_)山(_)谈(_)由(_)三、读一读,连一连。(10分)簌簌地 背书 古老的 粉墙流利地 响 洁白的 东风粗壮的 枝干 湿润的 铜钟四、想一想,选词填空。(10分)似乎 忽然 居然 果然 (1)他平时成绩不太好,可是这次考试(_)考了全班第一。 (2)我们正在操场上踢足球,(_)外面下起了大雨。 (3)爸爸看了一眼就走了,(_)不太喜欢这幅画。 (4)天气预报真准确,报告明天有雨,第二天早上(_)下起来了。五、照样子,按要求写句子。(15分)种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)_2.脸上露出微笑。(扩句)_3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)破旧的小木桥森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经(断 段)裂,桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过,埋(mn mi)怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”猴子在千疮(chun)百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一(番 翻)议论。一天,突然北风呼啸(xio),下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠(zhu zu)的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了 喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,就不会落得今天的下场了!”1用“”划去( )中错误的读音。用“ ”选出( )中合适的字。2给第6小节的空白处加上合适的标点。3仿照文中加横线的句子,用带点的词语造句。_4破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:( )A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。D桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。5看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:( )A先议论,后动手。B先动手,后议论。C议论多,动手少。D只议论,不动手。6你是如何理解喜鹊的话的?说一说自己的想法。_七、习作。(15分)你最喜欢哪个季节?这个季节的景物有什么特点?请你写一写,注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。_参考答案:一 知觉 大吃一惊 光亮 眼泪打扫 胃口 管理 流泪 计算二 飘动 不料 仙女 淡水 歌曲 邮票 抖动 高山 谈论 由来三 四 居然 忽然 似乎 果然五 1.泥土把种子紧紧地包裹着。 2.示例:他的脸上露出幸福的微笑。 3.示例:落叶在秋风中翩翩起舞。 六 1zu 断 番2, , :“ , , !”3如果明天不下雨,我们的体育课就上得成。4.D5D6我们要多做些事,少说一些没有用的话,不然的话再多的话也不起作用。要勤于动手。10 / 15翼教版三年级语文下册二单元复习及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zo chen xin yn f zhung d ban jng i d sh n jng sh zh hn z c zhung 二、比一比,再组词。(10分)盛(_) 悄(_) 钓(_) 捕(_)盒(_) 消(_) 钩(_) 铺(_)三、读一读,连一连。(10分)凉爽 收成好丰收 连续不断勾住 清凉爽快频频 把人的身心捆住四、想一想,选词填空。(10分)继续 连续 陆续1、上课铃声响起,同学们(_)走进教室。2、校长勉励获奖的同学(_)努力,争取取得更好的成绩。3、战士们用顽强的意志,击溃了敌人(_)几次的猖狂进攻。不但而且 因为.所以4.西沙群岛(_)风景优美,(_)物产丰富。5.(_)海底高低不平,海水有深有浅,(_)色彩就不同了。五、照样子,按要求写句子。(15分)小朋友的脚常被香味勾住。(改为把字句)_2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)_3.远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。(照样子写一写) _4.秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)花孩子天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?”夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。迎春花抬头望着天空,细声细语地说:“星姑娘,你别掉下来呀!会摔疼的!”星姑娘温柔地说:“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀?”“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”星姑娘说:“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!”清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼:“多美丽的朝霞呀!”朝霞亲切地说:“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?”“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?”“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。春风吹,青草发芽了。迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颇色,急得哭了。石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说:“石榴花,你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。”就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢?最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。1作者把闪烁的星星比作什么?_2请你写出文中五种花开花的顺序。_3本文一共_ 个自然段,文章是围绕_ 这句话写的。4桃花、杏花、梨花为什么自己找不到额色?_5梨花的颜色为什么是白的?_七、习作。(15分)题目:可爱的_要求:先将题目补充完整,可以填人或小动物,如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等;然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺,内容具体,不少于350字。_参考答案:一
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