泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载(八套).docx_第1页
泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载(八套).docx_第2页
泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载(八套).docx_第3页
泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载(八套).docx_第4页
泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载(八套).docx_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载(一)泸教版三年级语文下册期末试题及答案全面(二)泸教版三年级语文下册期末试题及答案各版本(三)泸教版三年级语文下册期末试题及答案完整(四)泸教版三年级语文下册期末试题及答案完整(五)泸教版三年级语文下册期末试题及答案完整(六)泸教版三年级语文下册期末试题及答案完整(七)泸教版三年级语文下册期末试题及答案完整(八)- 1 -泸教版三年级语文下册期末试题及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)b lio shn q sng shu l hi do lxio hu f du zhn jio gn xn shu y二、比一比,再组词。(10分)佛(_) 夸(_) 奏(_) 阻(_)拂(_) 跨(_) 凑(_) 祖(_)三、读一读,连一连。(10分)一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、想一想,选词填空。(10分)1请你在分辨下列词语的异同之后,给下列词语找一个合适的家愿望 失望 希望我有一个美好的(_),(_)能到迪士尼乐园去玩旋转木马。遇到困难时大家不能(_),应当增强信心去战胜它。严肃 严厉 严格听了我的话,爸爸的表情(_)起来。家长应该对孩子(_)要求。知道我做了错事后,奶奶(_)地批评了我。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)你们既然想听,我就讲讲吧!(用加点的词语造句)_(2)春天来了,小树长高了。(改成拟人句)_(3)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)_(4)你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里记得,春节的时候,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红火,像一团正在燃烧的火。秋风飒飒,群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群真是千姿百态啊!一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花点缀得如此绚丽的人们!1根据下面的意思,从文中找出相应的词语写下来。(1)眼睛看到纷繁复杂的东西或耀目的光华而感到迷乱。(_)(2)形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。(_)(3)形容女子身材细长匀称或花木等形态挺拔。(_)2文中画“”的句子运用了_的修辞方法,把_比作_、_和_。3本文是按_顺序来写的,分别写了花城春天开_,夏天开_,秋天开_,冬天开_。4你喜欢“花城”吗?说明一下原因吧。_七、习作。(15分)我喜欢_ 先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。根据补充好的题目写一篇作文,注意写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。_参考答案:一 布料 神奇 松手 厉害 道理笑话 发抖 粘胶 甘心 手艺二 仿佛 夸耀 演奏 阻止 拂面 跨越 凑足 祖宗三 四 1愿望 希望 失望 2严肃 严格 严厉五 你既然答应了妈妈,就要说到做到。 春天来了,小树鼓足了劲,拼命地长高了。 孙中山想:这样糊里糊涂地背,肯定没用。 你可知道,妈妈,他们的家是在大山里,在鲜花盛开的地方。 六 1 眼花缭乱 目不暇接 亭亭玉立 2 比喻 凤凰花 红云 彩霞 火 3 时间 木棉花 白兰花、凤凰花 菊花 水仙花 4喜欢,因为在花城一年四季都可以欣赏到美丽的鲜花,它们将人们的生活装点得缤纷多彩。(言之有理即可)6 / 41泸教版三年级语文下册期末试题及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ln li gu z su yu fng shu xing h lng dng yn pn r li 二、比一比,再组词。(10分)列 (_) 圈 (_) 玲 (_) 错 (_)烈 (_) 园 (_) 铃 (_) 措 (_)优 (_) 断 (_) 竖 (_) 毕 (_)忧 (_) 继 (_) 坚 (_) 必 (_)三、读一读,连一连。(10分)水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼四、想一想,选词填空。(10分)提醒 醒悟(1)警察叔叔(_)我们,在人多的时候看好自己的东西。(2)老师的一番话,是他顿时(_)了。沉浸 浸泡(3)“六一”庆祝活动中,同学们都(_)在欢乐与幸福中。(4)早晨,树林里的一切仿佛(_)在牛奶一样的雾中。五、照样子,按要求写句子。(15分)法国梧桐树掉下了叶子。(把句子写具体) _2.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)_,_是_,_是_。 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)_90多年前,加拿大诺尔曼大夫的小孙子(诞 延)生了,他叫亨利,诺尔曼是个外科医生,常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生,也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。一个星期天,屋子里忽然飘出一阵血(xi xu)腥味来。妈妈感到很奇怪,这是什么怪味道?就到处找呀找呀,一直找到顶楼。原来,小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。亨利见妈妈来了,就说:“我要把它解剖开来,用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西,小亨利指着房门,对妈妈说:“你看,我是个外科医生呀!”妈妈这才发现,他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌,挂在自己的门上了。他向家里的人宣布:“以后不要叫我亨利了,要叫我诺尔曼大夫!”爷爷听了,高兴得哈哈大笑起来:“好,有出息!”小亨利爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于实现了自己小时候的(希望 愿望),成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利,就是后来的伟大的国际主义战士白求恩大夫。1选出括号内正确的读音或词语。2根据短文内容,取个合适的题目写在文前的横线上。3白求恩大夫是哪国人?他小时候叫什么名字? _4小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生? _5这篇短文的主要内容是( )。A小亨利解剖牛腿。B小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。C小亨利受爷爷的影响,常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。七、习作。(15分)我喜欢_ 先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。根据补充好的题目写一篇作文,注意写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。_参考答案:一 轮流规则所有丰收相互冷冻银盘 热烈二 列举 一圈 小玲 错误 强烈 花园 铃铛 措施 优秀 断开 竖立 完毕 忧虑 继续 坚强 必须 三 四 提醒 醒悟 沉浸 浸泡 五 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。 冬天的雪 带给世界的 一幅生动的画 带给小朋友的 一首欢快的歌 花儿在雨中频频点头。 六 1诞 xu 愿望2白求恩小时候3加拿大 亨利4因为他爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。5C11 / 41泸教版三年级语文下册期末试题及答案各版本三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比,再组词。(10分)泡(_) 冰(_) 椅(_) 册(_)抱(_) 水(_) 奇(_) 栅(_)三、读一读,连一连。(10分)一层 创举 名扬中外的 人一个 薄片 来来往往的 画一幅 轿子 相互缠绕的 石拱桥一乘 名画 世界闻名的 龙四、想一想,选词填空。(10分)保留 保存1、老子把自己的知识毫无(_)地传授给了孔子。2、清明上河图到现在还完整地(_)在北京故宫博物院。赞赏 欣赏3、大叔十分(_)年轻人的勇气。4、帷幕拉开了,观众(_)着看台上的精彩节目。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,意思不变) _(2)啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(仿写句子) 啊!_多么_,_多么_,好像_!(3)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。(用划线的词语造句) _六、阅读短文,回答问题。(20分)掩饰过失的猫有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没(mim)了。走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qinqin)水了1用“”在文中标出正确的读音。2联系上下文说说“百般掩饰”的意思。_3将“捉它还不容易?”改为陈述句。_4在画线处加上恰当的标点符号。5这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。_6这只猫最后为什么被淹死了?_7联系生活实际,说说这个故事给你的启发。_七、习作。(15分)选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。_参考答案:一 动听 勇敢 热烈 郊外讲台 角落 沉默 手掌二 泡沫 冰雪 椅子 一册 拥抱 水分 奇怪 栅栏 三 四 保留 保存 赞赏 欣赏 五 唉,这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 她的思想 纯洁 她的行为 高尚 天上闪烁的一颗明星 我坐在游船上,一边听着动听的乐曲,一边欣赏着两岸美丽的风景。 六 1mqin2略3捉它很容易。4“ !” , “ , 。”5捕鼠(没捉着老鼠,还说老鼠太瘦了)捉鱼(没捉着鱼,被鱼尾巴打了一下,还说是利用鱼尾巴来洗脸)掉进泥坑(还说是用这个办法治跳蚤)掉进河里(还说在游泳,结果沉没了)。6猫爱吹嘘自己,掩饰过失,不接受别人的帮助,所以被淹死了。7略16 / 41泸教版三年级语文下册期末试题及答案完整四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hn lng l k hu chi mi yu go s 二、比一比,再组词。(10分)悄_ 沾_ 仿_ 清_俏_ 粘_ 访_ 请_橡_ 偶_ 裁_ 拂_像_ 遇_ 栽_ 佛_三、读一读,连一连。(10分)一排排 落叶 丰收的 音乐厅一阵阵 大雁 透明的 叮咛一片片 秋风 暖暖的 歌吟四、想一想,选词填空。(10分)发现 发明科学家_了许多先进的设备。只有留心观察,才能有所_。密切 亲密_联系群众是我们党的优良作风。远远望去,那一簇簇的树叶像是_无间的朋友在说悄悄话。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。(用符号修改病句)_(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)_(3)实现了 中国人民 梦想 “神舟五号”载人飞船 遨游太空 的 (把词语组成通顺的语句)_(4)每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。(仿写句子)每一个年轮,都仿佛是_六、阅读短文,回答问题。(20分)哥哥和小鸟一天,哥哥发现一只受伤的小鸟。我相信那是一只小海鸥。它躺在那儿,飞不起来。哥哥没有经历过病痛和死亡。他很怜悯(mn)小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单,很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。哥哥把小鸟捧在手里。他小心地把它带回家,放在一个垫了羊毛的纸盒子里。他喂它水和食物,还和它聊天。看小鸟是哥哥早晨醒来时想到的第一件事,也是他睡觉前想着的最后一件事。早晨他会跑出去看看小鸟怎么样,晚上他会和它道晚安,并小心地抚摸它的翅膀。哥哥喜欢上了小鸟。小鸟的健康对哥哥来说变得非常重要。1哥哥为什么要把小鸟带回家?用“_”在文中画出来。2小鸟听不懂人类的语言,哥哥为什么还要和它聊天?_3哥哥对小鸟的感情变化是从_到_。4哥哥认为小海鸥应该“开开心心地做海鸥们应该做的事”,你觉得海鸥们该做的事是什么呢?_5读了哥哥和小鸟的故事,你觉得人类和动物应该怎样相处?_七、习作。(15分)在我们的周围有很多美丽的风景和许多有趣的现象,只要留心观察就会发现,请你用会发现的眼睛去观察吧,把你观察到的风景或现象写下来吧,相信你能行!_参考答案:一 寒冷 离开 火柴 煤油 告诉二 悄悄; 沾染; 仿佛; 清澈; 俊俏; 粘住; 访问; 请求; 橡树; 偶然; 剪裁; 吹拂; 好像; 遇到; 栽树; 仿佛 三 一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛四 发明 发现 密切 亲密 五 张思德是我们学习的榜样。 我考虑情形和环境。 “神舟五号”载人飞船遨游太空实现了中国人民的梦想。 一个精彩的故事,描述着童年的生活,誊写着轻狂的时光。 六 1他很怜悯小鸟。他觉得它这样躺着又难受又孤单,很可怜。他希望它能健康起来,它应该飞回到亲友身边,开开心心地做海鸥们应该做的事。2因为哥哥认为小鸟同人类一样有情感,他把小鸟当成了朋友。3 怜悯 喜欢 4提示:可以是在大海上快乐地飞翔,也可以是和伙伴们一起捕捉小鱼。只要表达出海鸥们生活得自由自在即可。17示例:人类和动物应该友好相处。人们应该把动物当作好朋友一样来关心和爱护。21 / 41泸教版三年级语文下册期末试题及答案完美版五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)ji tng dng shn di do zhng rn fng q zh ch s f 二、比一比,再组词。(10分)张(_) 盲(_) 佳(_) 础(_)涨(_) 育(_) 住(_) 出(_)三、读一读,连一连。(10分)细细的 冬天 紧紧地 跑高大的 地毯 费力地 叫漂亮的 树 偷偷地 包裹寒冷的 根 拼命地 看四、想一想,选词填空。(10分) 温柔 轻柔 (1)妈妈用她那双(_)的手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。(2)淡淡的月光犹如一张(_)的白纱,笼罩着整个山村。 雄伟 雄壮(3)这是现有的最(_)的大桥。(4)国庆大阅兵规模宏大,气势(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)那位空姐收到了一封热情洋溢的表扬信。(用“热情洋溢”写一句话)_(2)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(仿写比喻句)_(3)柳枝在微风中摇摆不定。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)破旧的小木桥森林里有一条河,河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多,桥的一只脚已经(断 段)裂,桥向一边倾斜。驴子在晃悠悠的桥上走过,埋(mn mi)怨道:“这桥坏了很久了,这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过,愤愤地说:“桥坏成这个样子也没人来管,没人来修!”猴子在千疮(chun)百孔的桥上走过,叹了口气说:“现在大家都只顾着自己,竟没有谁肯来修桥,什么世道?”驴子、黑熊、猴子每天走过这座破木桥时都要发表一(番 翻)议论。一天,突然北风呼啸(xio),下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔,一齐奔上了摇摇欲坠(zhu zu)的破木桥。他们走到桥中央时,桥“轰隆”一声掉入了河中。他们一个个像落汤鸡一样爬上岸来 冷得直哆嗦 嘴里还在喃喃地说 如今动口议论的多 动手干的少 我们倒了大霉了 喜鹊说:“如果你们当初少发些牢骚,多做些实事,动手修一下桥,就不会落得今天的下场了!”1用“”划去( )中错误的读音。用“ ”选出( )中合适的字。2给第6小节的空白处加上合适的标点。3仿照文中加横线的句子,用带点的词语造句。_4破旧的小木桥最后塌了,掉入河中,根本原因是:( )A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。C木板掉了许多,桥的一只脚已经断裂,桥向一边倾斜。D桥坏了很久,但是没有谁肯来修桥。5看完这个小故事,驴子、黑熊、猴子留给你的印象是:( )A先议论,后动手。B先动手,后议论。C议论多,动手少。D只议论,不动手。6你是如何理解喜鹊的话的?说一说自己的想法。_七、习作。(15分)生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选一个写一写,以我的新发现为题。_参考答案:一 家庭 登山 跌倒 众人 放弃 支持 司法二 张开 盲目 佳人 基础 涨潮 教育 住址 出门 三 四 温柔 轻柔 雄伟 雄壮 五 他那热情洋溢的演讲,博得了人们一阵阵掌声和欢呼声。 天上的云千姿百态,如白兔,如绵羊,如骏马。 柳枝在微风中舞蹈。/柳枝姐姐在微风中迎风起舞。/柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(不能写成“柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞”,这是比喻句) 六 1zu 断 番2, , :“ , , !”3如果明天不下雨,我们的体育课就上得成。4.D5D6我们要多做些事,少说一些没有用的话,不然的话再多的话也不起作用。要勤于动手。26 / 41泸教版三年级语文下册期末试题及答案审定版六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)du y gun shng tng tng ji sh jng ji jn qio pio sn j mn chung zo f m 二、比一比,再组词。(10分)壁(_) 裳(_) 扬(_) 猜(_) 笛(_)臂(_) 赏(_) 杨(_) 清(_) 宙(_)三、读一读,连一连。(10分)文房四宝 琴棋书画雅人四好 梅兰竹菊花中君子 笔墨纸砚中医四诊 望闻问切四、想一想,选词填空。(10分)温和 温暖1. 党的关怀,(_)了灾区人民的心。2.昆明气候(_),四季如春。强烈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论