2020年四年级语文下册第四次月考试卷附答案(二篇).docx

2020年四年级语文下册第四次月考试卷附答案(二篇)目录：2020年四年级语文下册第四次月考试卷附答案一2020年四年级语文下册第四次月考试题及答案二- 1 -2020年年级语文下册第次月考试卷附答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yun tio z ti yn yng q gi wn yn chng qing tn bng nng ji 二、比一比，再组词。（10分）偷（ ） 腊（ ） 啄（ ） 肝（ ）愉（ ） 蜡（ ） 逐（ ） 竿（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）达理 （_）无（_）言 不动（_） （_）无故 （_）头（_）气 （_）大笑当我的心情不好时，我会选择_ 这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有_ 、_ 。2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她_ 。3.我们常常用_ 形容一个人做事讲道理，善解人意。4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_ ，除此之外，你还知道_ 大笑、_ 大笑。5.大惊失色的反义词是_ 。6.莫明其妙的近义词是_ 。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 是还是 要是就因为所以 不但而且_把拴在一起的两个铁球看作一个整体，_有11磅重。_他提出的问题很不寻常，常使老师很难回答， _同学们称他为“辩论家”。人们都想知道谁会是胜利者，_古代的数学家亚里士多德呢，_这位年轻的数学教授伽利略？令我惊讶的是，他_一站就是半天，_从来不说一句话。谁_怀疑亚里士多德，人们_会责备他。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。（缩写）_ (2)小鹿在小溪边走来走去。（改成拟人句）_ (3)不到三小时左右，教室就打扫干净了。（用修改符号在原句修改）_六、阅读短文，回答问题。（15分）璞玉的结局我的爷爷是个玉雕艺人，一辈子不知做过多少(精致 精美)的玉器。晚年的时候，爷爷的名声在同行里尽人皆知，许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。爷爷要退休了，他为他的东家干了一辈子，他没有任何非分的想法，只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赚得了无数财富，这个小小的要求，他想东家一定会满足他，却不想东家笑笑说:“我正准备要你帮我做最后一个物件，就用这块璞玉，您用出全身的手艺，能把它做成什么就是什么吧!”爷爷听后非常气恼，(怨恨 埋怒)东家的无情，因为自己老了，不中用了就连这点儿情面都不给。爷爷感慨世态炎凉，把全部的沮丧都发泄到玉上，他做了一件非常(丑陋 粗陋)的玉船。爷爷默默地离开，东家紧赶慢赶地追来，郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的盒子:“老人家，您为我做了一辈子，这点儿东西，留给您做个纪念吧!”爷爷打开看，不禁汗颜:盒子里是自己做的最后一件玉雕。就这样，爷爷一辈子不知为別人打造了多少件精美的玉器，却把最祖陋的一件留给了自己。这件玉雕至今摆在我家最显眼的位置上，爷爷常说:“我们用双手打造着自己的未来和归宿，一念之差的不负责任，害的不是別人而是自己。”1联系文章，理解下面的词语。(1)梦寐以求: _(2)世态炎凉: _2在文中括号里选择正确的词语，用“_”画出来。3简要概括文章的主要内容。_4璞玉的结局是什么?你认为璞玉为什么有这样的结局?_5平时，同学之间也会有一些小的误会，有时自己的做法也非常极端，学了这篇文章我们从中得到了哪些启示?如果以后遇到类似的事情，你应该怎么办?_1 指睡梦中都在追求的东西。 指一些人在别人得势时百般奉承，别人失势时就十分冷淡。 2精美 怨恨 粗陋3爷爷退休前想跟东家要一块璞玉，东家却让他用这块玉做最后一个物件。爷爷很气恼，做了件很粗陋的玉船。东家把玉船送给爷爷做纪念，爷爷不禁汗颜。爷爷后来常用这个玉船教育我们不能有一点的不负责任。4结局是被爷爷做成了一只很粗陋的船。这样结局的原因是:爷爷一时气恼，把全部的怨气发泄到玉上。一时的不负责任。5略七、习作。（20分）题目：我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。（3）500字左右。_参考答案：一 远眺 姿态 掩映 气概 蜿蜒 城墙 屯兵 凝结二 三 通情 毫 怨 声色 无缘 垂 丧 哄堂 垂头丧气 心灰意冷 唉声叹气 毫无怨言 通情达理 哄堂大笑 哈哈 开怀 不动声色 无缘无故 四 如果；就；因为；所以；是；还是；不但；而且；要是；就五 (1)镭射线侵蚀着肌体。 (2)小鹿在小溪边散步。 (3)删去“左右”。六 7 / 122020年四年级语文下册第四次月考试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jn yn nn l chng di ch jio（_） （_） （_） （_） lo g wn q y bng p png（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）梢（_） 坚（_） 延（_） 萎（_）稍（_） 竖（_） 廷（_） 委（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）面（_）土（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）苍苍无（_）（_）力 （_）（_）浪静 热闹（_）（_）指没有能力去做或力量达不到。（_）2.比喻平静无事。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不仅还 不是而是 即使也1、蝙蝠（_）能在夜里飞行，（_）能捕捉飞蛾和蚊子。2、（_）一根极细的电线，它（_）能灵巧地避开。3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（_）眼睛，（_）嘴和耳朵。4、（_）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（_）飞机在夜里飞行也十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?(改为陈述句)_2、漓江的水很绿。(改为比喻句)_3、我轻轻地拉起他那稚嫩的小手。（缩句）_4、修改病句：听了他的话，我不禁忍不住笑出声来。_5、照样子将句子换个说法。例：聪聪高兴地告诉妈妈：“我被老师表扬了。” 聪聪高兴地告诉妈妈，他被老师表扬了。(转述句)张静说：“我一定会把黑板擦净。”_六、阅读短文，回答问题。（15分）我是中国人(节选)我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。不管是中国人、朝鲜人，还是越南人，一到国外，思乡的感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，to to b ju()地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型。我喜欢有人这样问我，我会很高兴地向他们讲述中国的长城、中国的汉字和上海我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。在美国，每节课上，老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。那时，在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地走到黑板前面，旁若无人地写了起来。内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言有一次，我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。“I love you”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China！”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师hung rn d w()，笑了笑，踱走了。我再也忍不住了，笑得蹲到了地上。(有删改)1根据拼音在文中括号里写词语。2解释下列字词。(1)相顾一笑：_(2)颇：_3根据要求选择填空。我很感谢上天给予我的黑头发、黑眼睛、黄皮肤，很纯很纯的东方血统，使人一看就知道我是中国人。“纯”的意思有：纯净；不含杂质；单纯；纯熟。这句中的“纯”的意思是（_）。(填序号)4概括文章第四自然段的主要内容。_5读了本文后，你有什么感受？把你想说的话写下来。_1滔滔不绝恍然大悟2 文中指“我们”互相看着对方笑了起来。 很，相当地。 34“我”在黑板上写“我爱你中国”并告诉老师这几个字的中文意思。5示例：作者身居国外时刻思念着自己的祖国，作者的爱国精神值得我们学习。无论何时，我们都不能忘记自己是一个中国人。七、习作。（20分）题目：假如我是 你看过的神话故事有哪些？你最喜欢其中哪个神话人物？请你发挥想象以“假如我是 ”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富，并能写清楚事情的起因、经过、结果。别忘了写完后好好改一改_参考答案：一 均匀