北师大版九年级上学期月考语文试卷.doc

北师大版九年级上学期月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共1题；共10分)1. （10分）按要求填空。（1）念天地之悠悠，_。登幽州台歌 （2）_，千里共婵娟。水调歌头 （3）黔娄之妻有言：“_，_。” （4）茅屋为秋风所破歌中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是：_，_。 （5）请写出两句关于雄心壮志的诗句：_，_。 （6）岑参的白雪歌送武判官归京中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情书写到极致的两句诗是：_，_。 二、 综合题 (共1题；共3分)2. （3分）阅读下面的文字，按要求做题。尽管社会飞速发展，但是雷锋精神依然不会过时。雷锋无限忠诚、乐于助人、积极向上、无私奉献的精神正是社会主义核心价值观的基本理念，他是社会主义建设初期坚守道德高地的时代英雄。50多年来，雷锋精神始终与我们同在。对于那些质疑、恶搞、丑化雷锋一样英雄人物的歪风，我们要坚决说“不”！“英雄者，国之干；庶民者，国之本。”英雄是民族精神和时代精神的集中体现，更是凝聚起人民群众向心力的关键所在。对英雄尊重与否，体现一个民族认知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重，无疑是自毁精神长城，是民族风骨的自我矮化。捍卫英雄，是当代人_的使命，每一个青少年都_。我们要让雷锋精神在祖国大地蔚然成风。（1）在文中两处横线上分别填上一个四字短语（或成语）。捍卫英雄，是当代人_的使命，每一个青少年都_。（2）读了上面的文字后，你有什么感想，请写出一段话。（不超过50字）作为新时期的青少年、未来祖国建设的主力军_。三、 名著导读 (共1题；共5分)3. （5分）名著阅读。（1）在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_ ， 也被称为“_”。他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是_。（2）下面有关水浒传常识、内容及理解表述有错误的一项是（ ）A . 水浒传是元末明初施耐庵的巨著，全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事，揭示了“官逼民反”的主题。B . 水浒传108将中有三对夫妻：小尉迟孙新与母大虫顾大嫂，菜园子张青与母夜叉孙二娘，矮脚虎王英与一丈青扈三娘。C . 林冲是水浒传中一个典型人物，他曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。D . 武松醉打蒋门后，在墙上写下“杀人者，打虎武松也！”八个大字，体现了武松敢作敢为、直爽无畏的性格特征。四、 综合性学习 (共1题；共10分)4. （10分）阅读全文扁鹊见蔡桓公，回答下列问题。（1）和“寡人无疾”中“疾”的意义相同的一项是（ ）A . 深恶痛疾B . 积劳成疾C . 大声疾呼D . 手疾眼快（2）指出下列成语的现代含义。病入膏肓：_讳疾忌医：_（3）用现代汉语翻译下列句子。君有疾在腠理，不治将恐深。译文：_医之好治不病以为功。译文：_（4）下列各项朗读停顿正确的一项是（ ）A . 医之好治不病/以为功B . 医之/好治不病/以为功C . 医之好治/不病以为功D . 医之好/治不病/以为功（5）文中几个分号对指出蔡桓公的病情有什么作用？答：_（6）学了这则故事，你认为应该怎样对待自己的缺点错误？答：_五、 现代文阅读 (共2题；共47分)5. （22分）阅读下文，回答问题天空没有多余的星星李忠义是一个工人他没有值得炫耀的地方，活得也很艰难他从小患有腿疾，走起路来一跛一跛的个子不高，头发有些发白，近乎丑陋的脸上还有一块疤因为腿疾，单位安排他当收发员，无非是分发报纸信件李忠义是个闲不住的人，他把自己的本职工作做好后，就常到工地去转转技术活他插不上手，可他总能找到自己能干的活儿：道路坑洼他去填平，排水沟堵了他去疏通，散落的砂石他细心地堆积成方，散放的管材他整理成行他眼里总有活儿夏日，酷暑难当，他主动去食堂帮厨，吃力地把解暑的绿豆汤担到工地，自己渴了却忍着不喝冬日，他常常夜半巡夜，生怕工棚生火酿成事故每天清晨大家走出工棚，总会看到皑皑雪地上，有一串串高低不平的足印他文化水平不高，却在工地醒目的地方立起一块黑板，用他笨拙的字迹，将每日新闻、安全警示和天气预报写在上面，虽然版面不很美观，却很受工友们的欢迎别人有困难他跟着着急，别人高兴他跟着快乐，别人痛苦他也跟着痛苦一次，一个工友半夜发烧，他背着工友顶着风雪去医院，跛着腿跑来跑去，整整陪护了三天工友病愈出院了，他却病倒了，一病就是一星期大凡地位卑微的人头就扬不起来，位尊显贵的人头就低不下去李忠义却在命运面前不低头，也从不抱怨生活对他的不公他充实地、忙忙碌碌地打发每一天，用他炽热的胸膛温暖冬天，用他辛勤的汗水融化冰雪一次，工会到工地放露天电影，放到一半时，风把银幕掀落，正在大家焦急之时，只见一个笨拙的身影，蹬着梯子攀上柱顶，吃力地把银幕重新拉好电影又重新放映，场内响起掌声可就在那个冬季的一天，李忠义值了一宿夜班，不知是过于劳累，还是那天风雪太大，经过一个无人值守的铁路道口时，竟被呼啸而来的火车刮倒，被人发现送往医院，已经无救了一个普通而平凡的生命，在一个朦胧的冬晨消失了送别的那天，工友们都来了，他们穿着汗渍的工装，甚至有的还背着工具，戴着安全帽，他们要最后送他一程悼词说的是什么他们没有听到，哀乐从哪里飘来他们没有听到，只听任奔涌的泪水顺颊而下，淋湿了衣衫，打湿了脚下的土地李忠义需要休息了，他安详地合着双眼，那花白的头发在人们无尽的哀痛中，似乎还在微微抖动，像一朵成熟了的蒲公英，随风飘洒 他的生命太短暂了，没有壮怀激烈；他的身份太普通了，没有光华闪烁；他的业绩太平凡了，没有风云叱咤李忠义是一个工人，但更是一个好人，在工友的心中，他就是一座山、一条河天空就像一个和谐的大家庭，那么多的星星亲密地依偎在一起，不管大的小的、远的近的，谁也离不开谁，就是云彩遮住了它们，它们也会躲在后面熠熠发光天空没有多余的星星【注】蒲公英：多年生草本植物，种子带有白色软毛，成熟后会借助风力飘洒到各处繁殖（选文有改动）（1）文章开篇写道“李忠义是一个工人”，意在告诉读者，他是一个_而_的人（2）文章段写了李忠义做的哪几件小事？（用简洁的语言概括）（3）如何理解第段画线句子的深层含义？（4）为什么作者说李忠义在工友心中，“就是一座山、一条河”？（5）你是如何理解文章标题“天空没有多余的星星”的？6. （25分）读下文，按要求答题。听天气预报别只注意温度关心天气变化的人每天都收听天气预报，但是不少人往往习惯只以气温的高低作为判断环境冷热的惟一指标，这是片面的。气温适中时，空气中的相对湿度对人体冷热感觉的影响较小。所谓气温适中，是指使人既不觉得热，又不感到不冷，这个温度叫做“不感温”。人们对环境的“不感温”是不同的，如人体对空气不感温为24，对水的不感温为34，这就是说在24的空气和34的水中，人们会觉得不冷不热，十分舒适。因为人正常体温为37，在空气中，24的空气会带走人体一部分热量，而体内产生的热量则会弥补空气带走的那部分热量，使得人体向外散失的热量与体内产生的热量正好相等，人体保持了相当的热平衡，使人们感觉良好。当环境温度低于或高于“不感温”时，人们就会有明显的冷感或热感。这时，相对湿度便会对人体冷热感起很大的作用。比如，当气温25、相对湿度30%时，人体没有什么冷热的感觉（即舒适）；同一气温，若相对湿度增大到95%时，人体就感觉闷热了人体的冷热感与风力也有重要的关系。冬季当你静止或徒步行走时，本来穿着衣服感觉冷暖刚好适宜；如果坐上奔驰的卡车或窗户大开的汽车、电车，立刻就会觉得风声大作，周身寒冷。这是因为风能把人体周围的空气保温层吹散，把热量带走的缘故。一般风力越大，人体散失的热量越快、越多。从实验中，大致可以计算出这样的结果：当气温在0以上时，风力每增加2级,人的寒冷感觉会下降35；气温在0以下，风力每增加2级，人的寒冷感觉会下降68（1）本文通过指出“人们一贯以气温的高低来作判断环境冷热的惟一指标”这一说法的片面性，那么人体的冷热感还与什么因素有关系？（2）写出在24空气中，人们会感到不冷不热，十分舒适的原因。（3）第段中画横线的句子运用了什么说明方法？意在说明什么？（4）写出本文运用下定义说明方法的一句话。（5）“一般风力越大，人体散失的热量越快、越多”中“一般”一词可不可以去掉？为什么？六、 文言文阅读 (共1题；共10分)7. （10分）阅读文言文，回答问题。 答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（1）解释下列划线的词语。 四时俱备_晓雾将歇_未复有能与其奇者_（2）将下列句子翻译成现代汉语。 两岸石壁，五色交辉。夕日欲颓，沉鳞竞跃。（3）下面对文章理解与分析不正确的一项是（ ） A . “山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。B . “高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。C . “猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。D . “两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。七、 作文 (共1题；共5分)8. （5分）作文：青春不仅是人生的一段时期，更是心灵的一种状态。步入青春，我们会尝到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。怎样才能使青春更有价值更美好呢?这一定是你常常面对并思考的问题。请以“ 让青春更靓丽”为题，写一篇作文。要求:先在横线上填写合适的词语，如乐观、自信、磨砺、敢于拼搏使题目完整。第 10 页 共 10 页参考答案一、 默写 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4