北师大版五校2020届九年级上学期语文期中考试试卷.doc

北师大版五校2020届九年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项（ ）A . 烂熳mn 管束sh 解剖po 匿名nB . 诘责ji 绯红fi 庶母sh 广袤ruC . 粗劣l 粗鄙b 禁锢g 浸满jnD . 不逊xn 弥补m 滞留zh 尴尬g2. （2分）下列句子中划线的成语运用正确的一项是（ ） A . 同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B . 王小明同学心直口快，对同学的缺点总是一针见血地指出来。C . 运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。D . 他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦 ， 稍不注意就会出现错误。3. （2分）（2016朝阳）下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 随着苏宁集团成为有着108年历史的国际米兰足球俱乐部的大股东，使我国球迷对中国足球未来的发展产生了无限的联想。B . 表面上看，创新是科技人员的事情；但从本质上讲，创新是一个从基础科研到应用科研，再到产品市场化、技术产品化的复杂过程。C . 制作上的硬伤并没有影响欢乐颂收视率的原因，更多的是因为它贴近女性视角、贴近现实和年轻人的生活。D . 真正的幸福不是做惊天动地的事，而是懂得发现生命中的“小美好”，过自己想要的生活。4. （2分）下面的句子没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。B . 树苗在风中颤栗，就像一个哭泣的孩子。C . 我想象过树的绿色冠盖和褐色树干。D . 而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？5. （2分）（2012锦州）下列选项中内容表述不正确的一项是（ ）A . 老舍，原名舒庆春，现代作家，代表作品有小说四世同堂、戏剧茶馆等。B . 战国策相传是春秋时期史官左丘明所著，是战国时游说之士策谋和言论的汇编。C . 范仲淹，北宋著名政治家、文学家，字希文，著有范文正公文集。D . 朱自清的背影一文以“背影”为线索，表达了父子深情。二、 书写 (共1题；共7分)6. （7分）给划线字注音，或根据拼音写汉字。qio_milu_陡_太阳寨竹_简_撵走恍惚修葺三、 默写 (共1题；共9分)7. （9分）根据提示，用作品原句填空。 （1）_，飞鸟相与还。【陶渊明饮酒（其五）】 （2）中原乱，簪缨散，几时收？_。（朱敦儒相见欢） （3）_，江入大荒流。（李白渡荆门送别） （4）居天下之广居，_，_。得志，与民由之；不得志，独行其道。（富贵不能淫） （5）在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫春望中“_，_”两句诗来表达心声。 （6）少壮理应努力，暮年仍可奋发。曹操在龟虽寿中以比喻手法写道：_，_。 四、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）（2014荆州）人生的意义在哪里？成就人生的关键因素是什么？班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下列材料，完成下列各题。【材料一】新闻。八年前，刘宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学，四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络，四处流浪。大年初六的下午，一位好心 人发现，一名年轻的流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过夜，他帮助联系到流浪汉的家人。第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。刘宁称：“让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我觉得很无聊很没意思。”（成都商报2014年2月11日）【材料二】漫画。（1）阅读【材料一】，请你为这则新闻拟一个标题。（2）如果在网吧遇到刘宁，你将如何劝导他？请你以刘宁同学的身份给他写一张留言条。（3）阅读【材料二】，解说漫画内容。（100字左右）。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读古诗，回答相关问题。田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。（1）这首诗在写景上的主要特点有哪些？（2）这首诗表达了诗中“山客”怎样的心境？六、 文言文阅读 (共1题；共19分)10. （19分）阅读下面文言短文，完成小题李牧李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多边不得田畜复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（选自史记廉颇蔺相如列传）（1）解释下列句子中划线的词。赵王让李牧_ 赵王乃复强起使将兵_固称疾_ 于是乃具选车得千三百乘_（2）用“/”给文中画横线的句子断句（限断两处）。失 亡 多 边 不 得 田 畜 复 请 李 牧。（3）用现代汉语写出下列句子的意思。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。（4）李牧作为“赵之北边良将也”，具体表现在哪些方面？请结合文章简要分析。 七、 现代文阅读 (共2题；共39分)11. （18分）阅读下面文言文，回答下列小题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（选自孟子告子上）【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：予子冠履而断子之手足，子为之乎？必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：予子天下，而杀子之身，子为之乎？必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”（选自墨子）【注释】予：给，送。子：你，代词。履：鞋子。一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。（1）解释下列划线的词。故患有所不辟也_非独贤者有是心也_今谓人曰_何故_（2）用现代汉语翻译下列句子。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？予子天下，而杀子之身，子为之乎？（3）【甲】文运用比喻论证来阐明观点，具体来说是用_这个比喻来阐述_的观点；【乙】文论证层层深入，首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵，其次论证了_，然后论证了生命不如义珍贵，最后强调了_的中心论点。 （4）【甲】【乙】两文都阐明了义的重要性，您认为义的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？ 12. （21分）阅读下文，回答问题。送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐，备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（1）本文的作者是_代文学家_（人名）。 （2）解释下列划线词语在文中的意思。走送之_ 或遇其叱咄_皆被绮绣_ 预君子之列_（3）作者因“以中有足乐者”，所以才能忽略物质生活上的不足。请根据选文写出两件使作者感到快乐的事。 （4）品析下列划线词语，分析其表达效果，任选一句作答。天大寒 ， 砚冰坚 ， 手指不可屈伸。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。（5）请写出三点使作者取得成功的优秀品质。 八、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）题目：花开有时要求：写一篇600字左右的文章，不得透露个人相关信息，不得抄袭。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 书写 (共1题；共7分)6-1、三、 默写 (共1题；共9分)7-1、